版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆四川省德陽中江縣初中化學(xué)九上期中檢測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.空氣中含量最多的氣體是()A.二氧化碳B.水蒸氣C.氧氣D.氮?dú)?.下列關(guān)于物質(zhì)的“用途、性質(zhì)”對應(yīng)關(guān)系不正確的是A.氧氣用于火箭發(fā)射:可燃性B.氮?dú)庥糜谑称贩栏撼叵路€(wěn)定C.氖氣可制航標(biāo)燈:通電時能發(fā)出帶顏色的光D.氫氣可做清潔燃料:可燃性3.下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是()A.水 B.氮?dú)?C.鐵 D.氯化鈉4.“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑,廣泛應(yīng)用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等。下面關(guān)于三氯生()的說法中錯誤的是()A.三氯生中含有氧分子B.三氯生由碳、氫、氯、氧四種元素組成C.三氧生是一種化合物D.一個三氯生分子共含有24個原子5.西山公園有豐富的負(fù)氧離子,空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子(O2-)。一個O2-離子與一個O2分子比較,不相同的是A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù)C.含氧原子個數(shù) D.相對原子質(zhì)量之和6.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是()A.該原子的質(zhì)子數(shù)為12B.該原子的核外有三個電子層C.該原子的核外電子數(shù)為12D.該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子7.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.傾倒液體B.取用固體粉末C.稱量固體D.熄滅酒精燈8.下列實(shí)驗(yàn)中,對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A在蠟燭的火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴石蠟中含有氫元素和氧元素B向一瓶人體呼出的氣體樣品中滴加澄清石灰水澄清石灰水變渾濁人體呼出的氣體就是二氧化碳C點(diǎn)燃純凈的氫氣產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰氫氣具有可燃性D加熱銅綠生成黑色固體,管壁出現(xiàn)水珠銅綠中只含有銅元素、氫元素和氧元素A.A B.B C.C D.D9.如圖是電解水的簡易實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.a(chǎn)、b分別是電源的正極、負(fù)極B.在水中加入少許氫氧化鈉,能增強(qiáng)導(dǎo)電性C.電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由氫氣和氧氣組成的D.目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低10.天然氣燃燒反應(yīng)的微觀示意圖如圖。由圖可得到的結(jié)論是()A.反應(yīng)前后共有6種物質(zhì)B.反應(yīng)物中沒有單質(zhì)C.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減D.反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是_________。(2)井水中含有較多鈣、鎂離子,為降低其硬度,生活中常采用___________的方法。(3)生活中用___________區(qū)分硬水和軟水是最簡便的方法。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.以下四個實(shí)驗(yàn)裝置,可用于“測定空氣中氧氣的含量”。請認(rèn)真分析,回答下列問題。(1)拉瓦錫用裝置A(填寫字母)定量研究了空氣的成分,在密閉容器中,空氣中的氧氣與汞反應(yīng),生成固態(tài)物質(zhì)。人們沿著科學(xué)家的足跡,對反應(yīng)物進(jìn)行了優(yōu)化,分別用銅粉、紅磷等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(銅和氧氣反應(yīng)生成固態(tài)物質(zhì)氧化銅),其原理都是采用_________(填“物理”或“化學(xué)”)方法,從混合氣體中除去某種氣體,從而達(dá)到物質(zhì)的分離。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,需要不斷推拉注射器活塞的裝置是BD,利用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可能造成的實(shí)驗(yàn)誤差的因素是______________(答一條合理即可)。(3)裝置C、D的實(shí)驗(yàn)都用到了紅磷,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;反應(yīng)結(jié)束后,待裝置冷卻至室溫,打開彈簧夾,裝置D中(試管容積為40mL),注射器活塞從10mL刻度處緩慢移動至_________刻度處停止(誤差忽略不計)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究。【問題一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找到制取氧氣的原料,肯定不能作為原料的物質(zhì)是________,說出你的判斷依據(jù)____________________________________________?!締栴}二】設(shè)計實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫出編號儀器的名稱①__________;②____________。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為____________(填字母);反應(yīng)前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(“不變”或“變大”或“變小”)。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣時應(yīng)選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________。(4)某同學(xué)用C裝置收集的氣體中混有空氣,導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是______________(寫出一種即可);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先進(jìn)行的操作是________。甲.熄滅酒精燈乙.導(dǎo)管從水槽中取出丙.松開鐵夾,移走試管(5)若用D裝置收集氧氣時,導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是___________,如用下圖所示裝置收集該氣體,氣體由_________端(填“a”或“b”)通往?!締栴}三】計算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)要得到19.2g氧氣,理論上需要分解______mol的氯酸鉀?(寫出計算過程)【進(jìn)行分析與比較】比較用過氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法,兩者的共同點(diǎn)是________(填序號)I.發(fā)生裝置相同II.都可用二氧化錳作催化劑III.反應(yīng)的基本類型相同VI.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同14.蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品.丙烯菊酯(化學(xué)式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑.(第5小題要有算式)(1)點(diǎn)燃蚊香能聞到氣味,這與構(gòu)成物質(zhì)的分子_____有密切的聯(lián)系.(2)丙烯菊酯由_____種元素組成,一個該分子中共含有_____個原子.(3)丙烯菊酯的相對分子質(zhì)量是_____.(4)求C19H26O3碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比是_____.(5)求每60.4克C19H26O3中,碳元素質(zhì)量為_________克?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.維生素C(C6H8O6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用。缺乏維生素C會引起壞血病,中學(xué)生每天需要補(bǔ)充約60mg維生素C。請回答下列問題:(1)維生素C中,碳、氧元素的質(zhì)量比為_________。(2)維生素C的相對分子質(zhì)量是_____________。16.蔗糖是食品中常用的甜品劑,蔗糖的化學(xué)式為,其化學(xué)式量為342.請回答下列問題:(1)蔗糖化學(xué)式中x的值是_____。(2)甲同學(xué)要把80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液,稀釋為5%的溶液,計算需要加水的質(zhì)量_____?(3)乙同學(xué)欲利用蒸發(fā)溶劑的方法把60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液濃縮為15%的溶液,計算需要蒸發(fā)水的質(zhì)量_____?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
空氣按體積數(shù)計算:氮?dú)饧s占78%,氧氣約占21%,稀氣體約占0.94%,二氧化碳約占0.03%,其余氣體雜質(zhì)約占0.03%。故選D。2、A【解題分析】A、所謂助燃物,通俗地說是指幫助可燃物燃燒的物質(zhì),確切地說是指能與可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒反應(yīng)的物質(zhì).氧氣被用作火箭的燃料,利用了氧氣的助燃性,而不是可燃性,故A錯誤;B、氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,用于食品防腐就是利用其這一性質(zhì),故B正確;C、氖和氬等稀有氣體充入燈里,通電時會發(fā)出不同顏色的光,故C正確;D、氫氣可以燃燒,并且放出大量熱,產(chǎn)物只有水,沒有污染,被稱為清潔能源。3、C【解題分析】
A、水是由水分子構(gòu)成的,故A錯誤;B、氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,故B錯誤;C、鐵是一種金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故C正確;D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故D錯誤。故選C。4、A【解題分析】
A、三氯生分子中含有氧原子,不含有氧分子,故不正確;B、根據(jù)三氯生的化學(xué)式可知由碳、氫、氧、氯四種元素組成,故正確;C、三氯生是由碳、氫、氧、氯四種元素組成的,屬于純凈物中的化合物,故正確;D、每個三氯生分子中含有12個碳原子和7個氫原子和3個氯原子和2個氧原子,共24個原子,故正確。故選:A。5、B【解題分析】試題分析:空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子(O2-)。一個O2-離子與一個O2分子比較,二者只是發(fā)生電子的得失,所以質(zhì)子數(shù)、相對原子質(zhì)量之和、含氧原子個數(shù)都沒有變化。故選B.考點(diǎn):基本概念和原理6、D【解題分析】
A、圈內(nèi)數(shù)字為質(zhì)子數(shù),說法正確;B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知該原子有三個電子層,說法正確;C、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),說法正確;D、最外層2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),說法錯誤。故選D。7、B【解題分析】A、傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上。B、向試管中加入粉末固體時,應(yīng)將試管橫放,將固體放在試管底,然后將試管慢慢豎起,使固體落到試管底;C、稱量固體時應(yīng)遵循左物右碼的原則;D.熄滅酒精燈時,應(yīng)該用燈帽蓋滅,吹滅酒精燈,易引燃燈內(nèi)酒精,甚至酒精燈爆炸。選B8、C【解題分析】
A、燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴,是因?yàn)樯闪怂?,說明蠟燭中含有氫元素,不能說明含有氧元素,該選項(xiàng)說法不正確;B、澄清石灰水變渾濁,說明人體呼出的氣體中含有二氧化碳,不一定只有二氧化碳,該選項(xiàng)說法不正確;C、點(diǎn)燃純凈的氫氣,產(chǎn)生的藍(lán)色火焰,說明氫氣具有可燃性,該選項(xiàng)說法正確;D、加熱銅綠,生成黑色固體,說明生成了氧化銅,管壁出現(xiàn)水珠,說明生成了水,說明銅綠中含有銅元素、氫元素和氧元素,不一定只有銅元素、氫元素和氧元素,說法不正確。故選C。9、C【解題分析】
A、水通電時,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2。試管b中氣體較多,是氫氣,a收集的氣體較少是氧氣,a、b分別是電源的正極、負(fù)極,故A正確;B、在水中加入少許氫氧化鈉,可以增強(qiáng)導(dǎo)電性,故B正確;C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,實(shí)驗(yàn)表明,水是由氫元素和氧元素組成的,故C錯誤;D、目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低,應(yīng)尋找合適的催化劑,故D正確。故選C。10、C【解題分析】
天然氣燃燒反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!绢}目詳解】A、反應(yīng)前后有甲烷、氧氣、二氧化碳、水,共4種物質(zhì),故A不正確;B、反應(yīng)物中氧氣是單質(zhì),故B不正確;C、反應(yīng)前有3個分子,反應(yīng)后有3分子,數(shù)目沒有增減,故C正確;D、反應(yīng)過程中涉及二氧化碳和水共兩種氧化物,故D不正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、過濾煮沸肥皂水【解題分析】
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是過濾。(2)天然水煮沸,水中的可溶性鈣、鎂化合物,轉(zhuǎn)化沉淀,水的硬度降低。井水中含有較多鈣、鎂離子,為降低其硬度,生活中常采用煮沸的方法。(3)水樣加入肥皂水?dāng)嚢?,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的硬水,生活中用肥皂水區(qū)分硬水和軟水是最簡便的方法。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、化學(xué)藥品量不足、沒有冷卻到室溫就讀數(shù)(或其他合理答案)4P+5O22P2O52mL【解題分析】
(1)定量研究空氣的成分,分別用銅粉、紅磷等進(jìn)行實(shí)驗(yàn),利用物質(zhì)與氧氣反應(yīng)原理,將氧氣除去,其原理都是采用化學(xué)方法,從混合氣體中除去某種氣體,從而達(dá)到物質(zhì)的分離。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,需要不斷推拉注射器活塞的裝置是BD,利用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可能造成的實(shí)驗(yàn)誤差的因素是藥品量不足,從而導(dǎo)致氧氣沒有被耗盡;沒有冷卻到室溫就讀數(shù),使測量結(jié)果偏小。(3)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;反應(yīng)結(jié)束后,消耗氧氣的體積為:40mL×=8mL,故待裝置冷卻至室溫,打開彈簧夾,裝置D中,注射器活塞從10mL刻度處緩慢移動至2mL刻度處停止。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、NaClNaCl中不含氧元素集氣瓶長頸漏斗A、F、C變大H、B略分解反應(yīng)集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集乙氧氣密度比空氣大,氧氣先進(jìn)入集氣瓶底部,再將瓶內(nèi)空氣向上排出a0.4molII、III【解題分析】【問題一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來制取氧氣;【問題二】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱①是集氣瓶;②是長頸漏斗;(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置選A;其中二氧化錳起催化作用,質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,但反應(yīng)后固體的質(zhì)量會變小,反應(yīng)前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,可用H、B組合;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,屬于分解反應(yīng);(4)用排水收集的氣體中混有空氣,導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是:集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了防止水槽中的水倒流炸裂試管,應(yīng)先導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈;(5)若用向上排空氣法收集氧氣時,導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是:氧氣密度比空氣大,氧氣先進(jìn)入集氣瓶底部,再將瓶內(nèi)空氣向上排出;氧氣密度比空氣大,應(yīng)從a端進(jìn)入;【問題三】設(shè)反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為x,19.2g氧氣的物質(zhì)的量為:19.2g÷32g/mol=0.6mol,2KClO32KCl+3O2↑23x0.6molx=0.4mol答:消耗了0.4mol氯酸鉀;【進(jìn)行分析與比較】根據(jù)發(fā)生裝置的特點(diǎn)以及反應(yīng)原理可知:都可用二氧化錳作催化劑,反應(yīng)的基本類型相同。14、是在不斷運(yùn)動的三48302114:13:2445.6g【解題分析】(1)分子在不斷地運(yùn)到,物質(zhì)通過分子的運(yùn)動而揮發(fā),故我們能聞到蚊香的氣味。(2)根據(jù)丙烯菊酯的化學(xué)式,C19
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地鐵站點(diǎn)連接盾構(gòu)機(jī)租賃合同
- 農(nóng)村林地租賃合同:生態(tài)農(nóng)業(yè)研究
- 射箭比賽觀眾電梯租賃合同
- 校園籃球聯(lián)賽賽程安排手冊
- 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)服務(wù)承諾模板
- 網(wǎng)絡(luò)安全遵紀(jì)守法經(jīng)營承諾書
- 影樓后期制作管理品質(zhì)控制
- 水上酒店防水工程合同
- 應(yīng)急維修工程師聘用協(xié)議
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)摩托車租賃合約
- 元明粉比重表
- 房地產(chǎn)估價理論與方法重要公式整理
- 房地產(chǎn)項(xiàng)目投資成本測算參考表
- 提高護(hù)士對搶救藥品知曉率PDCA案例精編版
- 大學(xué)英語四級改錯題12篇
- 正余弦定理知識點(diǎn)權(quán)威總結(jié)18頁
- 國企紀(jì)檢監(jiān)察嵌入式監(jiān)督的探索與實(shí)踐
- 淺議小升初數(shù)學(xué)教學(xué)銜接
- 旁站監(jiān)理記錄(高區(qū)空調(diào))
- 嬰幼兒大腦發(fā)育第一ppt課件
- 核磁共振實(shí)驗(yàn)報告
評論
0/150
提交評論