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文檔簡(jiǎn)介
1、初二十一班NO.1 把握今天的重要性NO.2 把握今天與學(xué)習(xí)的關(guān)系NO.3 如何做時(shí)間的主人昨天帶看回憶默默地逝去了,今天昨天帶看回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天,攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天,又閃爍著光輝等待看人們。有人沉又閃爍著光輝等待看人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人浸在回憶中,他們依戀昨天;有人只沉醉在夢(mèng)幻中,他們企助看明天:只沉醉在夢(mèng)幻中,他們企助看明天:這兩種人,都忘記了最應(yīng)珍視的是這兩種人,都忘記了最應(yīng)珍視的是寶貴的今天寶貴的今天 . .明日歌(明)錢(qián)鶴灘明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日
2、西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。今日歌(明)文嘉今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。為君聊賦今日歌,努力請(qǐng)從今日始。人生只有三天,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái)到我們必須抓住今天。不要總是不以為然,認(rèn)為自己的人生道路還很漫長(zhǎng),還有無(wú)數(shù)個(gè)今天,總是把事情推到明天。以后,不計(jì)其數(shù)個(gè)這樣的今天,同樣會(huì)從身邊悄悄溜走。其實(shí),今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,一旦逝去,將一去不返,今天該做的事,一定要努力做好,千萬(wàn)別推倒明天。千萬(wàn)不要像詩(shī)中所寫(xiě)的那樣“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!?一個(gè)青年去尋訪住在深山里的智者
3、,想向他請(qǐng)教一些人生問(wèn)題。 “請(qǐng)問(wèn)大師,在人的一生中哪一天最重要?是生日還是死日?是初戀開(kāi)始的那一天,還是事業(yè)成功的那一天?”青年問(wèn)。 “都不是,生命中最重要的是今天?!敝钦卟患偎妓鞯鼗卮稹?“為什么?”青年甚為好奇,“今天發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的大事嗎?” “今天什么事也沒(méi)有發(fā)生?!?“那今天重要是不是因?yàn)槲业膩?lái)訪?” “即使今天沒(méi)有任何來(lái)訪者,今天仍然很重要,因?yàn)榻裉焓俏覀儞碛械奈┮回?cái)富。 昨天不論多么值得回憶和懷念,它都像沉船一樣沉入海底了;明天不論多么輝煌,它都還沒(méi)有到來(lái);而今天不論多么平常、多么暗淡,它都在我們手里,由我們支配?!?青年還想問(wèn),智者收住了話頭說(shuō):“在談?wù)摻裉斓闹匾詴r(shí),我
4、們已經(jīng)浪費(fèi)了我們的今天,我們擁有的今天已經(jīng)減少了許多?!?青年若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后下山了。 【人生智慧】對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),今天都是我們唯一的資本,也是我們唯一的機(jī)會(huì)。那么,現(xiàn)在我們最應(yīng)該做的就是:忘記昨天,忘記明天,牢牢地把握住今天。 海倫凱勒在自傳假如給我三天光明中寫(xiě)道“有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天,該有多好?。∵@就更能顯出生命的價(jià)值?!比绻惆衙恳惶於籍?dāng)成生命里的最后一天,你還會(huì)浪費(fèi)自己每一天的生命嗎?如果你珍視自己的每一天,好好生活,你將在某一天發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切皆在掌握之中。你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天.把握自己的今天,那么明天絕對(duì)會(huì)更好。把握今天,勝過(guò)兩個(gè)明
5、天.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定大廈壽命的基石。讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。 生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,而年青的時(shí)間在生命的旅途中更是一霎時(shí)。然而,這是曇花綻放的一頃刻,那是人生最顯風(fēng)度的時(shí)刻,因此,我們只有把握好今天,才有無(wú)悔的明天;只有從現(xiàn)在一步一個(gè)腳印,能力走向燦爛的未來(lái)。 正是因?yàn)槊魈斓牟豢深A(yù)測(cè),才更加彰顯出今天的彌足珍貴。如果在可以把握的今天里,不知道努力奮斗,好好生活,讓生命在今天的每一秒里都過(guò)得充實(shí)而有意義,那以后的每一天,都會(huì)被你在碌碌無(wú)為、不思進(jìn)取的低質(zhì)量生存中白白浪費(fèi)掉。人生百年幾今日,今日不為真可惜。即使現(xiàn)在按每個(gè)人平均壽命80歲算起,
6、每個(gè)人的一生不過(guò)兩萬(wàn)九千天,減去你已經(jīng)生活過(guò)的日子,算算你還剩下多少個(gè)“今天”或者“明天”?明天是不可預(yù)測(cè)的,誰(shuí)知道哪天就是你生命的終點(diǎn)。充實(shí)地過(guò)一天,生命只會(huì)減少一天;而你不努力的一天,則會(huì)影響以后生命的很多天.同學(xué)們一定有這樣的經(jīng)歷在一次考試中,成績(jī)不理想.明明自己很努力,但卻沒(méi)有好的結(jié)果.受到很大的打擊,簡(jiǎn)直不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)幾乎拼盡了全力,幾乎所有的時(shí)間、精力都撲在了學(xué)習(xí)上,沒(méi)想到,考試成績(jī)卻是大幅滑坡。覺(jué)得辜負(fù)了面對(duì)老師家長(zhǎng)的期望,甚至產(chǎn)生自卑心理。你是否想過(guò)你已經(jīng)荒廢了搏起的最好時(shí)光,你是否想過(guò)你有沒(méi)有把握新的一天?或是在失敗的打擊下,需下豪言壯志,制定了一個(gè)奮斗計(jì)劃后,只是白日做夢(mèng)
7、,沒(méi)有附屬行動(dòng)。一匹年輕的千里馬,在等待著伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)它。商人來(lái)了說(shuō):你愿意跟我走嗎?馬搖搖頭說(shuō),我是千里馬,怎么可能為一個(gè)商人馱運(yùn)貨物呢? 士兵來(lái)了,說(shuō):你愿意跟我走嗎? 馬搖搖頭說(shuō):我是千里馬,怎么可能為一個(gè)普通士兵效力呢? 獵人來(lái)了,說(shuō):你愿意跟我走嗎? 馬搖搖頭說(shuō):我是千里馬,怎么可能去當(dāng)獵人的苦力呢? 日復(fù)一日,年復(fù)一年,這匹馬一直沒(méi)有找到理想的機(jī)會(huì)。 一天,欽差大臣奉命來(lái)民間尋找千里馬。千里馬找到欽差大臣,說(shuō):我就是你要找的千里馬?。?欽差大臣問(wèn):那你熟悉我們國(guó)家的路線嗎?馬搖了搖頭。 欽差大臣又問(wèn):那你上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)、有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)嗎?馬搖了搖頭。 欽差大臣說(shuō):那我要你有什么用呢? 馬說(shuō):我
8、能日行千里,夜行八百。 欽差大臣讓它跑一段路看看。 馬用力地向前跑去,但只跑了幾步,它就氣喘吁吁、汗流浹背了。 你老了,不行!欽差大臣說(shuō)完,轉(zhuǎn)身離去。今天你做的每一件看似平凡的努力都是在為你的未來(lái)積累能量,今天你所經(jīng)歷的每一次不開(kāi)心、拒絕,都是在為未來(lái)打基礎(chǔ)!不要等到老了跑不動(dòng)了再來(lái)后悔!學(xué)歷不代表有能力,文憑不代表有文化,過(guò)去的輝煌都已成為歷史和回憶。所以,昨天怎么樣不重要,關(guān)鍵是今天做了什么,明天怎么樣!!這則關(guān)于千里馬的故事給我們的哲理啟示是珍惜現(xiàn)在把握未來(lái)珍惜現(xiàn)在把握未來(lái),不要做讓自己后悔的事。 有個(gè)工匠為老板工作了很多年,覺(jué)得自己很沒(méi)有成就,決定要離開(kāi)!老板要他蓋最后一幢房子才讓他離
9、開(kāi),木匠答應(yīng)了,但他的心思早不在工作上了,作出來(lái)的是粗活。房子建好了,老板卻把房子送給了他,說(shuō):“你要走了,這房子是我最后送給你的禮物?!蹦窘承呃⒌脽o(wú)地自容。這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論我們?cè)?jīng)做過(guò)什么,或者下一步將要做什么,那都不是最重要的,最重要的是我們現(xiàn)在正在做的。只有做好了現(xiàn)在正在做的每一件事,才有可能成就未來(lái)。 結(jié)合“千里馬”和上面的故事以及親身經(jīng)歷,想想以后該怎么做。世界上沒(méi)有學(xué)霸與學(xué)渣的區(qū)分,只要你肯努力,每個(gè)人都是學(xué)霸.山西學(xué)霸曾分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,說(shuō):“我曾經(jīng)是名副其實(shí)的學(xué)渣,數(shù)學(xué)不及格,語(yǔ)文雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但總因?yàn)槔砜评帧5谖睦矸挚七x擇的時(shí)候。我卻毅然選擇了自己的弱項(xiàng)理科?!?/p>
10、從小學(xué)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很爛,可以說(shuō)不忍直視,但初二的一堂數(shù)學(xué)課卻改變了我。老師提問(wèn)我最簡(jiǎn)單的問(wèn)題我沒(méi)有答上來(lái)。同學(xué)們竊竊私語(yǔ),學(xué)渣真可悲。我或許受到了感觸,發(fā)了瘋似的學(xué)數(shù)學(xué),慢慢的我的成績(jī)就提上來(lái)了。其中一個(gè)特別重要的學(xué)習(xí)方法就是抓住今天的每一分每一秒。今天的事情今天就必須完成,堅(jiān)決不能拖到明天。這也是我在數(shù)學(xué)方面唯一的心得。我強(qiáng)迫自己必須完成今天的事情,不能拖到明天。尤其是數(shù)學(xué),做到堂堂清,日日清。我會(huì)寫(xiě)一個(gè)清單,做完一件事就打一個(gè)鉤,直到整個(gè)清單上打滿勾才行。你們是否現(xiàn)在還為過(guò)去而埋怨,埋怨自己沒(méi)有遇到過(guò)好機(jī)會(huì),沉溺于過(guò)去嗎?你們是否還沉醉在幻想的天堂里,大事做不來(lái),小事不愿做嗎?你
11、們是否還沉浸在對(duì)明天的想入非非里,而忘了踏在我們腳下實(shí)在的現(xiàn)在嗎? 學(xué)習(xí)是我們自己的事情,把握在我們手中。不必怨天尤人,也不必自暴自棄。學(xué)霸與學(xué)渣只在一念之差。改變能改變的。抓住今天,做今天的主人。沒(méi)有學(xué)渣。每個(gè)人都是學(xué)霸?。ㄒ唬?、養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣時(shí)間是需要計(jì)劃的,只有經(jīng)過(guò)精心計(jì)劃后的時(shí)間才能產(chǎn)生更大的價(jià)值。如果時(shí)間沒(méi)有計(jì)劃,到哪做哪,想哪做哪,這樣變動(dòng)因素,隨意性非常大,統(tǒng)籌安排性很差,結(jié)果當(dāng)然可想而知,也只能是事倍功半的效果了。時(shí)間是人生最為寶貴的資源,如何充分利用好它是一個(gè)大學(xué)問(wèn)。有的人事事都提前安排,事前計(jì)劃,而且充分做好風(fēng)險(xiǎn)管控,把事情安排的井然有序,處驚而不亂。然而,如何給時(shí)間做計(jì)
12、劃呢? 首先從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度,要有中長(zhǎng)期規(guī)劃,如3-5年的戰(zhàn)略規(guī)劃,每年要有年規(guī)劃,這些都是方向性的,目標(biāo)性的,它為指引你前進(jìn)的方向,會(huì)讓你有前進(jìn)的動(dòng)力。其次就是要有月度具體的執(zhí)行計(jì)劃,每個(gè)月要到哪些事情,哪些是重要的,哪些是次要的,每月計(jì)劃都是圍繞著年度計(jì)劃來(lái)執(zhí)行的。最后,就是先要有每天的工作計(jì)劃,建議可以養(yǎng)成寫(xiě)日志的好習(xí)慣,一是總結(jié)每天的得失,二是提前做好明天的計(jì)劃,計(jì)劃不要太復(fù)雜,能夠把明天要做的事寫(xiě)清楚,想明白就行。這樣從大到小,有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃(年計(jì)劃,確定方向)、近期規(guī)劃(月計(jì)劃,這是落地計(jì)劃),當(dāng)前規(guī)劃(日計(jì)劃,具體詳細(xì)計(jì)劃),你的計(jì)劃才是系統(tǒng)的,才是可執(zhí)行的。 看看寒號(hào)鳥(niǎo)的故事傳說(shuō)有一種小
13、鳥(niǎo),叫寒號(hào)鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)與眾鳥(niǎo)不同,它長(zhǎng)著四只腳,兩只光禿禿的肉翅膀,不會(huì)像一般的鳥(niǎo)那樣飛行。 夏天的時(shí)候,寒號(hào)鳥(niǎo)全身長(zhǎng)滿了絢麗的羽毛,樣子十分美麗。寒號(hào)鳥(niǎo)驕傲得不得了,覺(jué)得自己是天底下最漂亮的鳥(niǎo)了,連鳳凰也不能同自己相比。于是它整天搖晃著羽毛,到處走來(lái)走去,還洋洋得意地唱著:“鳳凰不如我!鳳凰不如我!” 夏天過(guò)去了,秋天到來(lái),鳥(niǎo)們都各自忙開(kāi)了,它們有的開(kāi)始結(jié)伴飛到南邊,準(zhǔn)備在那里度過(guò)溫暖的冬天;有的留下來(lái),就整天辛勤忙碌,積聚食物啦,修理窩巢啦,做好過(guò)冬的準(zhǔn)備工作。只有寒號(hào)鳥(niǎo),既沒(méi)有飛到南方去的本領(lǐng),又不愿辛勤勞動(dòng),仍然是整日東游西蕩的,還在一個(gè)勁地到處?kù)乓约荷砩掀恋挠鹈?冬天終于來(lái)了,天
14、氣寒冷極了,鳥(niǎo)們都?xì)w到自己溫暖的窩巢里。這時(shí)的寒號(hào)鳥(niǎo),身上漂亮的羽毛都脫落光了。夜間,它躲在石縫里,凍得渾身直哆嗦,它不停地叫著:“好冷啊,好冷啊,等到天亮了就造個(gè)窩??!”等到天亮后,太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光一照,寒號(hào)鳥(niǎo)又忘記了夜晚的寒冷,于是它又不停地唱著:“得過(guò)且過(guò)!得過(guò)且過(guò)!太陽(yáng)下面暖和!太陽(yáng)下面暖和!” 寒號(hào)鳥(niǎo)就這樣一天天地混著,過(guò)一天是一天,一直沒(méi)能給自己造個(gè)窩。最后,它沒(méi)能混過(guò)寒冷的冬天,終于凍死在巖石縫里了。 (二)今日事今日畢聰明的人, 今天會(huì)做明天的事; 懶惰的人, 今天會(huì)做昨天的事; 愚蠢的人, 會(huì)把今天的事推給明天。 今天的事一旦做不完,就會(huì)推到明天。一天又一天,事情就會(huì)堆
15、的越來(lái)越多,當(dāng)然處理起來(lái)就會(huì)更麻煩。所以我們要做到今日事今日畢,學(xué)習(xí)亦是如此,堂堂清日日清,這樣才不會(huì)把不會(huì)的題積攢在一起,等到考試的時(shí)候惆悵,彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)也來(lái)不及了。(三)總結(jié)收獲總結(jié)能幫助學(xué)生理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在老師講課的過(guò)程中,為了方便學(xué)生記憶,不僅會(huì)講到知識(shí)點(diǎn),還會(huì)涉及到許多與知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容。但是這些往往在考試中是不會(huì)考的,所以我們就有必要提取老師在課堂上講的以及書(shū)本上的考點(diǎn),難點(diǎn)。這樣才能有針對(duì)性的為復(fù)習(xí),掌握知識(shí)打好基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)效率。 在總結(jié)的過(guò)程中可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。優(yōu)秀的總結(jié)就必然要求學(xué)生要熟練地掌握所學(xué)知識(shí),并對(duì)其結(jié)構(gòu)、概念有清晰
16、的認(rèn)識(shí)。這就要求學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中需要查閱書(shū)籍,課堂筆記。這樣在無(wú)形之中又進(jìn)行了一次學(xué)習(xí),有利于知識(shí)的鞏固和記憶。 (四)盡心做好每一件事無(wú)悔于昨天,好好的過(guò)完昨天,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有充足的時(shí)間去過(guò)今天 然后, 盡心的完成每一件事情,不令一件事有所遺憾 最后, 也上睡覺(jué)前,仔細(xì)的回想今天所發(fā)生的每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天過(guò)得很充實(shí)! (五)就在今天(五)就在今天就在今天,我要開(kāi)始工作;就在今天,我要開(kāi)始工作;就在今天,我要擬訂目標(biāo)和計(jì)劃;就在今天,我要擬訂目標(biāo)和計(jì)劃;就在今天,我要考慮之活今天;就在今天,我要考慮之活今天;就在今天,我要鍛煉好身體;就在今天,我要鍛煉好身體;就在今天,我要健全心理;就在今天,我要健全心理;就在今天,我要讓身心休息;就在今天,我要讓身心休息;就在今天,我要克服恐懼憂慮;就在今天,我要克服恐懼憂慮;就在今天,我要讓人喜歡;就在今天,我要讓人喜歡;就在今天,我要走向成功卓越。就
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