2023開展“學(xué)憲法講憲法”活動方案

2023開展"學(xué)憲法講憲法〃活動方案精選為了確?；顒佑行蛴辛﹂_展，常常要依據(jù)詳細(xì)狀況預(yù)先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面支配。下面是整理的關(guān)于2023開展〃學(xué)憲法講憲法〃活動方案精選，歡迎閱讀！2023開展〃學(xué)憲法講憲法〃活動方案精選1為弘揚(yáng)社會主義法治精神，推動我校法制工作建設(shè)，促進(jìn)師生普法意識，建設(shè)平安和諧校內(nèi)。―關(guān)于開展第一屆“學(xué)憲法講憲法〃活動的通知，結(jié)合我校實際狀況，特制定我校20—年"學(xué)憲法講憲法〃系列宣揚(yáng)活動實施方案如下：一、指導(dǎo)思想開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規(guī)宣揚(yáng)教化活動，進(jìn)一步增加全體師生的憲法意識和法治觀念。二、活動主題以"學(xué)憲法講憲法一一樹立憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神〃為主題開展系列宣揚(yáng)活動，弘揚(yáng)社會主義法治精神，增加師生法治觀念，全面推動學(xué)校法治建設(shè)工作。三.活動時間20年7月至12月。四，活動目標(biāo)2、校廣播站廣播法律基礎(chǔ)學(xué)問3、"深化學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)法治精神〃圖片展（學(xué)校宣揚(yáng)欄）4、法制宣揚(yáng)教化展覽（學(xué)校其它宣揚(yáng)欄）（二）活動載體1、“法律與道德〃主題教化活動（以班級、系、學(xué)院為單位綻開）2、法律學(xué)問專題講座（學(xué)校集中開展一次）3、模擬法庭（以學(xué)院為單位）4、普法宣揚(yáng)志愿者活動（以學(xué)院為單位）5、座談會（以黨總支為單位）6、法制宣揚(yáng)板報評比（12月6日—12日在圖書館一樓評比展出，省教化廳依法治校專家組參觀閱讀）1）、以學(xué)院為單位評比；2）、展板由黨委宣揚(yáng)部供應(yīng)，每個學(xué)院2塊，每塊尺寸：寬2米、高L2米。內(nèi)容不允許寫真或噴繪；3）、展板內(nèi)容設(shè)計新奇，突出特色；4）、主題顯明圖文并茂5）、設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。7、法律學(xué)問競賽（學(xué)院以系為單位）以上活動載體（除6外）學(xué)院任選1-2個，機(jī)關(guān)等黨總支以座談會為主。六、活動要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密組織全校師生員工要高度重視“12.4〃全國法制宣揚(yáng)日宣揚(yáng)教化活動，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定本部門的活動方案，細(xì)致組織好法制宣揚(yáng)活動。2、做好動員營造氛圍各單位要調(diào)動全員參與法制宣揚(yáng)教化活動，營造“法在身邊〃良好氛圍。3、突出主題注意實效緊緊圍繞學(xué)?！?2.4〃全國法制宣揚(yáng)日宣揚(yáng)教化主題，突出活動重點，注意實際效果，防止形式主義，不做表面文章。4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)各單位要樂觀探究普法宣揚(yáng)教化的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料(書面和電子)于12月7日交到學(xué)校普法辦公室2023開展“學(xué)憲法講憲法〃活動方案精選5一、活動宣揚(yáng)主題弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)進(jìn)展二、時間支配20年12月三、活動形式及內(nèi)容以〃弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)進(jìn)展〃為主題，細(xì)致貫徹學(xué)習(xí)黨的精神，結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣揚(yáng)櫥窗、校內(nèi)廣播電臺、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣揚(yáng)教化活動：1、利用升旗儀式，實行一次國旗下講話。一一14周(—)2、開展一次法制教化主題班會活動。一一15、16(—)3、做好校內(nèi)宣揚(yáng)氛圍布置，電子屏上滾動宣揚(yáng)法制標(biāo)語，布置一'期法制宣揚(yáng)櫥窗。14周()4、請法制副校長盛群同志來校作一次法制講座，向師生宣揚(yáng)法律法規(guī)學(xué)問。一一15或16周(—)5、組織師生普法測試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人愛護(hù)法》《學(xué)生損害事故處理方法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)學(xué)問。一一16周(—)6、觀看一次法制教化宣揚(yáng)片。一一15周()7、依托大隊部，組織各中隊以法制教化為主題出一期班級黑板報，并參與評比(一)8、細(xì)心制作法制宣揚(yáng)小報，開展"小手拉大手一一法制宣揚(yáng)進(jìn)社區(qū)〃活動()四、活動要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年"12614〃法制宣揚(yáng)日系列宣揚(yáng)活動作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。2、形式多樣，注意實效。要結(jié)合各自實際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣揚(yáng)活動，努力營造良好的法治宣揚(yáng)氛圍。3、剛好總結(jié)，剛好上報。剛好收集、整理、總結(jié)好本校開展"12614〃法制宣揚(yáng)活動的狀況，剛好向區(qū)教化局法制平安科報送我校法制宣揚(yáng)活動的階段性工作信息。（一）緊緊圍繞“學(xué)憲法講憲法一一樹立憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神〃活動主題，｝D織開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣揚(yáng)教化活動，營造全校師生學(xué)法、知法、遵守法律，用法的良好氛圍，為構(gòu)建和諧校內(nèi)供應(yīng)有力的法治保障。（二）在廣闊師生中堅固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，公—利與義務(wù)相全都的觀念、依法治國與以德治國相結(jié)合的觀念，努力提高廣高校生學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。維護(hù)憲法權(quán)威的自覺性，為依法治國，建設(shè)社會主義法治國家營造深厚的法治氛圍。（三）通過多種宣揚(yáng)途徑營造深厚的法治氛圍、傳播法治生活理念,提高師生的法律意識，增加中學(xué)生的法制觀念，提高師生的整體法律素養(yǎng)以及運用法律學(xué)問解決實際問題的實力，維護(hù)切身合法利益。五、活動形式（一）制作宣揚(yáng)標(biāo)語學(xué)校利用LED電子顯示屏滾動播放宣揚(yáng)法治標(biāo)語，組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣揚(yáng)標(biāo)語。詳細(xì)內(nèi)容如下：（1）增加憲法觀念推動依法治國；⑵增加憲法意識，推動科學(xué)進(jìn)展，促進(jìn)社會和諧；⑶弘揚(yáng)法治精神推動法治學(xué)校建設(shè)；⑷學(xué)法律、講權(quán)利、講責(zé)任、講義務(wù)；⑸圍繞中心服務(wù)大局全面開展''七五〃普法教化；⑹提高全民法律素養(yǎng)自覺學(xué)法遵守法律用法；（7）弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明；（8）憲法是國家的根本大法。（三）法制學(xué)問講座在“12?.?4〃全國法制宣揚(yáng)日到來之際，學(xué)校組織開展以憲法為主要內(nèi)容的法律學(xué)問講座，針對全體教職員工及全校學(xué)生分別組織一次,在老師和學(xué)生中廣泛開展“法在身邊〃的教化活動。（四）舉辦主題班會活動各班利用周二班會活動時間，組織學(xué)生開展一次以“學(xué)憲法講憲法一一樹立憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神〃為主題的班會活動，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對憲法的相識，樹立法治意識。（五）舉辦主題演講活動結(jié)合學(xué)習(xí)法制學(xué)問與校情校史，組織開展“學(xué)法遵法遵守法律用法，做法制中國的合格公民〃主題演講活動，在師生中深化開展法制教化。（六）開展征文比輯通過開展征文競賽，進(jìn)一步深化對黨的改革開放路途方針政策的理解，統(tǒng)一思想相識，為建設(shè)和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)力氣。六、活動要求.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校師生要高度重視"12?.?4〃全國法制宣揚(yáng)日宣揚(yáng)教化活動，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)致制定好本校的宣揚(yáng)活動方案，組織好法制宣揚(yáng)日活動。.大力宣揚(yáng)，營造氛圍，各班要樂觀主動、協(xié)調(diào)協(xié)作，共同組織開展好此次活動。同時，要大力宣揚(yáng)，樂觀動員全社會力氣支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣揚(yáng)合力。營造深厚法治氛圍。.突出主題，注意實效。緊緊圍繞今年“12?.4〃全國法制宣揚(yáng)日活動主題，突出宣揚(yáng)重點，注意實際效果，要結(jié)合實際狀況，改進(jìn)工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣揚(yáng)活動。.細(xì)致總結(jié)，剛好報告。各班要細(xì)致總結(jié)今年"12?.?4〃全國法制宣揚(yáng)日宣揚(yáng)活動，于12月5日前將活動照片和材料報學(xué)校。2023開展“學(xué)憲法講憲法〃活動方案精選2今年12月4日是第一個“國家憲法日〃，也是第一個全國法制宣揚(yáng)日，為扎實有效地開展好今年“12.4〃國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教化系統(tǒng)各個領(lǐng)域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規(guī)范，確定在全市教化系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教化活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜支配如下：一、指導(dǎo)思想堅持中國社會主義法治道路，大力宣揚(yáng)以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，增加全市教化系統(tǒng)法治觀念，為全面推動依法治教制造良好的法治環(huán)境。二、時間支配20 年〃12.4〃國家憲法日主題教化活動從11月下旬起先，到12月中旬結(jié)束。三、活動要求（一）加大推動力度，樂觀組織參與教化部首屆全國青少年學(xué)生法治學(xué)問網(wǎng)絡(luò)大賽活動。教化部部署此次競賽，是加強(qiáng)青少年法治教化的創(chuàng)新舉措，更是檢驗各地中小學(xué)校法治教化成果的體現(xiàn)。省教化廳、市教化局高度重視全國青少年學(xué)生法治學(xué)問網(wǎng)絡(luò)大賽，省教化廳對各地市教化局組織參賽工作狀況實行每天通報。各區(qū)縣教化部門和局屬學(xué)校要抓緊全面發(fā)動，盡快組織學(xué)生注冊、答題。市教化局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導(dǎo)，并適時通報參賽成果。如在大賽組織過程中遇到任何問題，可剛好與競賽承辦方教化部全國青少年普法網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系?？h級教化局參賽詢問聯(lián)系人:孫—、付—，聯(lián)系電話：—;學(xué)校、學(xué)生參賽詢問聯(lián)系人：史―、潘—，聯(lián)系電話：―O賽事詢問群：—0（二）細(xì)心組織實施，確保"12.4〃國家憲法日主題教化活動取得實效。各區(qū)縣教化部門和局屬學(xué)校要樂觀參與全國、省、市舉辦的宣揚(yáng)活動，依據(jù)我市教化系統(tǒng)法治宣揚(yáng)月活動的詳細(xì)支配部署，結(jié)合自身實際，探討制定操作性、可行性強(qiáng)的宣揚(yáng)活動方案，實行集中學(xué)法、專題講座、講師團(tuán)宣講、文藝匯演、現(xiàn)場詢問等敏捷多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學(xué)校、每一名老師和學(xué)生，做到全體知曉、全員參與，確保活動取得實效。各項活動要莊重大氣，形式多樣，務(wù)求實效，同時要嚴(yán)格遵守中心八項規(guī)定，堅決防止形式主義，反對鋪張奢侈。（三）注意擴(kuò)大宣揚(yáng)，努力營造學(xué)法用法的深厚氛圍。各區(qū)縣、各學(xué)校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注意擴(kuò)大宣揚(yáng)，確保形成深厚的宣揚(yáng)氛圍，掀起大張旗鼓的法治學(xué)習(xí)熱潮。要通過設(shè)立憲法宣揚(yáng)欄、宣揚(yáng)墻、宣揚(yáng)網(wǎng)頁、教化廣場、教化長廊等形式，利用校內(nèi)報紙、廣播、電視臺，結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法學(xué)問、憲法精神，營造深厚的校內(nèi)憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機(jī)，樂觀組織開展相關(guān)活動的宣揚(yáng)報道，突出活動亮點、突出教化特色。區(qū)縣教化部門和學(xué)校要對活動狀況剛好進(jìn)行總結(jié),建立活動檔案。國家憲法日活動狀況將列入全市教化系統(tǒng)"六五〃普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學(xué)校在活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)活動圖片資料于12月15日前上報市教化局政法科。2023開展“學(xué)憲法講憲法〃活動方案精選3各市、縣（市、區(qū)）教化局，各高等學(xué)校，杭州外國語學(xué)校、―師范高校附屬中學(xué)：為細(xì)致落實中心關(guān)于深化學(xué)習(xí)宣揚(yáng)和貫徹實施憲法的有關(guān)精神,依據(jù)《教化部辦公廳關(guān)于舉辦第一屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法〃活動的通知》（教zd廳函［20—）21號）要求，現(xiàn)就組織開展第三屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法〃活動的有關(guān)事項通知如下。一、活動主題尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法。二、參與對象小學(xué)、初中、中學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校）、一般高校在校學(xué)生（含本專科學(xué)生和探討生）。三、主要活動和要求（一）廣泛深化開展憲法學(xué)習(xí)。各地各校要突出憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)這一主題，特殊是圍繞此次憲法修正案，廣泛動員、細(xì)心組織，把憲法學(xué)習(xí)教化活動引向深化。集中開展讀憲法原文活動，原原本本學(xué)，使青少年學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透。將憲法教化有機(jī)融入升旗儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮、主題班會、社團(tuán)活動等，大力培育校內(nèi)憲法文化。在研學(xué)實踐教化、社會實踐、志愿服務(wù)中增加憲法教化內(nèi)容，在青少年法治教化基地中特地開拓憲法主題區(qū)、憲法館，增加憲法體驗。教化部全國青少年普法網(wǎng)（以下簡稱普法網(wǎng)）將邀請憲法學(xué)專家集中錄制100個憲法教化視頻，樂觀參與學(xué)習(xí)的學(xué)生將被授予〃憲法小衛(wèi)士〃稱號并點亮“小火炬〃。普法網(wǎng)將制作"憲法小衛(wèi)士〃網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f地圖，對全國學(xué)生參與憲法學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行全面剛好的展示。（二）征集優(yōu)秀憲法教化課件。面對廣闊老師、高校學(xué)生征集憲法教化課件，豐富中小學(xué)憲法教化資源，提高老師開展憲法教化的樂觀性。作品主要包括適用于中小學(xué)憲法教化教學(xué)的微課程、課堂教學(xué)視頻及配套課件、教案等，分為小學(xué)低班級組（1一2班級）、小學(xué)高班級組（3—6班級）、初中組、中學(xué)組（含中職）四個組別，征集時間為20—年5月15日至10月12日。作品通過普法網(wǎng)上傳，通過審核后將在普法網(wǎng)上集中展示并參與評獎。詳細(xì)要求詳見普法網(wǎng)公布的實施細(xì)則。（三）辦好第一屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法〃競賽。各地各高?？梢砸罁?jù)實際，在各學(xué)校廣泛開展的基礎(chǔ)上，自行部署支配本地本校演講活動的組織形式和時間支配。在完成本地本校的演講活動基礎(chǔ)上,請以設(shè)區(qū)市為單位，由各設(shè)區(qū)市教化局按小學(xué)、初中、中學(xué)為組別各舉薦1名優(yōu)秀學(xué)生參與省級遴選;各高校分別舉薦本校1名優(yōu)秀學(xué)生參與省級遴選。全部被舉薦的選手均需附上時長不超過6分鐘的演講視頻,相關(guān)材料請于20—年10月10日下班前發(fā)至電子郵箱:—X。組委會對視頻進(jìn)行初選后確定參與省級遴選對象。省級遴選的方法另行通知。省級遴選競賽后，我省將依據(jù)小學(xué)、初中、中學(xué)3個組別各1名學(xué)生，高校組4名學(xué)生組成代表隊參與全國總決賽。（四）組織國家憲法日“憲法晨讀〃活動。20—年12月，結(jié)合第五個國家憲法日暨教化系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動，教化部將接著組織開展全國中小學(xué)生“憲法晨讀〃活動，通過營造儀式感，讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán)?；顒訉⒂山袒坎块L或副部長領(lǐng)讀憲法部分章節(jié)，現(xiàn)場和通過網(wǎng)絡(luò)直播同步參與的千萬師生共同誦讀。今年“學(xué)憲法講憲法〃活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生將進(jìn)行現(xiàn)場展演，并通過網(wǎng)絡(luò)向全國