選必3 第三單元 人口遷徙、文化交融與認(rèn)同-2021-2023年高考?xì)v史真題分單元匯編（選擇性必修一二三） （解析版）

試卷第=page11頁，共=sectionpages44頁試卷第=page22頁，共=sectionpages44頁選必3第三單元人口遷徙、文化交融與認(rèn)同學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________整體難度：較難考試范圍：文化史（舊）,史學(xué)熱點(diǎn),經(jīng)濟(jì)史（舊）,文化交流與傳播,世界史細(xì)/目/表/分/析題號難度系數(shù)能力維度分析詳細(xì)知識點(diǎn)一、單選題10.4全部20世紀(jì)的歐美文學(xué)；20.4全部民族主義；二、材料分析題10.4全部工業(yè)革命的特點(diǎn)和影響；古代的商路、貿(mào)易與文化交流；近代以來的世界貿(mào)易與文化交流的擴(kuò)展；第一次工業(yè)革命的影響；知/識/點(diǎn)/分/析知識模塊題量題號難度系數(shù)詳細(xì)知識點(diǎn)文化史（舊）110.420世紀(jì)的歐美文學(xué)；史學(xué)熱點(diǎn)120.4民族主義；經(jīng)濟(jì)史（舊）130.4工業(yè)革命的特點(diǎn)和影響；古代的商路、貿(mào)易與文化交流；近代以來的世界貿(mào)易與文化交流的擴(kuò)展；第一次工業(yè)革命的影響；文化交流與傳播130.4工業(yè)革命的特點(diǎn)和影響；古代的商路、貿(mào)易與文化交流；近代以來的世界貿(mào)易與文化交流的擴(kuò)展；第一次工業(yè)革命的影響；世界史130.4工業(yè)革命的特點(diǎn)和影響；古代的商路、貿(mào)易與文化交流；近代以來的世界貿(mào)易與文化交流的擴(kuò)展；第一次工業(yè)革命的影響；一、單選題1．（2021·湖北·統(tǒng)考高考真題）1960年，尼日利亞作家阿契貝發(fā)表小說《動(dòng)蕩》。小說主人公奧比在倫敦街頭遇到可以用本部族語言交流的尼日利亞人時(shí)感到高興，為與不同部族的尼日利亞人只能用宗主國語言英語交流而感到羞恥。作者通過該情節(jié)表達(dá)了對于A．民族文化認(rèn)同的憂慮 B．殖民經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的批判C．國家日漸開放的欣慰 D．大國政治對抗的不滿【答案】A【詳解】據(jù)題意可知，尼日利亞作家阿契貝在小說中表達(dá)的主張是以使用民族語言為榮，以使用非本民族的英語為恥，這體現(xiàn)了阿契貝強(qiáng)烈的民族主義情緒，表達(dá)了民族文化認(rèn)同的憂慮，A項(xiàng)正確；作者主要表達(dá)了民族文化情緒，并不是在批判殖民經(jīng)濟(jì)霸權(quán)和對大國政治對抗不滿，排除BD項(xiàng)；根據(jù)“在倫敦街頭”等可知表達(dá)的不是國家日漸開放，排除C項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2．（2021·天津·統(tǒng)考高考真題）1937年4月，天津北寧足球隊(duì)赴日本參賽。比賽前，領(lǐng)隊(duì)結(jié)合時(shí)局激勵(lì)全隊(duì)；比賽中，華僑和留日學(xué)生高呼愛國口號。北寧隊(duì)迎戰(zhàn)四支日本勁旅，獲得全勝，歸國后受到數(shù)萬民眾熱烈歡迎；《大公報(bào)》予以連續(xù)報(bào)道，稱“為中華爭得無上光榮”。這能夠說明A．當(dāng)時(shí)中國重視發(fā)展競技體育事業(yè) B．體育比賽開啟了國際交往的大門C．國家綜合實(shí)力影響體育競技結(jié)果 D．民族危機(jī)賦予體育更多精神內(nèi)涵【答案】D【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時(shí)的中國深受日本的欺凌，1931年九一八事變，東北全境淪陷，民族危機(jī)不斷加深。中國隊(duì)在足球比賽中“迎戰(zhàn)四支日本勁旅，獲得全勝”，極大鼓舞了當(dāng)時(shí)的中國人民，因此，“民族危機(jī)賦予體育更多精神內(nèi)涵”符合題意，D項(xiàng)正確；材料沒有涉及當(dāng)時(shí)國家對體育競技的重視，A項(xiàng)不符合材料主旨，排除A項(xiàng)；當(dāng)時(shí)中日足球比賽并不是為了開啟國際交往大門，早在1937年前，中國的國門就已經(jīng)打開，排除B項(xiàng)；國家綜合實(shí)力會影響體育事業(yè)的發(fā)展，但競技結(jié)果是受到多方面影響，C項(xiàng)說法不符合題意，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、材料分析題3．（2022·山東·高考真題）閱讀材料，回答問題。材料

地圖上的文明史——張芝聯(lián)等《世界歷史地圖集》——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)概括指出圖1、圖2的編繪者力圖告訴我們些什么。(2)如果讓你繪制一幅1850年前后人類文明發(fā)展的地圖，說說你的設(shè)計(jì)并說明理由?！敬鸢浮?1)圖1:早期人類文明多元、獨(dú)立發(fā)展;人類文明由分散逐步走向區(qū)域性聯(lián)系;擴(kuò)張戰(zhàn)爭、人口遷徙、商貿(mào)活動(dòng)是文明交流和聯(lián)系的途徑。圖2:以農(nóng)業(yè)文明的視角看人類文明發(fā)展;人類文明發(fā)展不平衡。(2)示例：1850年前后，世界各地區(qū)存在廣泛而密切的聯(lián)系，可以通過貿(mào)易、人口遷徙路線來表現(xiàn)（以西歐為中心）。將英國標(biāo)注為“世界工廠”，以工業(yè)文明區(qū)域、農(nóng)業(yè)文明區(qū)域進(jìn)行空間區(qū)分，并將英、法、西等國的殖民地進(jìn)行標(biāo)記。理由：1850年英國以及歐洲和美國已經(jīng)完成或者進(jìn)行工業(yè)革命，屬于工業(yè)文明區(qū)域，其中英國工業(yè)化程度較高，成為世界工廠；同時(shí)期的亞非拉廣大地區(qū)依然處于農(nóng)耕文明時(shí)代，在經(jīng)濟(jì)上逐漸依附于歐美。同時(shí),資本主義列強(qiáng)加緊了對外侵略擴(kuò)張,在世界各地建立了一系列殖民地和半殖民地,打破其封閉的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),使之成為資本主義世界市場的一部分?；疖?、輪船等先進(jìn)交通運(yùn)輸工具，使列強(qiáng)大量輸出工業(yè)品,掠奪原料,甚至投資辦廠更為便利，資本主義世界市場的初步形成?！驹斀狻浚?）圖1:從早期人類文明多元、獨(dú)立發(fā)展的角度作答;從人類文明由分散逐步走向區(qū)域性聯(lián)系的角度作答;從擴(kuò)張戰(zhàn)爭、人口遷徙、商貿(mào)活動(dòng)是文明交流和聯(lián)系的途徑角度作答。圖2:從以農(nóng)業(yè)文明的視角看人類文明發(fā)展的角度作答;從人類文明發(fā)展不平衡的角度作答。（2）設(shè)計(jì):層次1:主題設(shè)計(jì)不夠恰當(dāng),只與當(dāng)時(shí)人類文明發(fā)展有一定聯(lián)系;層次2:主題設(shè)計(jì)比較恰當(dāng)，能反映當(dāng)時(shí)人類文明發(fā)