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第第頁(yè)感恩教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容感恩教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容最新1
一、活動(dòng)主題:讓校園洋溢花香
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議發(fā)布教育規(guī)劃綱要以后的第一個(gè)教師節(jié),我們要組織好活動(dòng),貫徹會(huì)議精神,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。同時(shí),這也是我們幼兒園創(chuàng)園后的第一個(gè)教師節(jié),具有特殊意義?;顒?dòng)主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。我們將秉持全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒了解9月10日是教師的節(jié)日。
2.讓幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖和老師的親切。
3.引導(dǎo)幼兒通過(guò)制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表達(dá)對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間:9月x日至9月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn):x幼兒園
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.第一階段(9月x日-9月x日):由小班年級(jí)組為主承辦,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段的主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與老師合影留念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡片,中班制作教師節(jié)禮物,大班進(jìn)行繪畫活動(dòng),主題墻飾板塊布置。
3.第三階段(9月x日-9月x日):展示教師節(jié)主題展牌,讓孩子們明白尊師重教的重要性,時(shí)刻懷著感恩的心。
感恩教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容最新2
展示教師在教育教學(xué)崗位上的風(fēng)采,贏得社會(huì)對(duì)教育的理解和支持,是本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)的主要目的。同時(shí),也希望能夠號(hào)召全鎮(zhèn)的教育工進(jìn)一步提高自身素質(zhì),為學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)展和健康成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)的原則是“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”,重點(diǎn)突出“尊師重教、教書育人”,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程。
活動(dòng)安排包括召開(kāi)全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),表彰優(yōu)秀教師和教育工,并總結(jié)教學(xué)工作,分析中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。同時(shí),還邀請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和教師代表到學(xué)校走訪、參觀、座談,聽(tīng)取他們對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。此外,還要加大力度宣傳教育成果,利用各種形式展示優(yōu)秀教師和學(xué)校的成績(jī)。同時(shí),也要積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事的活動(dòng),幫助解決教師在工作和生活中的困難。最后,還要繼續(xù)舉辦“教育開(kāi)放日”活動(dòng),展示學(xué)校的改G和發(fā)展成果。
為了組織好慶祝教師節(jié)的活動(dòng),鎮(zhèn)教育辦成立了慶祝教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各單位也要將慶祝教師節(jié)活動(dòng)視為重要任務(wù),密切配合領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí),各單位也要根據(jù)實(shí)際情況制定慶祝方案,并及時(shí)報(bào)送給鎮(zhèn)教育辦公室。
感恩教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容最新3
一、設(shè)計(jì)目的
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們更好地了解自己的老師,激發(fā)他們對(duì)老師的尊敬和愛(ài),我設(shè)計(jì)了這次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》
四、活動(dòng)重點(diǎn)
知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
五、活動(dòng)難點(diǎn)
制作小禮物送給老師。
六、活動(dòng)過(guò)程
(一)教師提問(wèn),引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師:小朋友們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?
(二)組織幼兒回憶難忘的往事,激發(fā)對(duì)老師的愛(ài)
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片,請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁??老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興又快樂(lè)?
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?
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