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文檔簡(jiǎn)介
四川省成都市對(duì)口單招考試2022年大學(xué)語文第一次模擬卷(附答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.“煢煢孑立,形影相吊”一語出自()A.A.李斯《諫逐客書》B.李密《陳情表》C.李清照《聲聲慢》D.曹操《短歌行》
2.我國(guó)第一位田園詩(shī)人是()A.A.王維B.孟浩然C.謝靈運(yùn)D.陶淵明
3.
第
7
題
《論快樂》一文提出精神的煉金術(shù)能()。
4.《世說新語》是一部()
A.諷刺小說集B.志怪小說集C.筆記小說集D.傳奇小說集
5.在下列作品中,采用了樂府舊題的是()
A.王維的《山居秋暝》B.李白的《行路難》C.杜甫的《蜀相》D.岑參的《白雪歌》6.《故都的秋》一文的體裁是()A.A.游記散文B.說理散文C.抒情散文D.敘事散文
7.下列關(guān)于關(guān)漢卿的說法中,錯(cuò)誤的是()
A.生活在元代B.代表作《竇娥冤》C.《南呂一枝花》是其散曲代表作D.作品風(fēng)格柔軟
8.《論快樂》屬于()
A.學(xué)者散文B.筆記散文C.論事散文D.文化散文
9.北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)者是()
A.蘇軾B.歐陽修C.王安石D.韓愈10.下列畫線的字解釋正確的是()A.A.臣侍湯藥,未曾廢離。湯:菜湯。
B.君臣相顧,不知所歸。顧:照顧。
C.對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?當(dāng):應(yīng)當(dāng)。
D.陳力就列,不能者止。就:擔(dān)任。
11.《春之色》的作者是()
A.王蒙B.巴金C.茅盾D.魯迅12.《馮諼客孟嘗君》中最能表現(xiàn)馮諼的政治才能的情節(jié)是()A.A.彈鋏而歌B.焚券市義C.營(yíng)造三窟D.乘車過友
13.
第
20
題
韓愈主張文章應(yīng)()。
14.下列句中字解釋錯(cuò)誤的是()A.淇水湯湯,漸車帷裳。漸:浸濕。
B.怎敵他,晚來風(fēng)急。敵:抵擋。
C.齊放其大臣孟嘗君于諸侯。放:釋放。
D.中石沒鏃。鏃:箭頭。
15.《風(fēng)波》所描寫的事件背景是
A.1911年辛亥革命B.1919年五四運(yùn)動(dòng)C.1917年張勛復(fù)辟D.1905年科舉制度廢除
16.李白的《行路難》是一酋()
A.七言絕句B.七言律詩(shī)C.七言歌行D.近體詩(shī)17.《論毅力》的作者是()A.歐陽修B.康有為C.梁?jiǎn)⒊珼.王安石
18.下列成語中,出自《馮諼客孟嘗君》一文的是()
A.狡兔三窟B.功虧一簣C.望洋興嘆D.貽笑大方
19.
第
9
題
議論文的三要素是()。
20.下列詞語中相同字的意義全都不相同的一組是()A.名不副實(shí)名至實(shí)歸.名列前茅名聞遐邇
B.分門別類于差萬別別有洞天離情別緒
C.改弦更張改邪歸正改天換地改過自新
D.老羞成怒老當(dāng)益壯老氣橫秋老調(diào)重彈
二、填空題(10題)21.《門檻》的基本表現(xiàn)手法是___________。
22.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。
23.小說《風(fēng)波》情節(jié)的中心線索是_________。作品中矛盾沖突也是由_________引起的。
24.《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》一文選自胡適的《__》。
25.老舍的《斷魂槍》主要表現(xiàn)了老拳師__________在近代社會(huì)急劇變化中的復(fù)雜心態(tài)。
26.
27.本文是李密寫給__________的__________。
28.貫穿本文始終的論證方法是__________。
29.《陳情表》選自《__________》。
30.《論語》是一部記錄___________及其弟子言行(主要是言論)的語錄體散文集。
三、判斷題(5題)31.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
32.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
33.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
34.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
35.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
四、文言文閱讀(3題)36.閱讀下列語段,回答文后下列各題:
吾在于天地之間,猶小石小木之在大山也。方存乎見少,又奚以自多?計(jì)四海之在天地之間也,不似礨空之在大澤乎?計(jì)中國(guó)之在海內(nèi),不似稊米之在太倉(cāng)乎?號(hào)物之?dāng)?shù)謂之萬,人處一焉;人卒九州,谷食之所生,舟車之所通,人處一焉。此其比萬物也,不似毫末之在于馬體乎?
請(qǐng)回答:
這一語段運(yùn)用的修辭手法有()
A.排比、比喻
B.夸張、比擬
C.反詰、比喻
D.遞進(jìn)、比擬
37.請(qǐng)解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。
詬:
絕:
尤:
卓卓:38.(一)閱讀下列文字,回答21~23題??鬃釉唬骸捌┤鐬樯剑闯梢缓垼?,吾止也;譬如平地,雖復(fù)一簣,進(jìn),吾往也。”孟子曰:“有為者,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也?!背蓴≈?dāng)?shù),視此而已。本段文字出自哪篇課文?清指出作者、題目。五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.(二)閱讀作品片段,回答下列33~35題。聽他們談了許多,我心中有點(diǎn)憂郁起來了。這些不辜負(fù)自然的人,與自然妥協(xié),對(duì)歷史毫無擔(dān)負(fù),活在這無人知道的地方。另外尚有一些人,與自然毫不妥協(xié),想出種種方法來支配自然,違反自然的習(xí)慣。同樣也那么盡寒暑交替,看日月升降。然而后者卻在慢慢改變歷史,創(chuàng)造歷史。一份新的日月,行將消滅舊的一切。我們用什么方法,就可以使這些人心中感覺一種對(duì)“明天”的“惶恐”,且放棄過去對(duì)自然和平的態(tài)度,重新來一股勁兒,用劃龍船的精神活下去?這些人在娛樂上的狂熱,就證明這種狂熱能換個(gè)方向,就可使他們還配在世界上占據(jù)一片土地,活得更愉快更長(zhǎng)久一些。不過有什么辦法,可以改造這些人的狂熱到一件新的競(jìng)爭(zhēng)方面去,可是個(gè)費(fèi)思索的問題。概括這段文字所表達(dá)的中心思想。
40.“雷霆”、“猛獅”、“碎銀”分別喻指什么?
41.
“年青的女郎”的比喻意義是什么?
六、作文(1題)42.材料:在不久的將來,大學(xué)生都將走向社會(huì),社會(huì)和校園是兩個(gè)不同的世界,有人說社會(huì)是復(fù)雜的,有人說社會(huì)上充滿了機(jī)會(huì)。
題目:我眼中的社會(huì)
要求:
A.自立定義,自選題材,不可寫成詩(shī)歌。
B.不少于800字。
C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.B
2.D
3.C
4.C解析:《世說新語》由劉義慶編撰,采用筆記體記事。全書主要記載了漢末到東晉士族的逸聞和言談,亦可以說是一部志人小說集。本書對(duì)后世短篇小說的發(fā)展具有重大的影響。
5.B
6.A
7.D
8.A錢鐘書是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的學(xué)者、作家?!墩摽鞓贰肥撬囊黄獙W(xué)者散文,見解深刻,妙趣橫生。
9.B
10.D
11.A
12.C《馮諼客孟嘗君》通過馮諼為孟嘗君出謀劃策、焚券市義、經(jīng)營(yíng)三窟、鞏固政權(quán)的故事,贊揚(yáng)了馮諼的深謀遠(yuǎn)慮、有膽有識(shí)、聰明果敢的政治才能,其中最能表現(xiàn)馮諼政治才能的情節(jié)是“營(yíng)造三窟”。
13.B
14.C
15.C
16.C
17.C
18.A
19.A
20.D
21.象征
22.紹興紹興
23.辮子事件,辮子
24.讀書與治學(xué)讀書與治學(xué)
25.沙子龍
26.
27.晉武帝奏疏
28.對(duì)比法。
29.文選文選
30.孔子孔子
31.Y
32.N
33.Y
34.N
35.Y
36.標(biāo)準(zhǔn)答案:C37.詬:辱罵。
絕:斷。
尤:歸罪。
卓卓:特異貌。38.本段文字出自梁?jiǎn)⒊摹墩撘懔Α贰?9.希望湘西人民精神覺醒,放棄過去對(duì)自然和平的態(tài)度,重新來一股勁兒,用劃龍舟的精神來改造自然、改造社會(huì),創(chuàng)造自己的新生活。
40.“雷霆”比喻潮水聲音巨響;“猛獅”比喻潮水的兇猛;“碎銀”比喻江面上輝映的月光。
41.“年青的女郎”主要比喻五四運(yùn)動(dòng)之后的中國(guó)?!澳昵嗟呐伞敝饕扔魑逅倪\(yùn)動(dòng)之后的中國(guó)。
42.我眼中的社會(huì)不管是唱著“春天的故事”還是“老鼠愛大米”我們都走進(jìn)了新時(shí)代。新時(shí)代新社會(huì)很復(fù)雜有的說很精彩有的說很無奈但不管怎么說你又不能不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)充滿了機(jī)會(huì)。就拿當(dāng)今社會(huì)的文化現(xiàn)象來說吧新時(shí)代海一般的文化向我們揮舞著于臂。而對(duì)大海我們?cè)撛趺崔k?潮流時(shí)刻會(huì)涌來時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼——“誰不懂電腦誰會(huì)被淘汰!”娛樂的漩渦向著我們叫囂——‘‘周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無疑被推到了前排。而對(duì)人海的巨浪我們只能往前沖:面對(duì)海嘯也許只有一種方法可以逃生那就是——潛下去!海里很雜。這里的“雜”并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的搞出了雜交水稻我們對(duì)其贊許一番然后置之一旁。同時(shí)我們看到《河?xùn)|獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會(huì)”上把“水調(diào)歌頭’’唱得亂七八糟時(shí)可以一邊笑一邊說:“經(jīng)典!”并且可以守著電視認(rèn)認(rèn)真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》還津津有昧。我們提倡“去其糟粕”可是有人回答:我們很忙!我們正在拼命地為了一些東西忙很有著科學(xué)家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂的東西還要自己細(xì)細(xì)地篩選?饒了我們吧我們要看我們自己喜歡的。我們不愛看說教的、動(dòng)作僵硬的卡通我們愛看畫面精美、情節(jié)跌宕的;我們與其看那些艱深的名著還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說:聽古典音樂多沒勁啊松松垮垮沒個(gè)完了還不如RMB、嘻哈來得刺激呢。我們忙太多了讓我們休息休息吧不要辨別什么了。等到忙完了浮到海面上來才發(fā)現(xiàn)什么都沒有了。引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話:這個(gè)世界都在改變我們沒有辦法只好改變自己。令狐沖的改變并不是妥協(xié)。社會(huì)是復(fù)雜的社會(huì)是多變的單是追趕所謂的文化潮流就足以讓人疲于奔命當(dāng)今時(shí)代的年輕人該何去何從呢?我們并不一定要追趕著潮流完全可以做自己;并不足一味地學(xué)著人家的樣兒完全可以做更“高級(jí)”的事。改變自己使自己有高尚的品行而不是只知“忙”:改變自己使自己有愛國(guó)的情操而不是“愛大米”;改變自己使自己有出色的修養(yǎng)而不是只看搞笑和言情;改變自己讓自己有鶴立雞群的素質(zhì)如今個(gè)性也是潮流。周圍的一切正在對(duì)我們的成長(zhǎng)形成影響而它們常常是負(fù)面甚至頹廢的真是“一點(diǎn)技術(shù)含量也沒有”。但只要改變自己我們一樣可以擁有過人的氣質(zhì)。否則“后果很嚴(yán)重”。我眼中的社會(huì)不管是唱著“春天的故事”,還是“老鼠愛大米”,我們都走進(jìn)了新時(shí)代。新時(shí)代新社會(huì)很復(fù)雜,有的說很精彩,有的說很無奈,但不管怎么說,你又不能不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)充滿了機(jī)會(huì)。就拿當(dāng)今社會(huì)的文化現(xiàn)象來說吧,新時(shí)代海一般的文化,向我們揮舞著于臂。而對(duì)大海,我們?cè)撛趺崔k?潮流時(shí)刻會(huì)涌來,時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼——“誰不懂電腦,誰會(huì)被淘汰!”娛樂的漩渦向著我們叫囂——‘‘周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上,而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無疑被推到了前排。而對(duì)人海的巨浪,我們只能往前沖:面對(duì)海嘯,也許只有一種方法可以逃生,那就是——潛下去!海里很雜。這里的“雜”,并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的,搞出了雜交水稻,我們對(duì)其贊許一番,然后置之一旁。同時(shí),我們看到《河?xùn)|獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會(huì)”上把“水調(diào)歌頭’’唱得亂七八糟時(shí),可以一邊笑一邊說:“經(jīng)典!”并且可以守著電視,認(rèn)認(rèn)真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》,還津津有昧。我們提倡“去其糟粕”,可是有人回答:我們很忙!我們正在拼命地為了一些東西忙,很有著科學(xué)家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂的東西還要自己細(xì)細(xì)地篩選?饒了我們吧,我們要看我們自己喜歡的。我們不愛看說教的、動(dòng)作僵硬的卡通,我們愛看畫面精美、情節(jié)跌宕的;我們與其看那些艱深的名著,,還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說:聽古典音樂多沒勁啊,松松垮垮沒個(gè)完了,還不如RMB、嘻哈來得刺激呢。我們忙太多了,讓我們休息休息吧,不要辨別什么了。等到忙完了,浮到海面上來,才發(fā)現(xiàn)什么都沒有了。引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話:這個(gè)世界都在改變,我們沒有辦法,只好改變自己。令狐沖的改變,并不是妥協(xié)。社會(huì)是復(fù)雜的,社會(huì)是多變的,
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