認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀+課件- 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)+

請(qǐng)師友發(fā)布新聞，學(xué)友簡(jiǎn)述新聞內(nèi)容，師傅根據(jù)所學(xué)知識(shí)和新聞內(nèi)容進(jìn)行多角度評(píng)析。環(huán)節(jié)1：師友評(píng)析第一步時(shí)政追蹤快樂(lè)成長(zhǎng)國(guó)泰才能民安，維護(hù)國(guó)家安全的根本目的，是為了實(shí)現(xiàn)人民安全，讓廣大群眾安居樂(lè)業(yè)、幸福生活。豐富的文化生活體驗(yàn)趣味科技農(nóng)村新貌思考：談?wù)勀銓?duì)人民幸福生活與國(guó)家安全關(guān)系的認(rèn)識(shí)？提示：國(guó)家安全與人民幸福生活緊密相關(guān)，國(guó)家安全是人民幸福生活的前提。第一步時(shí)政追蹤環(huán)節(jié)2：教師導(dǎo)入

第四單元第九課樹(shù)立總體國(guó)家安全觀第二課時(shí)認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀互助提綱：1.什么是國(guó)家安全2.國(guó)家安全的重要性3.我國(guó)面臨的安全形勢(shì)4.怎樣落實(shí)總體國(guó)家安全觀友情提示：請(qǐng)師友們結(jié)合課本，先自學(xué)后互助交流環(huán)節(jié)1：師友釋疑第二步互助探究01第一目國(guó)家安全與我們息息相關(guān)環(huán)節(jié)2、教師解析第二步互助探究探究一：國(guó)家安全的含義思考：為什么要保障和維護(hù)國(guó)家安全呢？國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保持可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析隨著中華人民共和國(guó)的成立，中國(guó)的面貌發(fā)生了翻天覆的變化…探究二：國(guó)家安全的重要性回顧我國(guó)歷史：自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年新中國(guó)成立的一百多年間，中國(guó)長(zhǎng)期遭受西方列強(qiáng)的野蠻侵略，國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到嚴(yán)重破壞，中國(guó)人民經(jīng)歷了不堪回首的苦難。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析思考：從中國(guó)的發(fā)展史，談?wù)剣?guó)家安全的重要性。探究二：國(guó)家安全的重要性新中國(guó)成立后，我國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，頑強(qiáng)拼搏，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，人民生活水平不斷提高，綜合國(guó)力大幅提升。黨的十九大宣告：“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代?！边@是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位，意味著中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障。國(guó)家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國(guó)家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)。國(guó)家安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展，祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)。第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析結(jié)合視頻思考：結(jié)合以色列國(guó)民對(duì)于國(guó)家安全感受，談?wù)剣?guó)家安全對(duì)人民的影響。探究二：國(guó)家安全的重要性提示：國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。只有國(guó)家安定，我們的生產(chǎn)、生活，生命和財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障，獲得安全感，創(chuàng)造更加美好的生活和未來(lái)。第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析國(guó)家安全與我們息息相關(guān)2.國(guó)家安全的重要性？①國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障。國(guó)家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國(guó)家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)。②國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。只有國(guó)家安定，我們的生產(chǎn)、生活，生命和財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障，獲得安全感，創(chuàng)造更加美好的生活和未來(lái)。

第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析02第二目堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析思考二：如何看待我國(guó)面臨的安全形勢(shì)？探究三：我國(guó)面臨的安全形勢(shì)思考一：當(dāng)前有哪些威脅國(guó)家安全的實(shí)例？網(wǎng)絡(luò)安全糧食安全食品安全政治安全第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析我國(guó)的安全形勢(shì)：我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。探究三：我國(guó)面臨的安全形勢(shì)1國(guó)際經(jīng)濟(jì)、科技、軍事競(jìng)爭(zhēng)格局在發(fā)生變化2霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和新干涉主義有新的發(fā)展3地區(qū)恐怖主義、分裂主義、極端主義活動(dòng)猖獗4“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)不止5太空和網(wǎng)絡(luò)空間戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)6傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)安全形勢(shì)，我們必須堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀3.如何看待我國(guó)面臨的安全形勢(shì)？第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析結(jié)合視頻思考：了解總體國(guó)家安全觀。探究四：怎樣落實(shí)總體國(guó)家安全觀以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析探究四：怎樣落實(shí)總體國(guó)家安全觀既重視外部安全又重視內(nèi)部安全既重視國(guó)土安全又重視國(guó)民安全既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全既重視發(fā)展問(wèn)題又重視安全問(wèn)題既重視自身安全又重視共同安全正確面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析探究四：怎樣落實(shí)總體國(guó)家安全觀國(guó)土安全科技安全軍事安全經(jīng)濟(jì)安全核安全網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài)安全資源安全文化安全食品安全國(guó)家安全構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析思考：以上信息說(shuō)明了什么？探究四：怎樣落實(shí)總體國(guó)家安全觀2020年2月14日下午，習(xí)近平總書(shū)記在中央全面深化改革委員會(huì)第十二次會(huì)議上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，要從保護(hù)人民健康、保障國(guó)家安全、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度，把生物安全納入國(guó)家安全體系。2020年春節(jié)驟然爆發(fā)的新冠疫情席卷全國(guó)、震動(dòng)世界，新型冠狀病毒對(duì)國(guó)家安全、人民健康、社會(huì)穩(wěn)定產(chǎn)生巨大影響，國(guó)家從深層次考量“將傳染病疫情防控納入國(guó)家安全體系”。生物安全提示：豐富了國(guó)家安全體系的內(nèi)容要素，完善了國(guó)家安全體系的頂層設(shè)計(jì)。體現(xiàn)了國(guó)家保障人民的利益。第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。4.怎樣落實(shí)總體國(guó)家安全觀10個(gè)“重視”+11種安全第二步互助探究環(huán)節(jié)2、教師解析第三步互助釋疑環(huán)節(jié)1、師友挑戰(zhàn)材料一：(1)根據(jù)漫畫(huà)談?wù)剣?guó)家安全與我們個(gè)人之間的關(guān)系。(2)解決漫畫(huà)中的問(wèn)題，國(guó)家和個(gè)人應(yīng)該如何做？第三步互助釋疑環(huán)節(jié)2、教師點(diǎn)評(píng)(1)根據(jù)漫畫(huà)談?wù)剣?guó)家安全與我們個(gè)人之間的關(guān)系。(2)解決漫畫(huà)中的問(wèn)題，國(guó)家和個(gè)人應(yīng)該如何做？國(guó)家安全與我們息息相關(guān)；國(guó)家安全是人民幸福安康的前提；國(guó)家安全有保障，我們才能獲得安全感，進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未來(lái)；

①國(guó)家：要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨；要堅(jiān)持依法治國(guó)，嚴(yán)懲食品安全領(lǐng)域的犯罪行為；等等。②個(gè)人：要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，樹(shù)立國(guó)家安全高于一切的觀念，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全；要為維護(hù)食品安全建言獻(xiàn)策；要檢舉危害食品安全的行為；等等第四步總結(jié)歸納環(huán)節(jié)1、師友總結(jié)

1、通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我對(duì)……有了新的認(rèn)識(shí)，知道怎樣……

2、通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我知道采用……的方法學(xué)習(xí)本課知識(shí)更加有效。

3、通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我想對(duì)師傅（學(xué)友）說(shuō)……