2023年關(guān)于安全知識(shí)作文匯總八篇

2023年關(guān)于安全知識(shí)作文匯總八篇平安學(xué)問(wèn)作文篇1

今日下午的其次節(jié)課，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)來(lái)自溫嶺消防大隊(duì)的陳偉軍叔叔講的“消防平安學(xué)問(wèn)講座”。

首先，陳偉軍叔叔首先向我們講了一個(gè)案例：就在幾個(gè)星期前，在澤國(guó)發(fā)生了一起火災(zāi)，結(jié)果造成8人死亡，其中也包括兩個(gè)兩個(gè)兒童。為什么會(huì)造成個(gè)么多人死亡呢？答案就是：他們不懂得如何逃命。因?yàn)樵诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)，他們沒(méi)把門(mén)關(guān)起來(lái)，封閉住。結(jié)果被濃煙活活嗆死了。

陳偉軍叔叔告知我們，要是我們自己家發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不能跳樓，因?yàn)樘氯サ脑掝^部極可能會(huì)撞到一些尖銳的物品，但是我們可以把被子扔到地上，再將被子打上結(jié)，再漸漸從被子上爬下來(lái)，這樣就可以平安逃命了。但是，最重要的是剛好撥打119火警電話。對(duì)消防人員說(shuō)清地址、火勢(shì)大小、造成火災(zāi)發(fā)生的緣由、以及有多少被困人員。要是火勢(shì)小的話，那可以將被子弄濕，蓋在身上，或者用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)。但也可以躲到浴室里，用濕毛巾塞住門(mén)縫，打開(kāi)窗戶(hù)，透透空氣，等待救援人員。

陳偉軍叔叔不僅教我們?nèi)绾翁用?，還教我們?nèi)绾芜\(yùn)用滅火器。紅色的一端表示壓力較輕，說(shuō)明不能運(yùn)用。滅火器上還會(huì)標(biāo)有A、B、C、D、E：A是固體滅火、B是液體滅火、C是氣體滅火、E是金屬滅火。要是滅火器過(guò)期了，還要?jiǎng)偤酶鷵Q。

火，在給我們帶來(lái)好處的同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。火災(zāi)是可怕的，烈火是無(wú)情的，它們會(huì)摧殘我們的家園和生命。所以，我們要防患于未然，千萬(wàn)要在家里配一個(gè)滅火器。平常燒完飯，要保證廚房里的煤氣已經(jīng)關(guān)了；要知道自己家里的逃命路途；在放爆竹時(shí)，要將抱住放到遠(yuǎn)離建筑物處燃放……只有這樣，我們才能避開(kāi)火災(zāi)給我們帶來(lái)的危害。

為了自己，為了家人的華蜜，我們千萬(wàn)要牢記住這些消防學(xué)問(wèn)！

平安學(xué)問(wèn)作文篇2

“洪水無(wú)情，火災(zāi)如虎”?？梢?jiàn)，火災(zāi)是多么的猛烈。但是，我們只要學(xué)習(xí)了消防平安學(xué)問(wèn)，增加消防平安意識(shí)，火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們也就不會(huì)“惹火燒身”了。同學(xué)們，你們知道有關(guān)的消防平安學(xué)問(wèn)嗎？現(xiàn)在我就給你們講講與生活親密相關(guān)的一些消防平安學(xué)問(wèn)吧。

第一，點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

其次，到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

第三，中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要?jiǎng)偤冒蔚舨孱^。

第五，發(fā)覺(jué)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不行觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和運(yùn)用明火。

第六，陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

第七，吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危急。

第八，運(yùn)用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

我以前就是因?yàn)閷?duì)消防平安學(xué)問(wèn)的不了解而差點(diǎn)引起火災(zāi)。

記得有一次，家里停電了，我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺(tái)燈前寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，我就聞到了膠臭味，接著就有一團(tuán)東西落在我的本子上。我一看，原來(lái)是臺(tái)燈的燈罩被火燒了一個(gè)大大的窟窿。我不知道是怎么回事？就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屭s忙說(shuō)：“傻孩子，這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了，趕快把蠟燭吹滅或者把臺(tái)燈拿開(kāi)!”還好，我說(shuō)得剛好，不燃就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)了。

我們已經(jīng)知道了一些消防平安學(xué)問(wèn)，懂得了該怎樣去預(yù)防火災(zāi)。但是，假如火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了，我們又該怎么辦呢？

首先，不要慌亂，趕快撥打火警電話：119；然后就是逃命的人假如住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯；要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴；用濕棉被裹在身上；假如樓道里濃煙充滿，就不能打開(kāi)房門(mén)，用牢固的繩子或者把床單、被單撕成牢固的條，連成長(zhǎng)條，從窗戶(hù)爬出去等等。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)滅火器材的運(yùn)用。學(xué)會(huì)了一些在火災(zāi)中自救的方法，就可以把損失減小到最低了。

因此，我們平?？隙ㄒ獣r(shí)刻保持醒悟狀態(tài)，要有危機(jī)意識(shí)，時(shí)刻把消防平安記在心中，從小事做起，從身邊的事做起，提高警惕，這樣才能做到有備無(wú)患。

平安學(xué)問(wèn)作文篇3

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活日益提高，漸漸，機(jī)動(dòng)車(chē)步入了人們的日常生活，它給我們的出行帶來(lái)了便利，同時(shí)也為我們的生命平安帶來(lái)了隱患。

雖然我們的生活水平提高了，但是交通平安意識(shí)卻沒(méi)有提高。社會(huì)上不遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多，在公路上，追逐打鬧，東張西望，翻越護(hù)欄比比皆是;超速行駛，疲憊駕駛，酒后行車(chē)屢見(jiàn)不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事：20xx年1月7日晚上，在一條公路上，一輛車(chē)晃晃搖搖的駛來(lái)，隨著一聲慘叫，兩個(gè)生命揮之而去，只是因?yàn)樗緳C(jī)多喝一點(diǎn)酒，卻給一個(gè)家庭帶來(lái)了恒久忘不掉的創(chuàng)傷，也給自己帶來(lái)了一生的缺憾。

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，珍惜生命，不要讓交通事故頻頻奪走無(wú)辜的生命，讓血的教訓(xùn)為我們敲響警鐘，在公路上，無(wú)論我們是開(kāi)車(chē)或坐車(chē)還是行走，時(shí)刻要提示自己，要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命!

如今我們進(jìn)入了21世紀(jì)，隨著科技的發(fā)展，我們的的食品也漸漸豐富起來(lái)，但每年因食物而中毒的人卻多了。記得有一次晚上，我放學(xué)時(shí)在小店買(mǎi)了一包零食，可回家時(shí)發(fā)覺(jué)這包零食已經(jīng)過(guò)期很久了。于是我就把剩下的全扔了，心想：我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)沒(méi)關(guān)系。但事與愿違，半夜的時(shí)候，一陣巨痛將我從夢(mèng)中驚醒，我的肚子疼極了，似乎刀割一般難受。緊接著，我的肚子又起先惡心起來(lái)，有一種要吐的感覺(jué)，我又跑去廁所……我這一折騰就折騰了一小時(shí),到了凌晨1點(diǎn)，我的肚子最終好些了。其次天早上,奶奶帶著我上醫(yī)院看病,醫(yī)生診斷出我得了腸胃炎,還掛了兩天針,唉,我以后再也不亂吃零食了。在我姑姑家的墻上貼著兩張報(bào)紙,上面寫(xiě)的是食物相克與食物適宜,比如豬皮和番茄一起做菜能預(yù)防中暑,海帶與草決明炒菜能治頭痛,蘆根和竹菇炒菜能治呃逆;胡蘿卜和白蘿卜炒菜會(huì)產(chǎn)生毒性,導(dǎo)致中毒,青蔥和雞蛋一起炒會(huì)破壞雞蛋的蛋白質(zhì),發(fā)芽的馬鈴薯上有巨毒,吃了極有可能中毒導(dǎo)致死亡。我看了之后,心想:我們以后可肯定要留意食物搭配啊!食品平安不容忽視,我們?cè)谏钪锌隙ǘ喽嗔粢獍?

平安學(xué)問(wèn)作文篇4

樓梯上著火，人們往往會(huì)驚惶失措。尤其是在樓上的人，更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災(zāi)，要臨危不懼，首先要穩(wěn)定自己的心情，保持醒悟的頭腦，想方法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等，假如不能立刻撲滅，火勢(shì)就會(huì)越燒越旺，人就有被火圍困的危急，這時(shí)應(yīng)當(dāng)設(shè)法脫險(xiǎn)。有時(shí)樓房?jī)?nèi)著火，樓梯未著火，但濃煙往往朝樓梯間灌，樓上的人簡(jiǎn)單產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為樓梯已被切斷，沒(méi)有退路了，其實(shí)大多數(shù)狀況下，樓梯并未著火，完全可以設(shè)法奪路而出。假如被煙嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用濕毛巾捂住嘴鼻，貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了，在別無(wú)出路時(shí)，也可用濕棉被等物作掩護(hù)及早快速?zèng)_出去。假如樓梯確已被火燒斷，好像身臨絕境，也應(yīng)冷靜地想一想，是否還有別的樓梯可走，是否可以從屋頂或陽(yáng)臺(tái)上轉(zhuǎn)移，是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來(lái)，可不行以進(jìn)行逐級(jí)跳越而下等等。()只要多動(dòng)腦筋，一般還是可以解救的。

假如有小孩、老人、病人等被圍困在樓上，更應(yīng)及早搶救，如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子，沒(méi)有繩子用撕裂的被單結(jié)起，沿繩子滑下，或擲于陽(yáng)臺(tái)、屋面上等等，爭(zhēng)取盡快脫險(xiǎn)。

呼救，也是一種主要的解救方法，被火圍困的人沒(méi)有方法出來(lái)，四周群眾聽(tīng)到呼救，也會(huì)設(shè)法搶救，或報(bào)告消防隊(duì)來(lái)?yè)尵取?/p>

平安學(xué)問(wèn)作文篇5

今日下行，我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生平安與傳染病防治教化》節(jié)目，主要講的是：

1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我們?cè)诓煌膱?chǎng)所應(yīng)當(dāng)怎樣避險(xiǎn)？

2、有哪些傳染病？怎樣預(yù)防這些傳染??？

3、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生？當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎樣正確逃命？

4、有哪些交通方面的平安學(xué)問(wèn)？

通過(guò)觀看節(jié)目，我知道了：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)不要驚慌，聽(tīng)從指揮，彎著腰，有秩序地逃離現(xiàn)場(chǎng)，如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。假如你在高樓上，不能坐電梯逃命，可以拿一個(gè)比較艷麗的東西，在窗前朝著外面甩動(dòng)，發(fā)出求救信號(hào)。

在道路上，紅燈停，紅燈行，假如人行走的話，有斑馬線就走斑馬線，沒(méi)有斑馬線就靠右行走。

為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲。

看完了這次講座，我了解了很多自救學(xué)問(wèn)，懂得了要遵守交通規(guī)則。

平安華蜜你我他，健康文明靠大家。

平安學(xué)問(wèn)作文篇6

作為班里的，我參與了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì)，并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽(tīng)取和一些防火防災(zāi)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防學(xué)問(wèn)的相識(shí)和相關(guān)感受。

火，它為人類(lèi)帶來(lái)了暖和，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類(lèi)家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中?；馂?zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的緣由許多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。

火，它為人類(lèi)帶來(lái)了暖和，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類(lèi)家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的'心中?；馂?zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星或許一不當(dāng)心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為學(xué)生，我們要相識(shí)到消防平安的重要性，駕馭火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們須要養(yǎng)成平安用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何狀況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，留意不讓火向外擴(kuò)散。用完火后要把火熄滅，假如用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門(mén)，以免引起火災(zāi)。

遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要驚慌失措，要鎮(zhèn)靜用正確的方法自救。下面，就就由我向大家介紹相關(guān)的消防學(xué)問(wèn)。處在煙火中的，假如煙火不大，可以俯身行走，假如煙火太濃，必需臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中丟失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死）假如衣服著火，要馬上在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)覺(jué)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.假如樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃命,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.假如樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃命,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃命,假如不能逃離樓房,應(yīng)想方法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，簡(jiǎn)單封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，假如火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安家，的確須要跳樓逃命，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身愛(ài)護(hù)著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

發(fā)覺(jué)火情，要盡快撥打119，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、四周的道路狀況。令消防隊(duì)駕馭火場(chǎng)狀況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)使我相識(shí)到消防是多么的重要，尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防學(xué)問(wèn)便成為了愛(ài)護(hù)人身平安的一項(xiàng)必要技能，令人在工作、出行、休閑購(gòu)物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對(duì)，保障生命平安。

事實(shí)上火災(zāi)其實(shí)并不行怕，火災(zāi)只是源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里，我們要從細(xì)微環(huán)節(jié)做起，從自身做起，只有這樣，我們才能讓火在為我們?nèi)祟?lèi)造福的狀況下有不會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi)，從我做起。

平安學(xué)問(wèn)作文篇7

前幾天，我們學(xué)校實(shí)行了“平安學(xué)問(wèn)”的演講競(jìng)賽。

“叮鈴鈴”的上課鈴響，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“今日，晚上七點(diǎn)鐘，在多媒體教室實(shí)行平安學(xué)問(wèn)”的演講競(jìng)賽。此時(shí)，我的心情好激烈也好驚慌。不知怎么被老師看穿了我的心。說(shuō)：演講的時(shí)候沒(méi)關(guān)系張，只要把自己的演講稿，當(dāng)作跟同學(xué)閑聊一樣，那就好了。

演講競(jìng)賽起先了，同學(xué)們都特別鎮(zhèn)靜。這時(shí)，我在心里靜默地?cái)?shù)著，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……接著就要輪到我了。安靜的我也似乎有只野兔在胸口直跳。我想著“怎么辦、怎么辦”的時(shí)候，突然，老師喊到我的名字。此時(shí)，心里默念“不要怕、不要怕”。來(lái)到演講臺(tái)打算起先時(shí)，突然，想到老師的囑咐。起先后，果真不怕了，我最終把演講稿特別流暢地講出來(lái)了。

演講結(jié)束后，我得知獲了獎(jiǎng)。興奮的跳起來(lái)。今日，我又為班級(jí)爭(zhēng)光了。

平安學(xué)問(wèn)作文篇8

學(xué)了這本生活指南我最大的感受是平安是特別重要的，列如插頭不要隨意拔出插入，防止觸電的事故發(fā)生。不要用濕手接觸插座，不用抹布去擦插座。不用手指捅插座。假如有生疏人來(lái)敲門(mén)應(yīng)當(dāng)把電視音量調(diào)高或者大聲喊嚇跑生疏人。不行以亂闖紅燈，要做到紅燈停路燈行，不要突然橫穿公路，致使交通依次錯(cuò)亂，發(fā)生交通事故。遇到煤氣泄露應(yīng)當(dāng)立即離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，在撥打119電話求助。遇到雷雨，