人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文各單元測(cè)試卷及答案

人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷 姓名__________得分________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）zhāopáijùpàhuánjìngguānggù()()()()wūyángǔlìgǎntànpǐnwèi()()()()qīngpéndàyǚháobùyóuyù()()二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并畫上“_________”。（6分）踮起腳（diǎndiān）綠林好漢（lǜlù）《水滸傳》（xǔhǔ）皺眉（zhòuzòu）酵母（xiàojiào）借鑒（jiànxiàn）謄抄（yùténg）支撐（chēngchēn）嘔吐（ōuǒu）三、比一比，再組詞（6分）俱（）餓（）俠（）勵(lì)（）頌（）編（）懼（）俄（）狹（）厲（）誦（）偏（）四、我能寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞（4分）熟悉喜愛(ài)選擇忽略（）（）（）（）熟悉喜愛(ài)選擇忽略（）（）（）（）五、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整（8分）（）（）大雨（）歡（）合如（）似（）（）篇（）律（）不猶（）（）腸掛（）不（）而（）（）心瀝（）六、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（7分）1.“略”的意思：①簡(jiǎn)單、略微②計(jì)劃③疏忽忽略（）略讀（）雄才大略（）“注”的意思：①記載、登記②解釋詞句所用的文字③灌進(jìn)去④（精神、力量）集中在一點(diǎn)批注（）全神貫注（）備注（）注水（）七、我會(huì)按要求寫句子。（8分）1.我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過(guò)去。（縮句）___________________________________________________________。2.你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你看過(guò)多少遍。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）____________________________________________________________。3.這難道不是寫作的最佳方法嗎？（換一種說(shuō)法，不改變句子的意思。）_____________________________________________________________。4.一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜愛(ài)的書____________________,也是___________________________。根據(jù)課文內(nèi)容填空并寫出自己的理解。（11分）1、“______________打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像________,貪婪的讀著?！薄柏澙贰笔侵竉________________________,這句話，把“我”比作______________。寫出了“我”____________________________________________。2.我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書。首先____________________,故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事_____________,回過(guò)頭來(lái)____________________________________,并問(wèn)問(wèn)自己為什么__________________________。最后_______________________________________________________________。3、張小明同學(xué)不喜歡讀書，經(jīng)常玩游戲，我想用一句關(guān)于讀書的名言警句勸她_______________________________________________________________。九、快樂(lè)閱讀。（12分）我喜歡到顧客多的書店，因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。進(jìn)來(lái)看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買的，恐怕沒(méi)有。因此我要把自己隱藏起來(lái)。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說(shuō)：“這雨，害得我回不去了。”其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！”……我低著頭走出書店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。這時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”1、在文中找出下列詞的近義詞。（2分）躲藏（）光臨（）勉勵(lì)（）充分（）2、這片段選自___________主要寫了__________________________。（3分）3、用“~~~~~”畫出表達(dá)“我”復(fù)雜心情的句子。從這句話我體會(huì)到。（2分）_____________________________________________________________________4、聯(lián)系課文和生活實(shí)際，寫寫你對(duì)“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”這句話的理解。（3分）___________________________________________________________________5、讀文后，你一定能寫出一些關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的成語(yǔ)或名言吧。（2分）成語(yǔ)：__________________、____________________讀書名言：____________________________________________________。作文（30分）莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。你喜歡讀書嗎？你讀過(guò)哪些書？請(qǐng)你以“我最喜歡的一本書”為題，寫一篇作文，要說(shuō)出你喜歡的理由。人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷 姓名__________得分________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）yōufāngwéidúcíxiángqīlíng()()()()jìngyùsuǒwèizhēncángshūlǐ()()()()二、選詞填空。（5分）園院圓愿花（）庭（）（）圈（）落（）望競(jìng)竟畢（）（）選（）賽（）爭(zhēng)（）技三、比一比，再組詞（6分）眷（）魂（）嬌（）衰（）譽(yù)（）瑰（）橋（）哀（）謄（）愧（）僑（）衷（）四、詞語(yǔ)全部正確后面畫“√”，將錯(cuò)別字畫上“__”，在橫線上改正。（6分）1.漂泊偶而唯一沾污香飄十里（）2.骨氣干涸慈祥籮筐日出而作（）3.年記鄭重厲經(jīng)欺凌頗負(fù)盛名（）___________________________________________________________________五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（4分）（）的梅花（）的楊柳（）的淚珠（）的波紋（）地尋找（）地落下（）地?fù)u動(dòng)（）地遞給六、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（8分）1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客（）①奇異，特別②另外的，別的③有分別的，不同的④分開2.頗負(fù)盛名（）①背②擔(dān)負(fù)③依仗④遭受⑤享有⑥失敗3.故園無(wú)此聲（）①原因②意外的事情③原來(lái)的④存心⑤老，舊，過(guò)去的4.能書善畫（）①善良，慈善②友好，和好③容易，易于④擅長(zhǎng)，長(zhǎng)于七、我會(huì)按要求寫句子。（8分）1.香氣迷人的桂花在中秋節(jié)前后盛開了。（縮句）___________________________________________________________。2.經(jīng)過(guò)治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。（修改病句）____________________________________________________________。3.難道你不該為他具有像梅花那樣的美好品質(zhì)而自豪嗎？（換一種說(shuō)法，不改變句子的意思。）_____________________________________________________________。桂花開了，在很遠(yuǎn)的地方就聞到了香味。（改為夸張句）__________________________________________________________________。根據(jù)課文內(nèi)容填空并寫出自己的理解。（10分）1、《梅花魂》一文通過(guò)五件事，來(lái)表現(xiàn)外祖父強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情：①___________；②____________；③_____________；④_____________；⑤____________。2.“_________________，明月何時(shí)照我還”這句詩(shī)出自_____代詩(shī)人的作品____________;清代詞人__________的詞作《長(zhǎng)相思》中寫道：“風(fēng)一更，雪一更，______________，故園無(wú)此聲?！边@些詩(shī)詞都表達(dá)了作者_(dá)______________的思想感情。3、___________________,切切故鄉(xiāng)情。4.____________________,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。九、快樂(lè)閱讀。（20分）（一）課內(nèi)閱讀（9分）“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有______、最有______、最有_____！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折(zhéshé)節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉(bǐnbǐng)性才好！”在橫線上把課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。選擇正確的拼音，并用“_____”畫出來(lái)?！八麄兙拖襁@梅花一樣”中的“他們”是指________________，你能寫出幾個(gè)這樣的人嗎？_______________________________________________________。從外祖父的這番話中你領(lǐng)悟到了什么？____________________________________________________________________。課外閱讀（11分）_____________________王若飛同志是一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。解放前，他因從事革命工作，被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里，他經(jīng)常對(duì)難友們說(shuō)：“敵人要摧殘我們，我們一定要愛(ài)護(hù)自己的身體，我們是革命者，決不能向惡劣的環(huán)境屈服，要堅(jiān)決斗爭(zhēng)?！蓖跞麸w同志的身體不好，為了堅(jiān)持對(duì)敵斗爭(zhēng)，他想方設(shè)法，利用各種條件鍛煉身體。王若飛同志在獄中的鍛煉方法之一是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時(shí)間到院子里曬太陽(yáng)。后來(lái)，他得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，敵人被迫允許他每天曬一兩小時(shí)太陽(yáng)。他就利用這個(gè)機(jī)會(huì)，躺在院子里讓太陽(yáng)曬全身，把皮膚曬得紫紅紫紅的。冷水擦身，是王若飛鍛煉身體的另一種方法。那時(shí)，反動(dòng)派百般折磨政治犯，別說(shuō)洗澡，就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動(dòng)了出身貧苦的老看守員，他偷偷地給王若飛買了幾只大碗，王若飛同志每天用它盛冷水，用毛巾蘸著擦身，擦到全身發(fā)紅為止。王若飛同志在獄中還有一種鍛煉方法，叫做“室內(nèi)體操”。體操包括伸腿、彎腰、曲臂等動(dòng)作。不管三九天，還是三伏天，他都堅(jiān)持鍛煉。一次，一個(gè)難友問(wèn)王若飛：“我有一事不明白，你罵蔣介石，天不怕，地不怕，真是好漢。可是，你坐在牢房里，還天天做操，又好像很愛(ài)護(hù)自己的身體，這究竟是怎么回事？”王若飛同志說(shuō)：“我不怕死，是因?yàn)閿橙撕ε挛覀兊恼胬?，我們必須拼死去保衛(wèi)我們的真理；我愛(ài)護(hù)身體，是因?yàn)橛辛私】档纳眢w，才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒(méi)有我自己的東西?！贝蠹衣?tīng)完之后，都豁然開朗。1．給短文擬個(gè)題目，寫在文前的橫線上。2．文中“豁然開朗”的意思是：_______________________________________。3．王若飛獄中鍛煉方法有（）、（）、（）。4．第2自然段與第3、4、5自然段的關(guān)系是（）。5．第7自然段是王若飛說(shuō)的話，分號(hào)前后兩部分是（）關(guān)系。作文（25分）詩(shī)人賀知章在《回鄉(xiāng)偶書》一詩(shī)中寫道：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。”假如你二十年后回到自己的故鄉(xiāng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)有怎樣的變化？你自己又會(huì)有怎樣的感受呢？請(qǐng)你以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇作文。人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試卷 姓名__________得分________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）shàngèdàoqièbǔyùgāoǎi()()()()guòl(fā)ǜpànduànjiāzitāishēng()()()()二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“_____”。（3分）哺（bǔpǔ）乳散（sǎnsàn）步削（xiāoxuē）弱日暈（yūnyùn）苔蘚（xiǎnxuǎn）暖和（huohe）三、加偏旁再組詞（6分）包（擁抱）（水泡）（炮火）（跑步）喿（）（）（）（）兼（）（）（）（）青（）（）（）（）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞（4分）鋒利-（）（）寬敞-（）（）警覺(jué)-（）（）涼爽-（）（）五、查字典，填空。（3分）“安然無(wú)恙”的“恙”，用部首查字法，應(yīng)先查部首（），在查（）畫；用音序查字法，應(yīng)先查音序（），再查音節(jié)（）；“恙”在“安然無(wú)恙”中的意思是____________________。六、下面的句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)能刪去嗎？為什么？（4分）1.須鯨主要吃蝦和小魚。__________________________________________________________________鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。_________________________________________________________________七、我會(huì)按要求寫句子。（8分）1.在新型玻璃的研制中，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。（縮句）___________________________________________________________。2.同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。（修改病句）____________________________________________________________。用上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把四個(gè)句子合并成一句話。鯨用肺呼吸。鯨是胎生哺乳的。鯨不是魚。鯨是哺乳動(dòng)物。_____________________________________________________________。假如空中沒(méi)有灰塵，大自然將多么單調(diào)啊?。ǚ聦懸粋€(gè)感嘆句）__________________________________________________________________。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）1、《新型玻璃》介紹了夾絲網(wǎng)玻璃、_____________、________________、_____________、_______________五種新型玻璃。2.《松鼠》是一篇_____________，作者_(dá)____國(guó)的作家__________。課文主要采用________、_________等手法生動(dòng)形象地重點(diǎn)介紹了松鼠的_________、性格和行動(dòng)。3、這個(gè)單元，我們學(xué)習(xí)的說(shuō)明方法有:_________、_________、__________、__________……4.____________________,生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè)，_____________________。九、快樂(lè)閱讀。（22分）（一）課內(nèi)閱讀（8分）另一種“夾絲玻璃”不是用來(lái)防盜的。它非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無(wú)恙，（）被打碎了，碎片（）藕斷絲連地粘在一起，不會(huì)傷人。有些國(guó)家規(guī)定，高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。還有一種“變色玻璃”，能夠?qū)﹃?yáng)光起反射作用。建筑物裝上這種玻璃，從室內(nèi)看外面很清楚，從外面看室內(nèi)卻什么也瞧不見(jiàn)。變色玻璃還會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，所以人們又把這種玻璃叫做“自動(dòng)窗簾”。選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入文中的括號(hào)內(nèi)。如果……就……即使……仍然……因?yàn)椤浴?lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。安然無(wú)恙：___________________________________________藕斷絲連：___________________________________________這兩段話中分別介紹了哪兩種新型玻璃？它們各有什么特點(diǎn)和作用呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）課外閱讀（14分）_____________________有些動(dòng)物天賦的生理機(jī)制和特殊本領(lǐng)，可用來(lái)造福人類?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的蜜蜂可以在污染控制和環(huán)境監(jiān)測(cè)上大顯身手。美國(guó)蒙大拿大學(xué)研究人員還發(fā)現(xiàn)，蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比，蜜蜂除了容易訓(xùn)練且工作起來(lái)更吃苦耐勞外，在尋找“獵物”（各類爆炸物品）的準(zhǔn)確性方面也顯得高出一籌。目前世界各地約有1.1億顆地雷等待排除，每年約有2.6萬(wàn)人因觸雷而死或致殘。小小蜜蜂可以為搜尋這些重大隱患開辟新路并作出貢獻(xiàn)。為什么蜜蜂能有這種本領(lǐng)？因?yàn)槊鄯湓陂L(zhǎng)期生存競(jìng)爭(zhēng)中形成的嗅覺(jué)十分敏銳，可以識(shí)別出狗無(wú)法分辨的許多細(xì)微氣體。加之這種昆蟲經(jīng)常是群體出動(dòng)，因此在搜索同樣面積的情況下，它們的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比狗更有效?？茖W(xué)研究表明，這些“探雷蜜蜂”只需要接受短短幾天訓(xùn)練，就可以適應(yīng)搜索地雷的要求。給課文加一個(gè)標(biāo)題，寫在橫線上。文中第二自然段告訴我們，蜜蜂探雷“高出一籌”表現(xiàn)在___________、___________、____________三個(gè)方面。文中運(yùn)用了多種說(shuō)明方法，試著找出一種，寫在橫線上，并說(shuō)明用了哪種說(shuō)明方法？__________________________________________________________________________________________________________________________________用“_____”畫出本文的中心句。你還知道哪些人類利用動(dòng)物本能或運(yùn)用仿生學(xué)造福人類的事例？請(qǐng)你寫出兩個(gè)來(lái)。（1）_______________________________________________________________（2）_______________________________________________________________十、作文（30分）本單元我們學(xué)習(xí)了如何來(lái)寫一篇說(shuō)明文，請(qǐng)你仿照這些寫法向大家介紹一種物品，一只動(dòng)物，一株植物等，運(yùn)用合適的說(shuō)明方法，題目自擬，一定要寫出物品的特點(diǎn)和作用，介紹要清楚明白，字?jǐn)?shù)400左右。人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷 姓名__________得分________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）bǔlāocāozònglǚtúgàojiè()()()()shíjiànjiànqǐxiǎoxīnyìyì()()()二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“_____”。（3分）翕（xīhē）動(dòng)挑（tiǎotiāo）撥好（hàohǎo）奇漣漪（yīqī）縫紉（rènrěn）眸子（mómóu）根據(jù)拼音組詞（8分）（）示（）色（）鉤（）集jùyúmjùyúmùqǐ（）圖羨（）（）悅（）烈（）床屏（）（）下（）體四、選詞填空（3分）愛(ài)慕愛(ài)惜珍惜1.糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，我們要（）它。2.世界上很多地方缺水，所以我們要（）水資源。3.他委婉地表達(dá)了自己對(duì)這幅畫的（）之情。聳立矗立屹立4.廣場(chǎng)的周圍，（）著一幢幢高樓大廈。5.珠穆朗瑪峰高高地（）在世界屋脊。6.我們偉大的祖國(guó)（）在世界的東方。五、關(guān)聯(lián)詞填空。（4分）1.張老師（）身體不好，（）一直堅(jiān)持給我們上課。2.（）嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，（）不會(huì)出現(xiàn)交通事故。3.（）天下雨了，（）我們不能出去旅游。4.他（）聰明，（）助人為樂(lè)。六、在括號(hào)里填上本單元成語(yǔ)（4分）1.爺爺（）擦拭著這個(gè)祖?zhèn)鞯幕ㄆ?。我（）放下手機(jī)，開始做作業(yè)。他（）靜靜地坐在那兒盤算著下一步計(jì)劃。星期一，同學(xué)們（）來(lái)到學(xué)校。寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（4分）近義詞：吩咐（）可貴（）劇烈（）告誡（）反義詞：愛(ài)慕（）希望（）熟練（）爭(zhēng)辯（）判斷句中破折號(hào)的用法，將序號(hào)填入括號(hào)中。（3分）A.表示內(nèi)容的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折B.解釋說(shuō)明C.表示聲音的延長(zhǎng)“啊——”他看到一條蛇從那里鉆過(guò)去。（）我的時(shí)裝展不得不推遲了——不然，就只有展出未縫紉成的衣服。（）這真是一個(gè)與眾不同的展覽會(huì)——有的衣服沒(méi)有袖子。（）九、我會(huì)按要求寫句子。（10分）1.當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。（縮句）___________________________________________________________________2.我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)是全校最好的班級(jí)。（修改病句）___________________________________________________________________3.我不得不佩服他的勇敢。（不改變?cè)?，換一種說(shuō)法）____________________________________________________________________母親把花生做成了好幾樣食品！（改為被字句）_____________________________________________________________________叔叔在信里對(duì)我說(shuō)：“有時(shí)間我一定到你那兒玩?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________________________________________十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）1、《釣魚的啟示》這篇文章中，“我”的心情發(fā)生了以下變化：得意——（）——（）——（）。2.《落花生》作者是_______，他的筆名是________?；ㄉ暮锰幒芏啵幸粯幼羁少F：_______________，不像石榴、桃子、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)_____________，使人一見(jiàn)就生______________。3、《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，爸爸告訴我的道理是____________________________________________________________________。4.每當(dāng)我取得好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，爸爸就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“_______________________________________，你一定要戒驕戒躁認(rèn)真學(xué)習(xí)。”5.“滴水石穿”這個(gè)語(yǔ)言故事，我明白了_________________________________。十一、快樂(lè)閱讀。（16分）（一）課內(nèi)閱讀（7分）父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上十點(diǎn)，距離開放捕鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去?！薄鞍职?！為什么？”我急切地問(wèn)道?！澳氵€會(huì)釣到別的魚的。”父親平靜地說(shuō)?！翱墒遣粫?huì)釣到這么大的魚了?！蔽掖舐暊?zhēng)辯著，哭出了聲。我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見(jiàn)其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。父親為什么看時(shí)間？（1分）_____________________________________________________________________用“____”畫出文中描寫環(huán)境的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹械淖饔?。?分）_____________________________________________________________________3.“父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒”，此時(shí)父親的心理活動(dòng)怎么樣？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.“孩子，你得把它放回湖里去。”這句話應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣朗讀？（2分）_____________________________________________________________________（二）課外閱讀（9分）__________有個(gè)年輕人，特別喜歡寫作?？蓪懗鰜?lái)的稿子總也發(fā)表不了。他特別生氣，認(rèn)為自己懷才不遇，埋怨編輯沒(méi)眼光。他的母親是個(gè)退休教師，一天上午，把自己的同事請(qǐng)來(lái)幾個(gè)，給兒子的作品“會(huì)診”。那些老同志心直口快：文章雖然長(zhǎng)，但是很空洞，沒(méi)用的東西寫得太多。年輕人聽(tīng)了很不服氣，就和他們爭(zhēng)論起來(lái)。大伙一看，也不好說(shuō)什么了，就紛紛站起來(lái)走了。送走了客人，年輕人覺(jué)得肚子了，就問(wèn)母親：“中午吃什么呀？”母親說(shuō)：“我給你蒸了豆包?！蹦贻p人高興了，因?yàn)樗貏e愛(ài)吃豆包。拿過(guò)一個(gè)來(lái)，咬一口，咦，怎么沒(méi)見(jiàn)餡呀？又吃了一口，還是沒(méi)餡。他掰開一看，這叫什么豆包呀？一共才三四個(gè)豆。他就問(wèn)：“媽，這么大的豆包，一共才這么幾個(gè)豆，叫人怎么吃呀？”他母親微微一笑，說(shuō)：“孩子，那么長(zhǎng)的文章，才那么點(diǎn)兒有用的東西，叫人怎么看呀？”年輕人聽(tīng)了臉一紅，不再說(shuō)什么了。給課文加一個(gè)標(biāo)題，寫在橫線上。聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。心直口快：_________________________________________________________埋怨:______________________________________________________________3.文中“會(huì)診”指__________________________________________________4.這個(gè)故事告訴我們寫文章沒(méi)有內(nèi)容就像_______________________________。5.假如你是那個(gè)年輕人，在以后的寫作中，聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)你會(huì)怎么做？__________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、作文（30分）題目：爸爸教會(huì)了我一個(gè)道理。《釣魚的啟示》爸爸教育我要做一個(gè)道德的人，要嚴(yán)格要求自己；《通往廣場(chǎng)的路不止一條》父親教會(huì)我假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地，就可以走另一條路試試；《落花生》父親教育我要做一個(gè)有用的人，不能只講表面。你的父親在你人生中教會(huì)你什么，請(qǐng)你把它寫下來(lái)，寫出你受到的啟發(fā)和教育。人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷姓名__________得分_________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）huánràohūlüècíxiángyōufāng（）（）（）（）bǔyùpànduàncāozòngyòuhuò（）（）（）（）二、辨字組詞（6分）鉤（）辯（）博（）澡（）娛（）竊（）釣（）辨（）搏（）操（）誤（）竅（）三、用“√”畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。（3分）皺眉（zhòuzòu）哺乳（bǔpǔ）削弱（xuēxiāo）縫紉（rènrěn）挑撥（tiǎotiāo）眸子（móumǒu）四、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（6分）傾（）大雨毫不猶（）（）斷絲連頗（）盛名（）然大物不容爭(zhēng)（）絡(luò)（）不絕（）動(dòng)聲色1.這種玻璃即使破了，也會(huì)（）。2.鴕鳥是鳥類中的（）。3.黃山的景色非常優(yōu)美，游人（）。4.北京大學(xué)是中國(guó)（）的大學(xué)。五、下列句子用了哪些說(shuō)明方法？選擇正確的答案填在括號(hào)里。（4分）舉例子下定義作假設(shè)作比較打比方列數(shù)字1.假如空氣中沒(méi)有灰塵，大自然將多么單調(diào)啊?。ǎ?.不少人看到過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。（）3.變色玻璃還會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，所以人們又把這種玻璃叫做“自動(dòng)窗簾”。（）4.目前世界各地約有1.1億顆地雷等待排除，每年約有2.6萬(wàn)人因觸雷而死或致殘。（）六、按要求寫句子。（6分）1.我最喜歡的一句有關(guān)思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句。_____________________________________________________________________2.有些同學(xué)不喜歡讀課外書，認(rèn)為只要學(xué)好課本知識(shí)就行了，我想用一句讀書的名言警句勸說(shuō)他們：_________________________________________________3.在生活和學(xué)習(xí)中，我們通常用座右銘來(lái)激勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己，你的座右銘是：_______________________________________________________________七．判斷正誤，對(duì)的在括號(hào)里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（5分）1.在《走遍天下書為侶》一文中，林海音說(shuō)過(guò)：“一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地?！保ǎ?.“山一程，水一程”，寫出了征途的遙遠(yuǎn)；“風(fēng)一更，雪一更”寫出了征途的艱苦。（）3.《新型玻璃》一文中，介紹了五種玻璃，分別是夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、呼吸玻璃、吃音玻璃。（）4.“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”這句詩(shī)用了比喻的修辭手法。（）5.寫作文是從模仿和借鑒開始的。（）八、按要求寫句子。（10分）1.教室里很安靜。（改為夸張句）_____________________________________________________________________他說(shuō)：“我的國(guó)語(yǔ)講得不好，是初學(xué)的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________________________________________一種尖細(xì)嬌嫩的鳴叫從那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。（縮句）_____________________________________________________________________在平原地區(qū)看到松鼠是很少的。（修改病句）_____________________________________________________________________5.在一排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找。（變換語(yǔ)序）_____________________________________________________________________根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像______________，____________地讀著。我很快樂(lè)，也很__________——___________________！《梅花魂》一文通過(guò)五件事，來(lái)表現(xiàn)外祖父強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情：①__________②______________③______________④_______________⑤_______________?！端墒蟆肥且黄猒_________，作者是______國(guó)的作家_______________。課文主要采用_________、__________等手法生動(dòng)形象地介紹了松鼠的________、性格和行動(dòng)?！堵浠ㄉ纷髡呤莀__________，他的筆名是“________”。作者在這篇課文中運(yùn)用了______________的寫法，給我們講了做人的道理：人要做___________的人，不要做_______________________的人?？谡Z(yǔ)交際。（3分）五年級(jí)四班的張小明同學(xué)是個(gè)手機(jī)迷，每天放學(xué)回家第一件事就是打開手機(jī)玩游戲，不做家庭作業(yè)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活，父母反復(fù)勸說(shuō)都沒(méi)有用。假如你是他的同桌，你怎么勸說(shuō)他？__________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀理解（18分）課內(nèi)閱讀（6分）父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最（可貴寶貴）：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生（愛(ài)慕喜愛(ài)）之心。你們看它矮矮地，等到成熟了，也不能立刻（辨別分辨）出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！蔽覀兌颊f(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講（場(chǎng)面體面），而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！庇谩啊獭边x擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2分）“父親”拿________________同花生作比較，來(lái)說(shuō)明花生的特點(diǎn)。（2分）文中畫“____”的句子的含義是（）。（2分）①人不要講體面，而要做對(duì)他人有用的人。②做人就要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，不能做徒有外表而無(wú)德無(wú)能的人。③人不能一味追求體面，而更應(yīng)該注重自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。課外閱讀（12）____________________我和兒子面對(duì)面坐著剝豆。當(dāng)翠綠的豆快要將白瓷盤的底鋪滿時(shí)，兒子忽然站起身，新拿一個(gè)瓷盤放在自己面前，將瓷盤朝我面前推了推。我問(wèn)：“想比賽？”“對(duì)?！眱鹤友蹌?dòng)手剝，利索地回答?！斑@不公平。我的盆里已有不少了，可你只有幾粒?！蔽艺f(shuō)著，順手抓一把豆想放在他碗里?！安?，”他按住我的手，“就這樣，才能試出我的速度。”一絲喜悅悄悄涌上心頭，我欣賞兒子這種自信和大氣。一時(shí)，原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏，只見(jiàn)手起豆落，母子都斂聲息語(yǔ)?！白寖鹤于A吧，以后他會(huì)對(duì)自己多一些自信。”這樣想著，我的手不知不覺(jué)地慢了下來(lái)。“在外面競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力，誰(shuí)會(huì)讓你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事?！眲兌沟乃俣扔挚炝似饋?lái)。兒子手不停歇，目光卻時(shí)不時(shí)地落在兩個(gè)容器里。見(jiàn)他如此投入，我心生憐愛(ài)，剝豆的動(dòng)作不覺(jué)又緩了下來(lái)?！安灰o孩子虛假的勝利?！毕氲竭@些，我的節(jié)奏又緊了許多。一大袋豌豆很快剝完了。一盆一晚，一大一小，不同的容器難以比較，但憑常識(shí)，我知道兒子輸定了。我正想淡化結(jié)果，他卻極認(rèn)真地拿來(lái)一個(gè)碗，先將他的豆倒進(jìn)去，正好一碗，然后又用同樣的碗來(lái)量我的豆，也是一碗，只是凸起來(lái)了，像一個(gè)隆起的土丘。“你贏了。”他朝我笑笑，很輕松，全然沒(méi)有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著?！笆瞧骄郑冶緛?lái)有底子?！蔽壹m正他?！拔疑?，是我輸了?！睕](méi)有賭氣，沒(méi)有沮喪，兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。想到自己的瞻前顧后，小心翼翼，實(shí)在是大可不必。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，該承受的，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他體驗(yàn)。失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，自有它的價(jià)值。生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè)，也一定有磨難。從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）贊賞（）隨便（）虛偽（）苦難（）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（2分）斂聲息語(yǔ)：__________________________________________________________瞻前顧后：__________________________________________________________3.給課文加一個(gè)合適的標(biāo)題。（2分）4.文中有很多心理活動(dòng)描寫，用“____”畫出媽媽心理活動(dòng)的句子，從這些句子中你體會(huì)到什么？（3分）_____________________________________________________________________結(jié)合實(shí)際生活，你是怎么理解“生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè)，也一定有磨難”，把你的體會(huì)寫下來(lái)。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________作文。（25分）你有朋友嗎？你的朋友是誰(shuí)？你和他（她）之間發(fā)生過(guò)哪些有趣的事？請(qǐng)你以“朋友”為話題，寫一篇作文，注意文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名，字?jǐn)?shù)400左右。人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷姓名__________得分_________一、在下列加點(diǎn)字的正確讀音下畫“√”。（4分）倉(cāng)頡（jíjié）解剖（pāopōu）徜徉（chángtáng）撇捺（nànài）隸書（lìlǜ）馳騁（pìnchěng）擱板（gégē）外甥（shēngsēn）二、給下列漢字加兩點(diǎn)，變成另一個(gè)字。（6分）力（）力（）天（）未（）干（）兄（）大（）尺（）口（）人（）開（）丘（）三、字謎接力賽。（5分）1.一點(diǎn)不出頭。（）2.一只小帆船，載著一粒米，向東又向西，不知到哪里》（）3.嘴巴不多卻能鬧。（）4.雙人同過(guò)獨(dú)木橋。（）5.偶爾多一人。（）四、用“____”畫出下列詞語(yǔ)的錯(cuò)別字，并在括號(hào)里改正。（8分）堅(jiān)苦奮斗（）提心掉膽（）香漂十里（）情不自盡（）浮現(xiàn)連翩（）日久天常（）默默無(wú)蚊（）專心至志（）五、判斷下列說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的畫“×”。（6分）1.漢字的演變順序是“甲骨文、金文、隸書、小篆、楷書、草書、行書”。（）2.漢字是世界上使用人口最多的文字。（）3.第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人是清朝光緒年間的學(xué)者王懿榮。（）4.漢字是由倉(cāng)頡創(chuàng)造的。（）5.“刪”字表示用刀削去錯(cuò)字重寫，所以是立刀旁。（）6.王羲之的《蘭亭序》被稱為“天下第一草書”。（）六、將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（4分）A.隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外B.八仙過(guò)?！黠@神通C.外甥打燈籠——照舊（舅）D.王婆賣瓜——自賣自夸1.晚會(huì)上，每位同學(xué)都表演了一個(gè)精彩的節(jié)目，真是（）。2.這么久不見(jiàn)，你的脾氣還是（）。3.張老三的西瓜十分暢銷，很多外地人都要過(guò)來(lái)嘗嘗，真可以說(shuō)（）。4.王三的作文得了第一名，逢人就說(shuō)他的作文拿了第一名，真是（）。七．請(qǐng)你在下面的括號(hào)里填上一個(gè)漢字，使前后都能組成成語(yǔ)。（12分）1.愛(ài)不釋（）無(wú)寸（）樹開（）香鳥語(yǔ)2.春風(fēng)得（）氣風(fēng)（）號(hào)施（）人神往3.山高水（）年累（）白風(fēng)（）正廉明4.不拘一（）格不（）木三（）秒必爭(zhēng)八、按要求寫句子。（10分）1.熊貓有趣的動(dòng)作逗得孩子們哈哈大笑。（改為被字句）_____________________________________________________________________海上日出真是偉大的奇觀?。。ǜ臑榉磫?wèn)句）_____________________________________________________________________漢字像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲。（縮句）_____________________________________________________________________甲骨文是我國(guó)古代唯一的一種文字。（修改病句）_____________________________________________________________________5.太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了。（改為擬人句）_____________________________________________________________________九、閱讀理解（15分）（一）課內(nèi)閱讀（7分）當(dāng)倉(cāng)頡把造的字給人們看時(shí)，大家高興極了，七嘴八舌地議論著，說(shuō)這個(gè)字軀干彎曲，（末未）（稍梢）放縱；那個(gè)字兩邊修長(zhǎng)，軀干矮短；這個(gè)字外部輕靈，內(nèi)部緊湊；那個(gè)字不方不圓，若行若飛；這個(gè)字如龍蛇盤（繞撓），那個(gè)字似鷹隼雄立……還有的人評(píng)論說(shuō)，遠(yuǎn)看這些字，有如鴻鵠群游，迂回（棉綿）延；近看這些字，好像布陣排兵，井然有序。用“/”劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的字。（2分）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。（2分）鴻鵠群游：___________________________________________________________井然有序：___________________________________________________________3.文中把漢字比喻成_________、___________、___________等，足見(jiàn)漢字的生動(dòng)形象。（3分）（二）課外閱讀（8）崇禎測(cè)字亡身明崇禎十七年，李自成率兵攻打北京。明朝末代皇帝崇禎，雖知大勢(shì)已去，但他依仗北京城高壕深，堅(jiān)守不出，等待救兵。闖王軍事宋獻(xiàn)策裝扮成一測(cè)字先生混入北京城內(nèi)，在皇宮外面擺起一測(cè)字?jǐn)?。這日，崇禎帶上太監(jiān)王德化，喬裝改扮，溜出皇宮，讓宋獻(xiàn)策給他測(cè)字。王德化先寫一“友”字，宋獻(xiàn)策說(shuō)：“友字遮去上部。則成“反”字，再照字型來(lái)解，恐怕是“反”要出頭?！蓖醯禄謱懸弧坝小弊?，宋獻(xiàn)策沉吟半晌，小聲說(shuō)：“這個(gè)“有”字更為不詳。你看，上部是“大”字缺一捺，下部是“明”字少半邊，分明是說(shuō)，大明江山已去一半?！背绲澟謯Z過(guò)王德化的筆，寫了個(gè)“申酉”的“酉”字遞給宋獻(xiàn)策。宋獻(xiàn)策便假裝神秘地說(shuō)：“此話說(shuō)與客觀，切莫外傳。你看，這“酉”字，乃居“尊”之中，上無(wú)頭，下無(wú)足。據(jù)字形看，分明暗示，至尊者將無(wú)頭無(wú)足?！背绲澛?tīng)完宋獻(xiàn)策的話，三魂已掉了二魂。第二天，崇禎皇帝帶著王德化，在煤山自縊身亡。北京的守城官兵，即刻軍心散亂，義軍順利地進(jìn)駐了北京城。請(qǐng)根據(jù)短文自己編幾個(gè)字謎。（2分）___________________________________________________________________2.短文中的宋獻(xiàn)策利用測(cè)字?jǐn)_亂了崇禎皇帝的心，對(duì)這件事，你想說(shuō)什么？（4分）請(qǐng)你對(duì)崇禎皇帝說(shuō)：__________________________________________________________請(qǐng)你對(duì)宋獻(xiàn)策說(shuō)：__________________________________________________________3.你能舉出一些關(guān)于漢字奇妙的例子嗎？（2分）_____________________________________________________________________十、作文。（30分）有一個(gè)外國(guó)小朋友要到你們班來(lái)讀書，但是他對(duì)中國(guó)的漢字不了解，你作為同學(xué)應(yīng)該要幫助他了解漢字，請(qǐng)你寫一篇作文讓這個(gè)外國(guó)朋友對(duì)漢字有一定的認(rèn)識(shí)。你可以介紹漢字的發(fā)展、如何學(xué)習(xí)漢字、你最喜歡的一個(gè)漢字……題目自擬，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)350左右。人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)試卷姓名__________得分_________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）fèixūwājuézāogāojìngyǎng（）（）（）（）tíxǐngjíduānjǐnshènzìháo（）（）（）（）二、辨字組詞（6分）混（）虛（）餡（）噪（）版（）譽(yù)（）渾（）墟（）陷（）嗓（）板（）謄（）三、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。（6分）1.耳朵都震得快要聾了。形容聲音很大。（）2.十分得意，有點(diǎn)沾沾自喜。（）3.放聲大哭，十分悲痛。（）4.說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了。（）5.照?qǐng)D上畫的樣子去尋找好馬。（）6.形容衣服很破亂。（）四、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（6分）漆黑的（）（）的母親疲憊的（）歡樂(lè)的（）絕望地（）（）的父親匆匆地（）深情地（）五、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空（5分）1.（）困難再大，我們（）不怕。2.（）發(fā)生了什么，我知道你（）會(huì)跟我在一起。3.我（）不幫助他，（）給他雪上加霜。4.（）兒子會(huì)一天天長(zhǎng)大，（）我要培養(yǎng)他的獨(dú)立能力。5.我們班的張明（）愛(ài)學(xué)習(xí)，（）愛(ài)勞動(dòng)。六．判斷正誤，對(duì)的在括號(hào)里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（5分）1.阿曼達(dá)的父親信守承諾，不拋棄，不放棄，救了兒子及其同學(xué)。（）2.父母對(duì)巴迪同一首詩(shī)的評(píng)價(jià)不同，是因?yàn)楦赣H比母親欣賞詩(shī)的水平高。（）3.《慈母情深》一文的作者是冰心，文章體現(xiàn)了母愛(ài)的深沉。（）4.“《學(xué)會(huì)看病》中的這位母親非常狠心，孩子生病還讓他獨(dú)自看病，太不負(fù)責(zé)任了，從中可以看出她不太愛(ài)自己的孩子。（）5.“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡?！笔切睦砘顒?dòng)描寫。（）七、按要求寫句子。（10分）1.媽媽望著我。（擴(kuò)寫句子）_____________________________________________________________________2.你怎能忍心朝你媽要錢買書哇？（改為陳述句）_____________________________________________________________________3.七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。（縮句）_____________________________________________________________________4.姐姐發(fā)起脾氣來(lái)，我們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著呢！（改為雙重否定句）_____________________________________________________________________5.媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，你得學(xué)會(huì)自己看病”。（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________________________________八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（9分）1.讀完《慈母的情深》一文，眼前仿佛出現(xiàn)了一位_____________的母親，_____________的母親，________________的母親，_____________的母親，母親的情是那樣的深沉，那樣的令人難以忘懷。2.《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文的作者認(rèn)為愛(ài)有兩種形式，一是來(lái)自_____________的愛(ài)，是一種____________的愛(ài)；二是來(lái)自____________的愛(ài)，一種是______________的愛(ài)。3.____________，不敢惡于人；________________，不敢慢于人。4.非______無(wú)以_______，非_________無(wú)以_________。這句話的意思是說(shuō)：____________________________________________________________________九、口語(yǔ)交際。（4分）馮剛的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太好，每次考試結(jié)束，是他最害怕的時(shí)候，因?yàn)樯俨涣擞忠话职钟?xùn)斥。爸爸每次罵完他，總是說(shuō)：“我愛(ài)你，才會(huì)這樣嚴(yán)格要求你?！蹦闶窃鯓涌创T剛爸爸的做法？寫下你的看法。__________________________________________________________________________________________________________________________________________十、閱讀理解（16分）（一）課內(nèi)閱讀（6分）然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！。”他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他突然聽(tīng)見(jiàn)瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子!”“爸爸真的是你嗎？”（）是我（）是爸爸（）我的兒子（）“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！”1.在括號(hào)里加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）2.用“_____”畫出描寫父親外貌的句子，從中你體會(huì)到什么。（2分）_____________________________________________________________________3.你想對(duì)這對(duì)父子說(shuō)些什么呢？請(qǐng)寫下來(lái)（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）課外閱讀（10）____________________當(dāng)我還是個(gè)十歲孩子的時(shí)候，我非常想要一輛自行車。父親說(shuō)我們窮得捉襟見(jiàn)肘。從那時(shí)起我就不再提起此事……直到有那么一天，我從年集上跑回家，激動(dòng)地告訴家里人，摸彩的頭獎(jiǎng)是一輛自行車！而一張彩票只要20芬尼！父親笑了。我請(qǐng)求道：“我們買兩張彩票，或者甚至三張彩票，行嗎？”父親回答說(shuō)：“我們窮人沒(méi)有那么好的運(yùn)氣?！蔽已肭笾赣H搖搖頭。我哭了起來(lái)，于是他讓步了。“行吧，”他說(shuō)，“明天下午我們?nèi)ペs年集。”我高興極了。第二天下午到了。謝天謝地，車子還在原地放著。我可以買一張彩票。搖獎(jiǎng)的輪盤嘎嘎吱吱地轉(zhuǎn)著。我沒(méi)中彩。不要緊，車還在，沒(méi)有人把它贏走……頭獎(jiǎng)第二次開獎(jiǎng)的時(shí)候，我手里拿著第二張彩票，心都要跳到嗓子眼上了。搖獎(jiǎng)的輪子吱吱嘎嘎地響著。咔嗒一聲停了下來(lái)。中獎(jiǎng)號(hào)正是27號(hào)——我贏了。父親去世后很久，母親才把當(dāng)時(shí)的真相告訴我……父親頭一天晚上去找房東借了150馬克。然后又找摸獎(jiǎng)處的人，按商店價(jià)格買下這部自行車，并對(duì)他說(shuō)：“明天我?guī)б粋€(gè)小男孩來(lái)，請(qǐng)您讓他的第二張彩票中獎(jiǎng)。他得比我更好地學(xué)會(huì)相信他的運(yùn)氣?！睋u彩輪的人手藝很熟練，他非常有把握，想讓那個(gè)號(hào)碼中獎(jiǎng)，哪個(gè)號(hào)碼就中獎(jiǎng)。這筆錢是我父親分很多期一點(diǎn)點(diǎn)還清的……而我當(dāng)時(shí)卻很高興。只有孩子才會(huì)那么高興。因?yàn)槲业能嚧_確實(shí)實(shí)只花了40芬尼。聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（2分）捉襟見(jiàn)肘：__________________________________________________________2.給課文加一個(gè)合適的標(biāo)題。（2分）3.文中“我”真的中彩了嗎？為什么（3分）_____________________________________________________________________讀完這個(gè)故事你有什么體會(huì)（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、作文。（25分）題目：____________，我想對(duì)您說(shuō)。要求：橫線上可以填爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師。內(nèi)容要具體，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試卷姓名__________得分_________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）diàntánghuījìnqíqūyǎnhù（）（）（）（）chóuhèntiàowànglínglóngtītòu（）（）（）二、加偏旁組成新字組詞。（6分）_____（）_____（）_____（）肖者龍_____（）_____（） _____（）肖者龍_____（）_____（） _____（）_____（）_____（） _____（）三、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)成語(yǔ)造句。（7分）()星()月亭臺(tái)()()()腔()火斬釘()()()()不懼前()后()力()()瀾大義()()披()斬()()精圖()眾志()()任()()遠(yuǎn)_____________________________________________________________________四、用“___”選擇下列加點(diǎn)字的正確讀音。（3分）估量（liàngliang）擰開（nǐngníng）磨盤（mómò）剎那（shàchà）悄然落地（qiāoqiǎo）繃緊（bēngběng）五、選詞填空（3分）失望絕望1.由于生病，姐姐錯(cuò)過(guò)了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因此她非常（）。2.我在學(xué)習(xí)中遇到了困難，爸爸卻不幫我，然而當(dāng)我（）時(shí)，爸爸告訴了我一個(gè)解決苦難的好辦法。簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)樸3.周總理的生活十分（）。4.這所山村小學(xué)太（），幾乎無(wú)法維持正常的教學(xué)。站立屹立狼牙山五壯士（）在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的地方，心中充滿希望。他在寒風(fēng)中（）著，被凍得瑟瑟發(fā)抖。六．給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（5分）1.舉：①推選，選舉②提出③全④舉動(dòng)⑤往上托⑥興起舉例（）推舉（）舉重（）一舉兩得（）舉世聞名（）臨：①將要②靠近，對(duì)著③照著字畫模仿④來(lái)到，到達(dá)臨帖（）臨別（）身臨其境（）居高臨下（）七、按要求寫句子。（10分）1.五壯士完成了任務(wù)。（擴(kuò)寫句子）_____________________________________________________________________2.還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？（改為陳述句）_____________________________________________________________________3.圓明園的殘?jiān)珨啾谑俏覈?guó)近代受屈辱歷史的見(jiàn)證。（縮句）_____________________________________________________________________4.我緊緊地握著這位年輕的臺(tái)灣教師的手。（改為被字句）_____________________________________________________________________5.月亮掛在填空。（改為比喻句）_____________________________________________________________________八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1.我國(guó)這一園林藝術(shù)的_______________，建筑藝術(shù)的_____________，就這樣___________________。2.《圓明園的毀滅》描述了圓明園_________________和________________的景象，表達(dá)了作者_(dá)__________________的情感，激發(fā)了人們________________。3.五位壯士____________在狼牙山頂峰，___________著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望___________，臉上露出_____________……狼牙山上響起了他們___________的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這是英雄的中國(guó)人民__________的聲音！這聲音___________,___________!4._____年_____