2023年實用的保護環(huán)境的演講稿集合篇

2023年實用的保護環(huán)境的演講稿集合篇愛護環(huán)境的演講稿篇1

敬重的領(lǐng)導，老師、敬愛的同學們：

大家早上好！

我演講的題目是《當校內(nèi)變干凈以后……》，對！當校內(nèi)變干凈以后，我們還應(yīng)當做點什么呢？

經(jīng)過大家的努力，今日的`校內(nèi)要比以前干凈很多，這說明同學們都愛校內(nèi)，都愛干凈舒適的環(huán)境！但是我們愛護環(huán)境的干凈不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的堅持，養(yǎng)成愛惜環(huán)境的好習慣才行。所以我們要大聲的呼吁：同學們要持之以恒地愛護環(huán)境！

我常?？吹轿覀兊膹埿ｉL在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑；張校長身先士卒，以身作則，愛護校內(nèi)環(huán)境的美麗，作為小學生的我們，怎么能不加入這個愛校如家的行列中去呢？

愛護生態(tài)，綠化校內(nèi)，應(yīng)當從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟紙屑，不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應(yīng)當想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應(yīng)有的素養(yǎng)呢？

愛護校內(nèi)環(huán)境，人人有責。校內(nèi)是我家，漂亮靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來，當好校內(nèi)環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校內(nèi)建設(shè)得更加漂亮。

愛護環(huán)境的演講稿篇2

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好!

我今日演講的題目是“愛護環(huán)境，人人有責!”"

“愛護環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時代最洪亮的口號!我們也應(yīng)當為環(huán)境愛護做出貢獻。

隨著人們生活水平的逐步提高，對生活必需品的需求也越來越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入澄澈的小溪，并將廢氣排入森林。森林漸漸枯萎，河流漸漸變臟，一些動物和人類因為喝了大量的臟水而死亡，這已經(jīng)危及我們的`生存環(huán)境!現(xiàn)在，森林在削減，工廠在增加，綠色在削減，灰色在增加。人們只關(guān)切自己的利益，而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧!快點，愛護環(huán)境!

因為污染，我們的藍天不再是藍色的;因為污染，我們的云不再是白色的;由于污染，我們的樹木不再茂密。全部這些都來自“污染”這個詞。造成這種污染的罪魁禍首是那些只為了人民的利益，而不是為了壞人!

由于污染，大地母親的臉變得蒼白憔悴;因為污染，地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;因為污染，地球母親沒有了原本的顏色;由于污染，地球母親…醒醒吧!那些無知的人，給我們一個綠色的世界吧!來吧!主動參加健康活動，愛護環(huán)境!甚至從地上撿起一個塑料袋都是愛地球母親的象征。

再次記住我們的口號“愛護環(huán)境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球成為其次個月亮…

我已經(jīng)講完了。感謝大家。

愛護環(huán)境的演講稿篇3

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好!

早上六點半，我背著書包急匆忙地沖出小區(qū)，希望找一輛單車去地鐵站?？蛇@兒沒有，那兒也沒有，眼看都要走到地鐵站了，卻只看到了一輛壞了的小黃車。

我嘆了口氣，雖說我已習慣這種找不到車的現(xiàn)象?？煽吹降罔F站邊一排接一排全新的共享單車，而在路的終點還有一堆共享單車：有的如中槍的士兵躺在地上;有的身殘志堅，少胳膊少腿少頸項，卻仍東倒西歪地立著，在這時尚的廣場和地鐵站旁，這一堆“車山”竟有點像垃圾堆似的。

下了課，坐在回家的地鐵上，想著那堆成山的共享單車現(xiàn)在怎么樣了。被清理掉了嗎?或是有人修好了又舊物利用了嗎?我?guī)е鴳岩捎謥淼搅四抢?，不出我所料，全部的壞車都被帶走了，只剩下整整齊齊兩排，剛放在這兒的新車，清一色竟全是小黃車。

說真的，我并不是特別喜愛騎小黃車。這地鐵站旁近百輛小黃車，我大致地瞅了幾下，估計有一半是騎了兩三次就壞了的，剩下的就是再騎兩次也會壞了的。這光一個廣場和地鐵站就有近百輛壞車每天源源不斷的“供應(yīng)”給大自然，那整個普陀區(qū)，整個上?；蛘咧袊堑枚啻蟮膹U舊鋼鐵呢?

現(xiàn)今，共享資源已是我們生活不行缺少的一部分了。從從前的共享書籍，到共享雨傘，共享單車，甚至還有共享汽車。

雖然人們剛獨創(chuàng)它時是帶著環(huán)保，便捷的理念動身的，但現(xiàn)在這種過多的資源和商業(yè)機會使其有些得不償失了。拋開單車的'話題，有時就連圖書館讓人修養(yǎng)身心的書也因為“產(chǎn)量過多”而成為一種問題。學校里，不斷有同學向?qū)W校提出：學校圖書館的書太少種類不夠豐富?；蚴怯袝r有同學在圖書上隨意寫字，給書籍原本的意境做了破壞。

可我常常去圖書館發(fā)覺，那里的書并不少，只不過有些種類的書不是同學所寵愛的。有時在書架的最頂端放一個月，一個學期甚至一年也無人問津。而且要是真的身臨其境地閱讀是不會有心思亂涂亂寫的。

那再回到單車的話題，或許古人說得對，物以稀為貴。當單車數(shù)量削減，人們才會懂得珍惜，多為他人著想。每個人都應(yīng)當知道，“共享”是為了環(huán)保，便捷，不是隨意運用，破壞。

“共享”的時代中，有好有壞，但人們不能過度依靠共享，不知珍惜。

愛護環(huán)境的演講稿篇4

敬重的老師們，敬愛的同學們：

現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴峻了，所以我們要開立即始愛護環(huán)境。否則，地球媽媽肯定會懲處我們的。摯友們，讓我們快來一起愛護環(huán)境吧！

天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍湛藍的，現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的星座，再也看不見為人指明方向的北斗七星，再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢？哦，原來是烏蒙蒙的天空攔住了它們的身影。

大地不再像往日一樣充溢朝氣，到處都是光禿禿的。沒有艷麗的'花朵，沒有碧綠的草地，沒有參天的大樹?？諝庖膊辉偾逅鹑?，變得干澀難聞，大街上塵土飛揚，嗆得人受不了，人們很簡單生病。

河水不再像鏡子一樣澄澈光明，到處都是污水，惡臭難聞，河面上有時候還漂了許多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園，而且許多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀！

摯友們，不要再污染空氣了。我們要多植樹造林，工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng)，這樣漸漸地就能復原清爽的空氣。我還希望大人們最好不開或少開汽車、摩托車和電動車，要多走路，多騎自行車，這樣我們不僅能熬煉身體，還很環(huán)保，不是一箭雙雕嗎？

摯友們，不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水，否則澄澈的小河恒久都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水，比如：洗過臉的水洗腳，洗完腳的水沖馬桶。

以后我們大家要一起努力愛護環(huán)境、愛惜環(huán)境，做一個地球環(huán)保小衛(wèi)士。

愛護環(huán)境的演講稿篇5

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好！

愛護環(huán)境人人有責，但是在現(xiàn)實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語，他們常常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素養(yǎng)再差一點兒的人還會隨地大小便?？墒?，我們少先隊員不會這樣，我們要杜絕這些壞習慣，把他們?nèi)細灉绲簟?/p>

現(xiàn)在，在許很多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼！”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下！”“小草有生命，足下多留青”。它們就很有特色，也很吸引人；既委婉含蓄，又耐人回味。

我經(jīng)常在電視上看到，許很多多的`公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加光明。

在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，XX的公路邊上，你們會望見很多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見上海人有多么酷愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生??！

我希望，我們XX人也要那么酷愛衛(wèi)生，愛護環(huán)境??！

我的演講完畢！感謝大家！

愛護環(huán)境的演講稿篇6

敬愛的老師們、同學們：

大家好！

今日我給大家?guī)淼难葜v稿主題是“環(huán)境須要愛護”。

同學們，當我說出這個標題的時候，你們是不是再想：“又是這個主題？都已經(jīng)聽厭了??！”我能告知你們的就是：“沒錯，就是這個主題！”這個被你們聽厭的主題，并沒有在我們身邊起到變更的作用，所以它并不會停止。

但是說是“環(huán)境”主題，可是我的演講又與其他的環(huán)境主題略有不同，詳細是如何的不同嗯呢，請各位自己感受一下吧。

同學們，說道環(huán)境，我們最先想到的是什么？沒錯，就是衛(wèi)生，是我們城市的衛(wèi)生，學校的衛(wèi)生，我們手邊的衛(wèi)生！這是環(huán)境的一個定義，也是最重要的一個。大家看看，我們的四周，放眼望去，好像學校的四周都是特別的窗明幾凈，是一個特別漂亮的學校，可是身為學生，我們真正的走到校內(nèi)中去的時候我們就會發(fā)覺，光明的窗臺上依舊有一層薄薄的灰塵，安靜的道路旁，間或也能見到一些“長出”垃圾的灌木從。這些，就是我們的校內(nèi)環(huán)境嗎？我們作為學生，這里是我們所生活的校內(nèi)！在這里的環(huán)境衛(wèi)生，不僅代表著學校的面貌。更是代表著我們學生的素養(yǎng)和實力！

當然環(huán)境，還有其他的意思，我們的學習環(huán)境！在每天的課堂上，雖然少，但是也總會有一些不聽課的同學在打鬧，還有在午休的時候，自習的時候！在這樣的學習的場合，莫非我們就不能多為其他的同學們考慮一下嗎？

說了學習的環(huán)境被打攪，那么久不得不提一下在宿舍中的環(huán)境了。宿舍中的問題，信任大就都是有所耳聞，每晚的吵鬧，每次的“夜晚派對”一起先，我們就再無安眠。

其實我上面所提得到這些環(huán)境，都是有清清晰楚的.寫在了我們的校紀校規(guī)當中，這都是我們作為學生因該要好好遵守的規(guī)定，也是我們相互之間的約定！我們在校內(nèi)中該如何去做，其實我們早就已經(jīng)知道，可有很多的同學卻不去遵守。

遵守規(guī)定，并不代表我們要去被規(guī)則束縛，規(guī)則再怎么樣也只是規(guī)則而已。真正能夠變更我們的現(xiàn)狀，愛護我們身邊的環(huán)境的，只有我們自己！只有我們自己學會遵守，我們身邊的環(huán)境才會的到愛護！環(huán)境不止一個，但它們都須要我們共同的維護。

愛護環(huán)境的演講稿篇7

敬重的領(lǐng)導，尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家上午好！

我是朝城鎮(zhèn)中心小學，五年級二班的吳京。今日，我演講的題目是：節(jié)約用水，創(chuàng)建和諧

假如有一天，世界上的水全部消逝，那將會是多么的可怕啊！人與自然的和諧，首先應(yīng)當是人與水的和諧。我們要像愛惜自己的眼睛一樣，愛惜地球上的每一滴水，千萬不能讓人類的眼淚，成為地球上的最終一滴水！

水，是珍貴的自然資源。有了水，才有了生命，才有了人類，才有了地球上的一切。而現(xiàn)在，有許多人不懂得珍惜水資源。奢侈水資源的現(xiàn)象到處可見：有的人洗墩布，把墩布放在水池子里，水嘩嘩地流著，人卻走了；有的人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池里，水龍頭開到最大，水珠像噴泉似的，濺得到處都是；還有的人，洗完臉，甩甩手就走了，任憑那雪白的水，從水龍頭里靜靜地流著，同學們，那不是水，那是地球媽媽的眼淚呀！更有些人，把工廠里的`廢水，排放到澄澈的小河里，可憐的小魚小蝦呀，全被毒死了。你們這些人可曾想過，你們的行為，肯定會遭報應(yīng)的！

現(xiàn)在，在我國云南部分地區(qū)，以及陜西、山西大部分地區(qū)，水資源嚴峻短缺，人們吃水都很困難，更不要說牲畜、莊家啦。我們，作為新時代的少先隊員，還有什么理由奢侈水呢？

有句名言說得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，以免放蕩的罪惡駕臨 到我們身上”。這就是說，只要我們不節(jié)約用水，就會有罪惡駕臨 到我們身上。

同學們，讓我們一起行動起來，節(jié)約用水，創(chuàng)建和諧吧！

感謝大家！

愛護環(huán)境的演講稿篇8

老師們，同學們，大家好!

我演講的題目是：愛護環(huán)境，從小做起。

這些年來。我們國家受到了嚴峻的環(huán)境污染，綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會恒久臥倒在地，而我們也不會歡樂生活：華蜜沒有了，親人沒有了，然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生氣勃勃的綠洲，一年四季都會有簇新的空氣，令人憧憬的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?？墒怯姓l能夠知道，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、森林已經(jīng)受到了嚴峻的空氣污染，森林一天一天地消逝。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以望見羅布泊的'痛!它在懷念,懷念從前的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最終一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

假如我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴峻的懲處，到了最終，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會滅亡在沙漠上。

現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量削減，這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了倒塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就似乎少了一根支撐的梁柱。

以前小河澄澈見底，能望見小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛速的離開。

節(jié)約用水是在愛護我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實際行動愛護環(huán)境，最簡潔易行的就是從自己做起，留意節(jié)約用水，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水。假如一家一戶每月節(jié)約一方水，全國一個月會節(jié)約多少水呢?

幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動起來了，我希望那些沒行動起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加漂亮，整齊!

愛護環(huán)境的演講稿篇9

今日我國旗下講話的題目是《愛惜環(huán)境，從我做起》。

過去的一年中，在上級領(lǐng)導的關(guān)切和支持下，我們的校內(nèi)面貌發(fā)生了很大的改變，變得更美麗了。如今走進我們的校內(nèi)，一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝飾出條條漂亮的風景線。為了使我們的校內(nèi)更加漂亮、溫馨，每天早晨很多同學拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍，到校內(nèi)的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。

在他們的辛勤勞動下，早晨的'蔣小校內(nèi)，地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋，教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長，一到課間，特殊是中午和下午放學期間，校內(nèi)里紙屑、包裝袋、嬉戲卡片等垃圾隨處可見，令人駭人動目。老師和同學們辛勤勞動的成果竟被少數(shù)不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們漂亮干凈充溢和諧人文氛圍的校內(nèi)環(huán)境是極不相稱的。更讓人傷心的是許多同學見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹，就當沒望見一樣，更談不上阻擋這些不良行為了。

同學們，我們的校內(nèi)并不大，為什么不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱里呢?我們的校內(nèi)那么美，你忍心在這么美的校內(nèi)里留下污點嗎?同學們，當你手里有一張廢紙，你會怎么處理?當你望見地上有紙屑時，你會撿起來嗎?當你望見別人順手扔了一張廢紙時，你會怎么辦?在校內(nèi)里，我看到過有些同學將紙屑順手一扔，你們想像一下，假如你扔一張、我扔一張，誰也不去撿它們，我們的校內(nèi)將會變成什么樣子?我們要愛惜我們的校內(nèi)，不要隨地扔垃圾，當發(fā)覺有垃圾時，動動手把它撿到垃圾箱里，這樣我們的校內(nèi)才漂亮而又整齊

學校是我們共同的家，我們是學校的主子，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠，添一份朝氣，有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們，主動行動起來，愛護好我們的校內(nèi)環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校內(nèi)，從我做起”的校內(nèi)無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：

一、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時撿起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛惜公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為愛護環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、