關聯(lián)詞答題技巧及練習

.word.zl..word.zl..word.zl..word.zl..小學語文關聯(lián)詞一、知識整理：1、并列句〔各分句間的關系是平行并列的〕如：“這衣裳既漂亮，又大方。〞常用的關聯(lián)詞語有：又??又??、既??又??、一邊??一邊??、那么??那么??、是??也是??〔不是〕、不是??而是??2、承接句〔各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作，分句有先后順序〕如：“看了他的示范動作后，我就照著樣子做。〞常用的關聯(lián)詞語有：??接著??、??就??、??于是??、??又??、??便??3、遞進句〔分句間是進一層的關系〕如：“海底不但風光奇異，而且物產豐富。〞常用的關聯(lián)詞語有：不但〔不僅〕??而且??、不但??還??、??更（還）??、??甚至??4、選擇句〔各分句列出幾種情況，從中選出一種〕如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。〞常用的關聯(lián)詞語有：不是??就是??、或者??或者??、是??還是??、要么??要么??、寧可〔寧愿〕??也不??、與其??不如??5、轉折句〔后一個分句與前一個分句的意思相反或相對，或局部相反〕如：“雖然天氣已晚，但是教師仍在燈下伏案工作。〞常用的關聯(lián)詞語有：雖然??但是??、盡管??可是??、??然而??、??卻??6、因果句〔分句間是原因和結果的關系〕如：“因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。〞常用的關聯(lián)詞語有：因為（由于）??所以??、??因而（因此）??、既然??就??、之所以??是因為??7、假設句〔一個分句表示假設的情況，另一個分句表示假設實現(xiàn)后的結果〕如：“如果明天下雨，運動會就不舉行了。〞常用的關聯(lián)詞語有：如果??就??、即使??也??8、條件句〔一個分句說明條件，另一個分句表示在這一個條件下產生的結果〕如：“只要我們努力，成績就會不斷地提高。〞常用的關聯(lián)詞語有：只要??就??、無論〔不管、不管〕??也〔都〕??、只有??才??、但凡??都??、除非??才??.word.zl..word.zl..word.zl..word.zl..word.zl..word.zl.能力測試（一）1、在括號里填上正確的關聯(lián)詞語。①〔 〕多讀多練，作文〔 〕會進步。②〔 〕風吹雨打，我們〔 〕要堅持到校學習。③雨來〔 〕犧牲生命，〔〕泄露秘密。①〔 〕要努力讀書，〔 〕要關心政治。⑤〔 〕走到哪里，他〔 〕聽到樂聲。⑥〔 〕我倆住得很遠，〔 〕不常見面。?〔〕困難再大，我們〔 〕要按時完成任務。⑧〔 〕你容許去，〔〕該準時去叫他。?[ 〕別人的意見不對，我們〔 〕要虛心聽取。⑩弟弟〔 〕年紀小，〔 〕彳艮懂事。2、加上適當?shù)年P聯(lián)詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。①小華的字寫得艮快。小華的字寫得艮好。②革命的道路上有千難萬險。 千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。③我們多趕幾里路。 我們要去看一看精彩的武術表演。④你沒有告訴我。我知道了。⑤我們發(fā)動群眾。我們很好地完成上級交給我們的任務。3、從以下句中關聯(lián)詞使用的正誤，錯誤的在原句上改正。即使石塊有多重，小草也要從下面鉆出來。因為同學們信任你，你所以應該勇敢地承受這份工作。雖然太陽離地球太遠了，但是我們并不感到它有那么熱。這件好事是李曉華做的，也是我的同學張曄做的。只要平時從嚴從難地刻苦訓練，就能在比賽中取得好成績。魯迅先生不是偉大的文字家，而是偉大的革命家、思想家。山上開滿了杜鵑花，無論花朵還是葉子，都比盆栽的顯得有精神。、用關聯(lián)詞把兩句話連成一句話。①、誰要是疑心亞里士多德。人們會責備他。②、偉大的父親沒有灰心。他相信兒子一定活著。③、父親新辟的菜園被暴風雨沖得一干二凈。父親沒有氣餒。④、普通的農家沒有新鮮的蔬菜。像嬰兒斷了奶。⑤、你帶路帶得好。我把這個小東西送給你。- - .word.zl..word.zl..word.zl.⑥、我們是中國人。我們愛自己的祖國。⑥、我們是中國人。我們愛自己的祖國。5、綜合運用①暑假興趣小組報名完畢后，我問小剛："你〔〕參加美術小組，〔〕參加航模小組？"小剛讓我猜一猜，我說："〔〕美術組，〔〕航模組。"他笑了笑說："〔〕美術小組，〔 〕航模小組。"我納悶地問："你為什么這樣選呢？"他認真地說："〔〕我以前都參加美術小組，〔〕這一次我要參加航模小組?！病尺@樣，〔〕讓我個方面的素質都得到提高。"②拋開?三國演義?這本影響力最大的小說，僅就史書上提供的資料，關羽實在沒有資格在歷史上占據(jù)一席之地?！病乘苡⒂?，〔〕事實上不過是一個莽漢，〔〕缺謀略，〔 〕缺修養(yǎng)，〔 〕心胸狹窄、不識大體。他眼睛中只有一個主子，和一個小圈圈。〔 〕排斥諸葛亮，〔 〕排斥黃忠。〔 〕不是劉備把他說服，關羽很可能〔 〕生出二心。能力測試（二）一、選擇正確的關聯(lián)詞填空〔1〕、不但而且雖然但是因為所以如果 就 不僅 還 1．圓明園〔 〕是中國文化的一局部，〔〕是世界文化的一局部。2．趙州橋〔 〕美觀，〔 〕鞏固。3．〔 〕刮風下雨，我們〔〕堅持上學。4．〔〕他學習勤奮刻苦，〔 〕這次取得了好成績。5．〔 〕明天下雨，播送操比賽〔 〕延期舉行?！?〕、雖然 但是 如果 就 無論 都 因為 所以 即使 都 不但 而且 1．〔〕張顏是好孩子，〔〕媽媽疼愛他。2．〔〕我們在學習上取得了優(yōu)異的成績，〔〕不能驕傲。3．〔〕教師只說了一句簡短的話，〔〕這句話卻深深地印在我的腦海里。4．〔〕沒有改革開放的好政策，我們家〔〕不可能過上這么幸福的生活。5、政府〔〕給災民送來了食品，〔〕送錢來幫助他們恢復生產，重建家園?！?〕不但 而且 因為 所以 如果 就 雖然 但是 不是 就是 只有 才 只要 就 不管 總 即使 也 1、〔 〕遇到什么困難，他〔 〕能想方法解決。2、在舊中國，農民〔〕遇到了風調雨順的好年景，〔 〕擺脫不了悲慘的命運。3、太陽〔 〕離我們很遠，〔 〕和我們的關系非常密切。4、〔 〕沒有你的幫助，我〔 〕不可能取得這么好的成績。5、我們〔 〕要向英雄學習，〔 〕要向身邊的典范學習。6、〔 〕勇敢地去勞動、創(chuàng)造，〔 〕一定能體會到勞動、創(chuàng)造的幸福。7、星期天，我〔 〕去打籃球，〔 〕去踢足球。8、〔 〕社會主義，〔 〕能救中國。9、〔 〕貓頭鷹是捕田鼠的能手，〔 〕我們要保護它。10、〔 〕大家語言不通，〔 〕心里想的都是一樣?！?〕、只要 就 即使 也 無論 總是 1、〔〕是夏天還是冬天，樟樹〔〕那么蓬蓬勃勃。2、〔〕樟樹存在一天，蟲類〔〕怕它一天。3、〔〕樟樹枝枯葉落的時候，它的香氣〔〕不變。二、改正以下用得不恰當?shù)年P聯(lián)詞。1、他因為會騎自行車，所以會開汽車。2、這本書既內容生動，又插圖精巧。3、只要學好文化知識，就能為四化建立作奉獻。4、即使學習任務有多重，他都沒有耽誤少先隊工作。5、既然教師再三叮囑，最后他還是把這件事給忘了。6、不管春天已經降臨，山上的積雪還是沒有融化。7、他去少年宮要么是打乒乓，或者是下圍棋。8、他雖然大方，但稍有點羞澀。三、綜合運用〔1〕、一個自甘墮落、自我放棄的人，〔 〕是在較好的環(huán)境中，〔 〕他不愿意學習，〔 〕依舊一無所成?！?〕我們能戰(zhàn)勝自己怯懦、疑懼、自私、虛榮等弱點，無疑〔 〕是一個相當成功的人。〔 〕，在今后的學習中，我們〔 〕是碰到困難，〔 〕是取得成績，都應該始終牢記：〔 〕努力，〔 〕進步；〔 〕放棄，〔