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文檔簡(jiǎn)介
2023年老師讀書的演講稿老師讀書的演講稿1
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
哲人說讀書是一件歡樂的事情,我贊同。
讀書能讓我們的人生充溢歡樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自由,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似歡樂神仙!
“讀書就是與作者談話”。閑逛于書海中體會(huì)名人的高尚情操,領(lǐng)會(huì)哲人的風(fēng)采,于圣人溝通心聲,提高自我素養(yǎng)。無論何時(shí)何地,讀書可以讓我們遺忘世俗繁華,進(jìn)入一個(gè)忘我境界,伸展身心。
“斜風(fēng)細(xì)雨乍秋寒”“無奈把夢(mèng)共雨天”看那梳長(zhǎng)辮子女子不再獨(dú)行與蒙蒙淫雨中,不再雙眼迷離的痛吟詩(shī)歌,英勇面對(duì)挫折。
感悟謫居黃城,把酒迎風(fēng),酒興一嘆仕途之坎坷,政事之漩渦,滿腹之冤屈。他將“竹杖芒鞋”代替功名利祿,“大江東去”“滄海寄余生”。
讀書給予我幻想,給我的生活添加許很多多的現(xiàn)實(shí)中的精彩和浪漫。
讀書——我讀懂了居里夫人的淡泊名利,獨(dú)居寧?kù)o之居:我懂了《采葛》中“彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮”內(nèi)心的無奈與傷感:我讀懂了智過三秋,中軍帳里出謀劃策,五丈原前求多時(shí)間的鞠躬盡瘁,死而后已的中心。
讀書使人明智,讀史使人樂觀,讀詩(shī)使人靈敏,讀哲學(xué)使人悟人生之道。
老師讀書的演講稿2
同學(xué)們,當(dāng)我們走進(jìn)我們的校內(nèi)時(shí),有多少百姓、同學(xué)瞧不起我們,笑我們進(jìn)入了這樣的學(xué)校,認(rèn)為我們是虛度光陰,根本不能有出息。其實(shí),其它學(xué)校的同學(xué)不這在初中時(shí)時(shí)間抓得緊,學(xué)習(xí)方法對(duì)頭而已,也只是短暫的。三年以后的今日我們也可以挺直腰桿對(duì)他們說:我行,你還行嗎?為此,我想與同學(xué)們談幾個(gè)問題:
1、自信是勝利的第一要訣。信念是勝利的階梯,灰心是勝利的絆腳石,死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。有信念者,他們的字典里沒有“不行能”。假如你對(duì)自己沒有信念,請(qǐng)你每天大聲地告知自己一次“我真的很不錯(cuò)”“我肯定行”。有人或許會(huì)說:我很想努力,我也想學(xué)好,但是我的基礎(chǔ)太差,與別人已經(jīng)拉開了很大一截距離了,我還有希望嗎?我想這個(gè)問題不應(yīng)當(dāng)問別人,而應(yīng)當(dāng)好好地問自己。請(qǐng)你記住:“不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要懊悔,不論你在什么時(shí)候起先,重要的是起先之后就不要停止”。因此,我們首先要從下定決心起先,人生是從下定決心那一刻起先的?!跋胍焙汀翱隙ㄒ笔遣灰粯拥模S多事情看起來很困難,可是當(dāng)你下定決心以后,它就變得特別簡(jiǎn)潔。勝利恒久取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。同學(xué)們,起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差并不行怕,關(guān)鍵是你想不想振作,你想不想起先,你能不能堅(jiān)持。同學(xué)們,不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信,而是因?yàn)槲覀兪プ孕?,有些事情才顯得難以做到。人的一生會(huì)有許很多多個(gè)起先,假如每做一件事情都是半途而廢,那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。
2、看法確定一切。這是前國(guó)家男足教練米盧的一句名言。有個(gè)故事說,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一家常常住的店里。考試前兩天他做了三個(gè)夢(mèng):第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;其次個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘;第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己跟心愛的人躺在一起,但背靠著背。這三個(gè)夢(mèng)好像有些深意,于是,秀才其次天抓緊找了個(gè)算命的解夢(mèng)。算命的一聽,連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!跟心愛的人都躺在一張床上了卻背靠著背,這不是沒戲嗎?!?。 毙悴乓宦?,心灰意冷,回店整理包袱打算回家。店老板望見了感到特別驚奇,就問他:“不是明天才考試嗎,怎么今日你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會(huì)解夢(mèng),我倒覺得,這次你肯定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?跟你心愛的人背靠背躺在床上,不是說明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?”秀才一聽,覺得店老板說的更有道理,于是精神激昂去參與考試,盡然中了個(gè)探花。主動(dòng)的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣??捶ù_定我們的生活,有什么樣的看法,就有什么樣生活,就會(huì)有什么樣的將來。假如我們都是以一種主動(dòng)、向上、樂觀的看法來對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活,那么,我們的生活將充溢陽(yáng)光。
3、科學(xué)地管理你的時(shí)間。
世界上最公允的是時(shí)間。每個(gè)人一天都是24小時(shí),一年都是365天。我們常說:一寸光陰一寸金,時(shí)間就是金錢,就是財(cái)寶,我覺得這還不夠,我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過程就是時(shí)間不斷消逝的過程。我也和一些同學(xué)交談過,他們說不是不想學(xué),而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里,我想對(duì)這些同
學(xué)提些建議:
養(yǎng)成按安排學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應(yīng)當(dāng)是好好安排一下今日的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來,排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一的按安排進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當(dāng)天的安排,那么就要結(jié)合其次天的安排修改一下,要做到每天、每周、每月都有安排,這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊,就不會(huì)因?yàn)闊o所事事而覺得空虛。有安排的學(xué)習(xí)之后,你將會(huì)覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會(huì)覺得充溢,你將會(huì)感覺到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有愛好,越有味道。堅(jiān)持做到日清月結(jié)。不要輕易寬恕自己,不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈,久而久之,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。就像農(nóng)村的.老太婆一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),就會(huì)成為一種習(xí)慣。勝利就是簡(jiǎn)潔的事情重復(fù)做,之所以有人不勝利,不是他做不到,而是他不情愿去做那些簡(jiǎn)潔的而重復(fù)的習(xí)慣。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線,是單調(diào)的,但假如沒有這些單調(diào)的重復(fù),就沒有高考的輝煌。
養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平常,你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。
充分利用零碎時(shí)間??梢员硯讉€(gè)單詞,可以看一首古詩(shī),可以看一篇文章等。中午利用一小時(shí)。假如奢侈了,那么天長(zhǎng)日久,也會(huì)多了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面會(huì)很留意和時(shí)間賽跑。有一個(gè)同學(xué)這樣寫道:5:30到教室=清華北大;6:00到教室=一般高校;6:30到教室=技能學(xué)院;7:00到教室=農(nóng)夫,回家種田,作為提示自己珍惜時(shí)間的座佑銘。
同學(xué)們請(qǐng)記住:一個(gè)今日賽過兩個(gè)明天,只有珍惜今日,才能把握將來。今日的成就是昨天努力的積累,明天的勝利有懶于今日的努力。一個(gè)什么事都等明天的人,注定是一事無成。
4、向第一名學(xué)習(xí)。第一名總有他的理由和緣由。看一看第一名是如何學(xué)習(xí)的,時(shí)間是如何把握的,生活是如何支配的,心情是如何限制的,別人是如何埋頭苦學(xué)、爭(zhēng)分奪秒、堅(jiān)韌拼搏的。我們不用艷羨第一名,如你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名。
5、我的命運(yùn),我主宰。
同學(xué)們你信任命運(yùn)嗎?這個(gè)世界究竟有沒有命運(yùn)?當(dāng)然有啊。我再問:命運(yùn)原委是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?生命線、愛情線、事業(yè)線。請(qǐng)大家左(男左女右)把手伸好,漸漸地而且越來越緊地握起拳頭。問:握緊了沒有?問:那些命運(yùn)線在哪里?回答:在我的手里。再追問:請(qǐng)問,命運(yùn)在哪里?茅塞頓開:命運(yùn)在自己的手里!
不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn)。
XX中學(xué)去年上清華、北大有20多人,今年有38人之多,我縣今年才2人
我校被戲稱為救命中學(xué),不錯(cuò),假如不是這中學(xué),有多少人無書可讀了,有多少人因?yàn)檫@中學(xué)考上高校的
同學(xué)們,行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因?yàn)閯倮加凇靶膭?dòng)”而成于“行動(dòng)”。讓我們攜手共進(jìn),腳踏實(shí)地,惜時(shí)如金,埋頭苦學(xué),勇于拼搏,用信念完善自我,用今日的汗水揮灑明天的輝煌。
老師讀書的演講稿3
我感謝晴天,在一個(gè)陽(yáng)光絢麗的下午,太陽(yáng)照進(jìn)了我開心天真的心懷,我感到歡欣雀躍,對(duì)映入眼簾的每一件事都覺得新穎 好玩。
我也感謝今日,外面淅細(xì)小雨,想想為而不恃的窗外雨,想想如雨般愛著我滋潤(rùn)我的母親,心中感慨萬千。
從小就喜愛安徒生的童話,他教會(huì)我:人生難免歷經(jīng)坎坷,但卻不乏華蜜,曲線的人生本身就是一個(gè)動(dòng)人漂亮的童話。
我努力的'在童話般的生命交響樂中演奏自己的小樂器,不管生活給了我怎樣的黯淡和委屈都要讓自己明朗起來,這樣,一顆心,才會(huì)英勇的走下去。那些只有真正懂得愛與生命的人才會(huì)讓雙腳自由的在地上行走,發(fā)出最牢固最執(zhí)著的足音。
這一切的主動(dòng)心態(tài)的奇妙來自于讀書,我感謝讀書帶給我主動(dòng)的人生看法。只要每天讀書一點(diǎn)點(diǎn),整個(gè)人生就會(huì)是一個(gè)完備的旅程。在安靜和從容中只要我們靜默的努力,就不會(huì)虛度每一天。讀書所帶給我們的能折服我們的有太多太多,這是以鐵沙掌稱霸江湖的裘千仞也要甘拜下風(fēng)的。
最終我想說:陪伴我一生最大的禮物除了父母就是讀書。
老師讀書的演講稿4
同學(xué)們,老師們:
早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節(jié)。在這美妙的日子里,在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,我們將迎來學(xué)校的又一個(gè)“科技、閱讀節(jié)活動(dòng)”。在這充溢活力的節(jié)日里,讓閱讀伴我們歡樂成長(zhǎng),讓科技隨我們放飛幻想。
本屆“科技、閱讀節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以閱讀溝通活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體,進(jìn)行科學(xué)教化、人文教化,以培育科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為動(dòng)身點(diǎn),提倡以科學(xué)的眼光探究未知世界,以無限的激情博覽群書,以創(chuàng)新的思維諦視現(xiàn)在和將來,旨在閱讀中長(zhǎng)學(xué)問、促成長(zhǎng)、塑人格,在探究中增才智、長(zhǎng)才能、樹志向,在對(duì)話中合作,在溝通中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于集體的希望的明天。
本屆“科技、閱讀節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,本周星期五我們將實(shí)行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會(huì),之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、
“繽紛書市你我他”
開展活動(dòng),其中我們將開設(shè)閱讀指導(dǎo)講座,蠟葉標(biāo)本制作講座,我們將實(shí)行別開生面的“小小閱讀迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們將實(shí)行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽,我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參加我們閱讀活動(dòng),最終我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來,讓大家一起來共享勝利的喜悅與歡樂,一起來放飛我們的希望與幻想。
“學(xué)??萍?、閱讀節(jié)”是學(xué)校學(xué)校文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力呈現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
我校已勝利舉辦了四屆科技節(jié)、三屆閱讀節(jié)活動(dòng),取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活,而且也為我們的小摯友搭建了展示才能的舞臺(tái),從中涌現(xiàn)出很多有才藝、有特長(zhǎng)、有實(shí)力的人才,同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有了以往舉辦活動(dòng)的勝利閱歷,有了全體師生的踴躍參加和主動(dòng)打算,我信任,我們江海一小第四屆學(xué)??萍肌㈤喿x節(jié)肯定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩,充溢朝氣,充溢活力。
伴隨著開幕式的來臨,各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng),我們希望廣闊師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來,為全校師生獻(xiàn)上一頓豐富的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r,要激勵(lì)學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參與活動(dòng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容,做好宣揚(yáng)、組織、發(fā)動(dòng)工作,要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增加樂趣、增長(zhǎng)學(xué)問、發(fā)揮聰慧才智。我們小摯友呢,則要拿出志氣來,到“學(xué)??萍肌㈤喿x節(jié)”的舞臺(tái)上來歷煉一番,呈現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)覺連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,你會(huì)驚喜地發(fā)覺自己原來是那么能干,或許今日的活動(dòng),就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們,“學(xué)校科技、閱讀節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報(bào)名,讓我們一起來參與,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情呈現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝,讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你傲慢,為你喝彩!
感謝大家!
老師讀書的演講稿5
是不是有黑暗阻擋了你前進(jìn)的道路?是不是有濃霧打攪你的心弦?亮度有時(shí)會(huì)誤導(dǎo)你的選擇嗎?
有人會(huì)說,讀書和走路有什么關(guān)系?古人云:讀萬卷書不如行萬里路;行萬里路,勝讀書多數(shù)人;讀書多數(shù)人不如指導(dǎo)名師;名師引路,不如自己悟;
讀書的過程不就像一次旅行嗎?我們會(huì)停下來看漂亮的地方,細(xì)致評(píng)估味道。讀萬卷不就像讀多數(shù)人嗎?每本書都有它的精致之處,值得漸漸琢磨。不是每本書都似乎是名師嗎?靜默指引我們迷失的路。無論我們讀什么,都要靠自己去理解。
作為學(xué)生,我認(rèn)為98%的人接觸最多的是課本,然后是看電子書。但其實(shí)看電子書不如看紙質(zhì)書印象深刻。雖然有些軟件有做筆記的功能,但我還是督促大家多讀紙質(zhì)書。不要讓我們遺忘中國(guó)古代四大獨(dú)創(chuàng)中的兩項(xiàng)——印刷和造紙。在創(chuàng)新
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