2022中國(guó)貴州茅臺(tái)酒廠（集團(tuán)）文化旅游限責(zé)任公司社會(huì)招聘5人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

2022中國(guó)貴州茅臺(tái)酒廠（集團(tuán)）文化旅游限責(zé)任公司社會(huì)招聘5人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.歷年考題黑鉆版(共435題)1.搖曳：晃動(dòng)

A.自滿：自謙

B.翻天覆地：一成不變

C.悲痛：欲絕

D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵：見(jiàn)機(jī)行事2.著作：書(shū)：叢書(shū)（

）。A.成語(yǔ)：詞語(yǔ)：詞匯B.樹(shù)：樹(shù)林：森林C.裙子：衣服：服裝D.人：人群：人民3.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示4.適應(yīng)現(xiàn)象是由感官適應(yīng)性引起的感覺(jué)變化現(xiàn)象。簡(jiǎn)而言之就是指感官在同一種刺激作用一段時(shí)間后，感官對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)的靈敏度下降，感覺(jué)變?nèi)醯默F(xiàn)象。一般適應(yīng)的程度與刺激的強(qiáng)度成正比，在外界強(qiáng)烈刺激去除后，感官的靈敏度會(huì)逐漸恢復(fù)。通常感覺(jué)產(chǎn)生適應(yīng)越快，其靈敏度恢復(fù)得就越快。根據(jù)上述定義，不屬于適應(yīng)現(xiàn)象的是：A.庫(kù)吉吃第二塊糖時(shí)總覺(jué)得沒(méi)有第一塊糖甜B(yǎng).艾薇從小失明，但她的聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)特別發(fā)達(dá)C.杰克進(jìn)入水產(chǎn)魚(yú)店時(shí)，聞到了強(qiáng)烈的魚(yú)腥味，但魚(yú)店老板卻覺(jué)得沒(méi)有魚(yú)腥味D.冬泳愛(ài)好者下水后覺(jué)得水涼，游一會(huì)之后便不覺(jué)得水涼了5.營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指生物在食物鏈中所在的位置，能量從某營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)，大部分能量都要損失掉，某種意義上算是浪費(fèi)。傳統(tǒng)畜牧業(yè)里牧草反正不能給人吃，無(wú)所謂；但是今天的密集農(nóng)業(yè)時(shí)代，許多飼料實(shí)際上是來(lái)自玉米等人類可食用的農(nóng)作物。如果我們把動(dòng)物的肉換算成直接給人吃的農(nóng)作物，按單位卡路里來(lái)算，幾乎每一項(xiàng)環(huán)境影響都將變小，不管是用水量、耗能量、占用土地面積還是溫室氣體排放量。以下哪一項(xiàng)如果為真，最能反駁本文作者的觀點(diǎn)？A.一些肉類食物的資源利用率已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)高的程度B.用作飼料的作物在口味上比用作食物的作物要差很多C.動(dòng)物性食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)格是植物性食物所無(wú)法取代的D.目前生產(chǎn)的食物總量已經(jīng)超過(guò)了全世界所有人口的需要6.下列哪項(xiàng)不屬于財(cái)政政策的目標(biāo)？（

）A.國(guó)際收支平衡B.物價(jià)基本穩(wěn)定C.經(jīng)濟(jì)加速增長(zhǎng)D.促進(jìn)充分就業(yè)7.鄭和下西洋是我國(guó)古代規(guī)模最大、船只最多，時(shí)間最久的海上航行，其最遠(yuǎn)到達(dá)的地方是：A.大西洋沿岸B.非洲東岸C.印度洋沿岸D.蘇門(mén)答臘8.2，2，3，4，9，32，（

）A.129B.215C.257D.2839.下列加下劃線的詞語(yǔ)讀音全都正確的一項(xiàng)是：A.打烊yàng

給予jǐ

芝麻糊hù

混水摸魚(yú)húnB.卡殼qiǎ

處暑chù

入場(chǎng)券quàn

虛與委蛇wēiC.坊間fāng

眩暈yùn

扎小辮zā

萎靡不振míD.棕櫚l(fā)ǘ

名媛yuàn

一場(chǎng)雨chǎng

一哄而散hòng10.第④段，依次填入劃?rùn)M線部分，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.耳聞目睹

喪失B.耳聞目睹

失去C.耳濡目染

喪失D.耳濡目染

遺失11.1，2，5，14，41，122，（

）A.221B.168C.284D.36512.工作擴(kuò)大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有更大的控制權(quán)。根據(jù)上述定義，下列屬于工作豐富化的是：A.自助餐廳的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部都輪換工作B.一家研究所，一個(gè)部門(mén)主管告訴他的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究C.某公司員工小張不能勝任目前的崗位，領(lǐng)導(dǎo)安排他去了其他部門(mén)D.快遞公司的員工從原來(lái)只專門(mén)負(fù)責(zé)分揀貨物增加到也負(fù)責(zé)分送到各個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)13.關(guān)于天文現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.反氣旋過(guò)境時(shí)，常會(huì)帶來(lái)晴朗、干燥的天氣B.“日中無(wú)影”現(xiàn)象常出現(xiàn)在南北回歸線之間C.火星地表土為一種酸性土壤，因此呈橘紅色D.大氣層中平流層的溫度會(huì)隨高度的增加而增高14.“道高一尺，魔高一丈”這個(gè)成語(yǔ)所蘊(yùn)含的哲理是：A.矛盾雙方中一方的自身矛盾，可以為另一方的發(fā)展所利用B.矛盾雙方在相互斗爭(zhēng)中獲得發(fā)展C.矛盾雙方向著自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化而得到發(fā)展D.矛盾雙方可以相互吸收有利于自身的因素得到發(fā)展15.“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”涉及到的下列物態(tài)變化是（

）。A.升華B.凝固C.汽化D.液化16.已知2019年3月1日是星期五，則2020年3月1日為星期日。（

）A.正確B.錯(cuò)誤17.下列不屬于環(huán)境行政處罰種類的有（

）。A.警告B.罰款C.沒(méi)收違法所得D.吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照18.（

）對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于（

）A.航班選手B.航標(biāo)犯規(guī)C.導(dǎo)航比賽D.航線裁判19.平等待人的精髓是（

）。A.和氣B.尊重C.平均D.熱情20.一個(gè)三口之家和三名游客被安排坐一艘帆船游玩，為了保護(hù)帆船的平衡需要不斷調(diào)整帆船左右兩側(cè)乘客的數(shù)量，已知帆船一側(cè)最多坐5人，如果該三口之家只能被安排在同一側(cè)相鄰而坐，則共有（

）不同的座位調(diào)整方法。A.216B.288C.360D.43221.某項(xiàng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：經(jīng)常使用左手能更好地鍛煉右腦，使得人的形象思維能力增強(qiáng)，更利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展。但事實(shí)證明：發(fā)明家中左撇子的比例并不高。因此，這個(gè)科學(xué)研究的結(jié)論不可信。以下最能削弱上述結(jié)論的是：A.用右手也可以達(dá)到鍛煉右腦的效果B.用右手的人數(shù)大大超過(guò)用左手的人數(shù)C.發(fā)明創(chuàng)造主要依靠天賦，而非后天鍛煉D.發(fā)明創(chuàng)造不依靠形象思維能力22.某電子制造廠有45名工人，其中模具工人15名，質(zhì)檢員9名。全廠工人中有3人既是模具工人，也是質(zhì)檢員。該廠既不是模具工人也不是質(zhì)檢員的有（

）。A.18B.21C.24D.2723.火車(chē)∶地鐵A.轎車(chē)∶貨車(chē)B.飛機(jī)∶火箭C.索道∶山路D.木船∶汽船24.南水∶北調(diào)

A.一言∶九鼎

B.冬病∶夏治

C.悲歡∶離合

D.朝三∶暮四

25.天文學(xué)家們宣布，他們通過(guò)太空望遠(yuǎn)鏡_________到了三顆與地球非常相似的行星，其環(huán)境似乎很適宜生命生存，而且，其中一顆的表面可能______著大片海洋，因此它________與地球一樣，呈現(xiàn)出美麗而迷人的藍(lán)色，這是迄今為止人類找到的最像地球的行星。雖然這是一個(gè)重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，但卻帶有哲學(xué)意味。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.觀察覆蓋也許B.觀測(cè)覆蓋也許C.觀測(cè)存在一定D.觀察存在可能26.有一批貨物需要運(yùn)輸，若增加一輛車(chē)，每輛車(chē)?yán)?0噸，正好拉完。若減少一輛車(chē)，每輛車(chē)?yán)?0噸，正好拉完。問(wèn)這批貨物共有多少噸?A.120B.240C.360D.48027.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤28.不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)定，變更，轉(zhuǎn)讓，消滅（

）產(chǎn)生效力。A.自合同簽訂之日起B(yǎng).自雙方意見(jiàn)達(dá)成一致C.經(jīng)依法登記D.自交付之日29.

2016年是全球氣候充滿極端狀況的一年。大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過(guò)400ppm（1ppm為百萬(wàn)分之一）警示線，甲烷濃度也飆升破紀(jì)錄，氣候變化的長(zhǎng)期指標(biāo)上升至新水平。南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重，打破最低紀(jì)錄。俄羅斯、北極地區(qū)氣溫比長(zhǎng)期平均溫度高。格陵蘭冰川開(kāi)始融化的時(shí)間提前，且速度更快，北極地區(qū)正以全球平均值兩倍的速度變暖。下列與這段文字意思相符的一項(xiàng)是（

）。A.2016年全球氣候變化最為極端B.2016年大氣二氧化碳含量創(chuàng)新高C.2016年南北極的海冰面積創(chuàng)出新低D.2016年俄羅斯地區(qū)氣溫比格陵蘭地區(qū)高30.，1，9，243，（

）A.19683B.19785C.19827D.1986931.滄桑：白發(fā)A.清純：酒窩B.稚嫩：乳牙C.魯莽：健壯D.博學(xué)：眼鏡32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示33.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是：A.月全食B.日全食C.月環(huán)食D.日環(huán)食34.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D35.履行職業(yè)職責(zé)的精神動(dòng)力和衡量職業(yè)行為是非善惡的最高標(biāo)準(zhǔn)是_____。A.為人民服務(wù)B.愛(ài)崗敬業(yè)C.辦事公道D.誠(chéng)實(shí)守信36.擴(kuò)大論題，是一種辯論技巧，指在相互的辯駁中，辯手們常常故意擴(kuò)大對(duì)方的論題，將對(duì)方的論題推到荒謬的地步，以利于本方的反駁和進(jìn)攻。根據(jù)上述定義，下列采用了擴(kuò)大論題技巧的是:A.將論題“兒童戶外運(yùn)動(dòng)弊大于利”解釋成“兒童經(jīng)常參加戶外運(yùn)動(dòng)必定弊大于利”B.將論題“行百里者半九十”解釋成“做事愈接近成功愈要認(rèn)真對(duì)待”C.將論題“美國(guó)人大都富有”解釋成“所有美國(guó)人都很富有”D.將論題“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”解釋成“貧窮而能不諂媚，富有而能不驕傲自大”37.某考生正在填報(bào)志愿，有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)是考慮填報(bào)的專業(yè)，但是綜合各方面因素，有如下的考慮：如果填報(bào)法律專業(yè)，那么就不填報(bào)管理專業(yè)，但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí)，才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)；如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒(méi)填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè)，還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè)，但沒(méi)填報(bào)審計(jì)專業(yè)38.大學(xué)生甲觀看了電影《大唐玄奘》后，對(duì)玄奘和尚崇拜有加，閱讀了大量的佛經(jīng)著作，并開(kāi)始信仰佛教。甲的父母多次阻止甲參加寺廟誦經(jīng)會(huì)，并將甲拘禁在房間里，燒毀了甲收藏的佛教著作。甲的父母侵犯了甲的（

）。A.宗教信仰自由B.人格權(quán)C.受教育權(quán)D.隱私權(quán)39.下列童話故事中，并非出自《安徒生童話》的是：A.《海的女兒》B.《丑小鴨》C.《拇指姑娘》D.《灰姑娘》40.（

）

對(duì)于

美麗

相當(dāng)于

春風(fēng)滿面

對(duì)于

（

）A.笑靨如花；興奮B.楚楚動(dòng)人；愉快C.心地善良；滋潤(rùn)D.眉開(kāi)眼笑；高興41.以下“請(qǐng)示”的結(jié)束語(yǔ)中使用得體的是（

）。A.以上事項(xiàng)，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)B.以上所請(qǐng)，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)來(lái)函商量C.所請(qǐng)事關(guān)重大，不可延誤。務(wù)必于本月10日答復(fù)D.以上所請(qǐng)，妥否？請(qǐng)批復(fù)42.對(duì)于廣告主來(lái)講，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是最好的時(shí)代，________的新媒介、多元化的媒體組合，花樣翻新的營(yíng)銷方式，讓廣告主________；然而，這又是最壞的時(shí)代，當(dāng)面臨太多選擇時(shí)，就意味著無(wú)從選擇。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.層出不窮

應(yīng)接不暇B.五花八門(mén)

無(wú)所適從C.日新月異

猝不及防D.無(wú)孔不入

眼花繚亂43.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D44.在描述信息傳輸中“bps”表示的是：

A.每秒傳輸?shù)奈粩?shù)

B.每秒傳輸?shù)淖謹(jǐn)?shù)

C.每秒傳輸?shù)闹噶顢?shù)

D.每秒傳輸?shù)淖止?jié)數(shù)

45.下列詩(shī)句中沒(méi)有傳達(dá)出幸福感的是：A.卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂B.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山C.枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花46.期待受挫是指閱讀中讀者的預(yù)估和期盼受阻產(chǎn)生的心理反應(yīng)。讀者本來(lái)根據(jù)自身的閱讀經(jīng)驗(yàn)和審美趣味等，對(duì)于閱讀文本有預(yù)先的估計(jì)與期盼，但當(dāng)作者采取“陌生化”的手法，故意打破讀者的慣性思維，就會(huì)造成一種突兀的感覺(jué)。這種受挫感往往能給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的精神震撼，收到意想不到的閱讀效果。根據(jù)上述定義，下列描述屬于期待受挫的是（

）。A.每天打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)看不到自己想看的新聞，會(huì)感到失望B.看到小說(shuō)里正面人物經(jīng)歷困難，希望他順利過(guò)關(guān)C.近期連載的懸疑小說(shuō)結(jié)局出人意料，令讀者意猶未盡D.網(wǎng)友熱烈討論的某新聞，劇情一再反轉(zhuǎn)，讓人無(wú)所適從47.下列說(shuō)法中不正確的是：A.眨眼可以潤(rùn)濕眼球，正常人每分鐘要眨眼十幾次B.小孩多理發(fā)可以促進(jìn)頭發(fā)長(zhǎng)得更快、更密、更粗壯C.當(dāng)我們停止運(yùn)動(dòng)后肌肉會(huì)變軟，但不會(huì)變成脂肪D.眼淚中溶有許多不同的鹽，所以是咸的48.五個(gè)連續(xù)質(zhì)數(shù)的積為2310，問(wèn)它們的和是多少。（

）A.26B.28C.30D.3249.將決策劃分為程序化決策和非程序化決策是根據(jù)（

）的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的決策分類。A.決策的重要程度B.決策的規(guī)范化程度C.決策問(wèn)題的重復(fù)程度D.決策條件的可控程度50.職業(yè)道德是僅針對(duì)國(guó)家公務(wù)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則（

）。0.正確1.錯(cuò)誤51.2005-2011年七年，江蘇省稅收收入占地方一般預(yù)算收入比重最大的年份是：

A.2007年

B.2008年

C.2009年

D.2010年52.根據(jù)《集體合同規(guī)定》的規(guī)定，集體合同解除和變更的條件包括：A.雙方協(xié)商一致B.用人單位被兼并C.用人單位出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)困難D.集體合同約定的解除或變更條件出現(xiàn)53.某公司對(duì)年內(nèi)被評(píng)為優(yōu)秀的員工贈(zèng)送高爾夫球俱樂(lè)部一年有效期會(huì)員證，此舉屬于（

）。A.工資激勵(lì)B.晉升激勵(lì)C.精神激勵(lì)D.物質(zhì)激勵(lì)54.某教師正在向同學(xué)們演示W(wǎng)ord文檔的使用，她打開(kāi)一份空白Word2010演示文檔后，隨手打上了幾行字，之后關(guān)閉文檔進(jìn)行保存。此時(shí)該文檔的默認(rèn)擴(kuò)展名是（

）。A.docB.docxC.docmD.dxc55.現(xiàn)在，創(chuàng)新的重要性已無(wú)需________。這些年，無(wú)論是國(guó)家宏觀層面，還是企業(yè)等微觀層面，我國(guó)創(chuàng)新都取得了歷史性成就。但也不用________，創(chuàng)新孤島化問(wèn)題還未根本解決。少數(shù)企業(yè)特別是一些傳統(tǒng)企業(yè)，不時(shí)還把“不創(chuàng)新等死、創(chuàng)新找死”作為口頭禪。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.強(qiáng)調(diào)

遮掩B.苛求

藏匿C.贅述

諱言D.點(diǎn)明

噤聲56.根據(jù)圖中的變化規(guī)律得到的圖形是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示57.該班級(jí)沒(méi)有90分以上成績(jī)的年份有幾個(gè)？A.1B.2C.3D.458.多咀嚼食物可以使記憶中樞——海馬體的血流量增加。之前日本也有研究發(fā)現(xiàn)，咀嚼不足有損大腦記憶功能。另外，用一定的節(jié)奏咀嚼，還可以促進(jìn)血清素的分泌，這種激素能讓我們感到幸福、愉悅。習(xí)慣吃飯快的人，建議常吃白蘿卜、牛蒡、魷魚(yú)等“有嚼勁”的食物，或者把食材切成大塊，不要把飯做得太軟。這說(shuō)明

。填入劃?rùn)M線部分的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.多咀嚼能健腦B.“有嚼勁”的食物對(duì)牙齒好C.吃飯要營(yíng)養(yǎng)均衡D.快速吃飯不利于健康59.（）對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于（）

A.嫻熟靈敏

B.操作迅捷

C.熟悉迅速

D.諳熟靈動(dòng)60.瑪雅遺址挖掘出一些珠寶作坊，這些作坊位于從遺址中心向外輻射的馬路邊上，且離中心有一定的距離。由于貴族僅居住在中心地區(qū)，考古專家因此得出結(jié)論，認(rèn)為這些作坊制作的珠寶不是提供給貴族的，而是供給一些中等階級(jí)，他們一定已足夠富有，可以購(gòu)買(mǎi)珠寶。對(duì)在這些作坊工作的手工藝人，考古學(xué)家在論斷時(shí)做的假設(shè)是：A.他們住在作坊附近B.他們不提供送貨上門(mén)的服務(wù)C.他們自己本身就是富有的中等階級(jí)的成員D.他們的產(chǎn)品原料與供貴族享用的珠寶所用的原料不同61.盎司∶重量A.盧比∶貨幣B.克拉∶鉆戒C.赫茲∶聲波D.品脫∶體積62.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是（

）。A.立冬、小雪、小寒、冬至B.白露、秋分、寒露、霜降C.小暑、大暑、處暑、立秋D.立春、驚蟄、雨水、春分63.蜘蛛∶織網(wǎng)∶爬行A.蠶∶破蛹∶吐絲B.蜜蜂∶釀蜜∶飛行C.夜鶯∶筑巢∶歌唱D.獵豹∶奔跑∶捕食64.方程：未知數(shù)：等式A.集合：元素：對(duì)象B.整式：同類項(xiàng)：式子C.多邊形：線段：封閉圖形D.平行四邊形：直角：矩形65.下列屬于貨幣支付手段職能的有：A.購(gòu)買(mǎi)住房，繳納房屋契稅2萬(wàn)元B.按揭購(gòu)買(mǎi)商品房，每月還款8000元C.購(gòu)買(mǎi)別墅，合同約定價(jià)格為500萬(wàn)元D.定期1年存款1萬(wàn)元，銀行給付225元利息66.南海仲裁案顯得與國(guó)際法的法治精神________，也違反了《公約》的原則和精神，這一仲裁從程序和法律適用、事實(shí)認(rèn)定以及證據(jù)采集等多方面都充滿了疑問(wèn)和褻瀆。填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相差甚遠(yuǎn)B.難以契合C.背道而馳D.無(wú)法對(duì)接67.咖啡館是________創(chuàng)作靈感的魔力場(chǎng)，是展覽、學(xué)術(shù)講座和文化批評(píng)的傳播空間，是孤獨(dú)生活中溫情脈脈的驛站，是深夜食堂般的熟人客廳。填入劃?rùn)M錢(qián)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.激烈B.激發(fā)C.激勵(lì)D.激蕩68.“世界上沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的困難”，這并不是說(shuō)我們可以把任何困難原封不動(dòng)地搬走，也不是說(shuō)只要我們努力，就一定能得到某個(gè)預(yù)期的結(jié)果。在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，人是非常渺小的，作為一個(gè)渺小的個(gè)體，誰(shuí)也不能保證自己一定能達(dá)到某個(gè)目標(biāo)，哪怕只是一個(gè)卑微的目標(biāo)。但當(dāng)你面對(duì)一個(gè)障礙的時(shí)候，只要你誠(chéng)心誠(chéng)意去突破，就總能找到解決的辦法，結(jié)果也許不是你當(dāng)初所希望的，但障礙卻因此而打破，不管怎么說(shuō)，你越過(guò)了它。這段話的意思是（

）。A.只要我們誠(chéng)心誠(chéng)意地去克服。一定會(huì)達(dá)到自己期望的目標(biāo)B.只要我們盡力去突破，我們就能戰(zhàn)勝困難C.雖然我們盡心盡力去克服，但不一定會(huì)戰(zhàn)勝困難D.也許我們誠(chéng)心誠(chéng)意地去戰(zhàn)勝困難，我們就能達(dá)到自己的期望69.學(xué)科對(duì)于（

）相當(dāng)于星座對(duì)于（

）。A.專業(yè)宇宙B.數(shù)學(xué)銀河C.知識(shí)星空D.積淀光年70.“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”中的“煙花”指：A.梨花B.桃花C.煙花D.春景71.某公司員工有正式工種與實(shí)習(xí)工種，其中實(shí)習(xí)工種中業(yè)績(jī)優(yōu)秀的員工可以直接轉(zhuǎn)為正式員工，不必參加考核考試。由此可以推出：A.這家公司的實(shí)習(xí)工種，有些實(shí)習(xí)員工不參加考核考試B.這家公司的實(shí)習(xí)工種，業(yè)績(jī)優(yōu)秀的初三學(xué)生都成為了正式員工C.這家公司的正式員工，由本公司實(shí)習(xí)員工轉(zhuǎn)來(lái)的員工都沒(méi)有參加考核考試D.這家公司的正式員工，參加考核考試的員工都不是本公司的實(shí)習(xí)員工72.病毒

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

鯨魚(yú)A.疫苗；捕鯨船B.微??；龐大C.醫(yī)生；漁夫D.細(xì)菌；熊貓73.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.“螃蟹效應(yīng)”描述的是，用敞口藤籃來(lái)裝螃蟹，一只螃蟹很容易爬出來(lái)，多裝幾只后，相互扯后腿就沒(méi)有一只能夠爬出來(lái)了?！绑π沸?yīng)”對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的啟示是（

）。①要促進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)部有序和結(jié)構(gòu)優(yōu)化②要使部分以合理、有序、最佳狀態(tài)存在③要正確處理同一和斗爭(zhēng)的關(guān)系④要充分發(fā)揮關(guān)鍵部分對(duì)整體的決定作用A.①②B.②③C.①④D.③④75.著名的意大利比薩斜塔傾斜的主要原因是：A.地基不平坦B.塔底地層下陷的緣故C.年久破損失修D(zhuǎn).受到地震的影響76.沙漏∶手表A.高鐵∶火車(chē)B.算盤(pán)∶珠算C.燈泡∶油燈D.竹筒∶書(shū)籍77.家犬是人類的好朋友，它們雖差異巨大，卻有共同祖先——灰狼?；依窃谌蚍植挤浅V泛，但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)。通過(guò)從基因組DNA入手，比較來(lái)自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性，研究者發(fā)現(xiàn)，來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí)，系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)上，每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體，親緣關(guān)系較近的群體在樹(shù)上的位置也會(huì)比較近。而來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬樣品，都位于系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的基部位置。這段文字意在說(shuō)明：A.家犬起源于全球分布非常廣泛的灰狼B.基因組DNA的研究解決了家犬起源問(wèn)題C.性情不同，形態(tài)各異的家犬有著共同起源地D.系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐78.小李所在單位和本人按照規(guī)定累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間八年，用人單位終止勞動(dòng)合同后，他可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長(zhǎng)為（

）個(gè)月。A.10B.12C.18D.2479.這次去成都多了半日時(shí)光，謝絕了主人盛情的陪伴，終于可以自由隨意地逛逛寬窄巷了。這是兩條充滿了成都風(fēng)情的小巷，從名字上看就知一寬一窄，其實(shí)巷子的寬窄并不明顯，小巷的歷史

未變，生態(tài)極好，經(jīng)過(guò)修繕，充分保留了成都人安逸的心態(tài)，里出外進(jìn)，參差不齊，讓今天各地人造的佳景

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.地位，自嘆不如B.傳統(tǒng)，望塵莫及C.格局，相形見(jiàn)絀D.價(jià)值，黯然失色80.軍隊(duì)：命令A(yù).樂(lè)隊(duì)：指揮B.游客：向?qū).志愿者：號(hào)召D.學(xué)生：教導(dǎo)81.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選，可采取（

）。A.集體研究上崗B.競(jìng)聘上崗C.考試上崗D.公開(kāi)公正上崗82.挖一條隧道，由甲乙兩人共同完成。甲先挖8天，乙再挖4天兩人就可以完成任務(wù)。甲先挖4天，乙接著挖12天也可以挖完隧道。若甲先挖2天，剩下的由乙挖，還需（

）天就能完成。A.13B.14C.15D.1683.“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。它借用古代“絲綢之路”的歷史________，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動(dòng)地發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治________、經(jīng)濟(jì)________、文化________的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.符號(hào)

互信

融合

包容B.典故

共存

互助

互動(dòng)C.故事

互幫

共通

相融D.傳說(shuō)

相助

相扶

共榮84.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿能更好的保溫，是因?yàn)楸仄课垂酀M時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好的防止熱量散失。（

）0.正確1.錯(cuò)誤85.下列說(shuō)法不正確的是：A.氧化銅、炭粉、鐵粉、二氧化錳都是黑色固體B.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁C.電工操作中鋁導(dǎo)線和銅導(dǎo)線可以連接在一起D.廚房中的小蘇打與食醋接觸會(huì)產(chǎn)生氣泡86.定類尺度是指分組（或類）排列是依據(jù)客觀事物的品質(zhì)標(biāo)志進(jìn)行的，且各組（或類）是并列的平行關(guān)系，無(wú)法區(qū)分優(yōu)劣或大小，各類之間的順序是可以改變的。但需注意，在定類尺度中各組或各類必須符合類別窮盡和互斥的要求。定序尺度是指對(duì)事物之間等級(jí)差或順序差別的一種測(cè)度。該尺度不僅可以將事物分成不同的類別，而且還可以確定這些類別的優(yōu)劣或順序。根據(jù)上述定義，下列屬于定類尺度的是：A.動(dòng)物可以分為哺乳動(dòng)物和非哺乳動(dòng)物B.滿意程度可以分為非常滿意、滿意、不滿意C.顏色可以分為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫D.人按年齡可以分為幼年、少年、青年、中年、老年87.“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初?！惫湃说哪挲g有時(shí)不直接用數(shù)字表示，而是用一種與年齡有關(guān)的稱謂來(lái)代替。下列稱謂和年齡對(duì)應(yīng)正確的有（

）。A.弱冠——男子十五歲B.及笄——女子十五歲C.耳順——七十歲D.期頤——百歲88.有一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)由20道單選題組成，每道題有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)。回答正確1道題得2分，回答錯(cuò)誤1道題倒扣1分。若20道題全部選擇A，得分將為4分；若全部選B，得分將為1分；若全部選C，得分將為分。那么該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中正確答案為D項(xiàng)的題目有（

）道。A.0B.1C.2D.389.冰川∶冰川期

A.保險(xiǎn)∶保險(xiǎn)金

B.斷代∶斷代史

C.近日∶近日點(diǎn)

D.年夜∶年夜飯

90.孝心消費(fèi)：指子女或晚輩為表達(dá)自己對(duì)父母或長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)而進(jìn)行的消費(fèi)。下列不屬于孝心消費(fèi)的是：A.小趙特地取出存折里的錢(qián)來(lái)為爺爺買(mǎi)了兩份壽險(xiǎn)，爺爺很高興B.小劉解囊為年過(guò)八旬的奶奶找了個(gè)保姆，每月付給酬金1400元C.教師節(jié)這天，同學(xué)小顧特地到鮮花店買(mǎi)了一束鮮花送給語(yǔ)文老師D.每逢父母結(jié)婚紀(jì)念日，小王都要給父母送一份禮品表示祝賀91.微信群

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

教學(xué)A.符號(hào)；黑板B.點(diǎn)贊；教師C.社交；教室D.紅包；獎(jiǎng)勵(lì)92.從下列四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D93.各個(gè)時(shí)代的統(tǒng)一性是如此緊密，古今之間的關(guān)系是雙向的，對(duì)現(xiàn)實(shí)的曲解必定源于對(duì)歷史的無(wú)知；面對(duì)現(xiàn)實(shí)一無(wú)所知的人，要了解歷史也必定是徒勞無(wú)功的。對(duì)這段文字，下列理解正確的是：A.只要以歷史為鑒，就能處理好當(dāng)下的問(wèn)題B.現(xiàn)實(shí)的歷史的延續(xù)，了解了歷史，也就了解了現(xiàn)實(shí)C.解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，既應(yīng)研究現(xiàn)實(shí)，也應(yīng)研究歷史D.歷史既已過(guò)去，就不應(yīng)再迷戀，研究當(dāng)下才是重點(diǎn)94.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①③⑥，②④⑤

B.①②④，③⑤⑥

C.①③⑤，②④⑥

D.①④⑤，②③⑥

95.我國(guó)酸雨主要出現(xiàn)于長(zhǎng)江以南，北方只有零星分布，這是因?yàn)楸狈匠Ｓ猩硥m天氣，來(lái)自沙漠的沙塵和當(dāng)?shù)赝寥蓝计珘A性。由此可以推出：A.長(zhǎng)江以北地區(qū)酸性污染物排放較少B.長(zhǎng)江以南地區(qū)的土壤堿性的較少C.沙塵天氣可有效降低酸雨出現(xiàn)的幾率D.有酸雨的地區(qū)出現(xiàn)沙塵天氣的幾率較小96.海馬

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

珊瑚A.海龍；?？鸅.河馬；礁石C.木馬；海螺D.貝殼；海帶97.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D98.港灣∶停泊A.基因∶遺傳B.法庭∶訴訟C.電纜∶發(fā)電D.公路∶運(yùn)輸99.居?。壕用馎.乞討：流浪者B.吝嗇：守財(cái)奴C.順從：獨(dú)裁者D.繼承：繼承人100.下列諺語(yǔ)及其解釋對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.下雪不冷，化雪冷——凝華放熱，液化吸熱B.雷雨發(fā)莊稼——放電環(huán)境下會(huì)生成氮肥C.真金不怕火煉——金具有硬度大的性質(zhì)D.酒香不怕巷子深——分子之間存在斥力101.下列不屬于第一順序繼承人的是（

）。A.父母B.兄弟C.配偶D.子女102.隨著快遞業(yè)的發(fā)展，分揀機(jī)器人以其呆萌的外形走紅網(wǎng)絡(luò)，下列關(guān)于分揀機(jī)器人的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.分揀機(jī)器人裝備了3D視覺(jué)系統(tǒng)以及智能測(cè)算系統(tǒng)B.與傳統(tǒng)相比，分揀機(jī)器人具有數(shù)倍超越人工的效率C.分揀機(jī)器人的3D視覺(jué)系統(tǒng)能夠識(shí)別出商品的種類和大小D.以分揀機(jī)器人為代表的智能硬件的應(yīng)用是智能物流的核心103.在求學(xué)（不管學(xué)什么）的道路上，________來(lái)說(shuō)，并不存在可以________的“捷徑”；但是，我們卻________避免或者少走彎路。這就需要有人給初學(xué)者指點(diǎn)門(mén)徑，告訴他們正確的學(xué)習(xí)方法和步驟。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一般

一蹴而就

應(yīng)該B.目前

一帆風(fēng)順

能夠C.總體

平步青云

盡量D.客觀

唾手可得

必須104.下列有關(guān)地震的選項(xiàng)中正確的是：A.在戶外可躲在高大樹(shù)木下B.盡快乘坐電梯離開(kāi)C.在室內(nèi)可選擇衛(wèi)生間躲避D.盡快把房門(mén)關(guān)閉105.黃金：鉑金：金屬A.北京：紐約：首都B.河流：黃河：長(zhǎng)江C.本科生：研究生：學(xué)生D.民法：憲法：母法106.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是________炭灰的盤(pán)體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收納朝思暮想B.承接迷惑不解C.接收孜孜以求D.盛放潛精研思107.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.A

B.B

C.C

D.D108.下列體育賽事除了哪一項(xiàng)外被并稱為全球三大頂級(jí)賽事（

）。A.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)B.世界籃球錦標(biāo)賽C.世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽D.國(guó)際足聯(lián)世界杯109.2016年7月13日，英國(guó)新首相（

）正式入住唐寧街10號(hào)，“英國(guó)政壇翻開(kāi)了新的一頁(yè)”“一個(gè)新鐵娘子時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了”。A.希拉里?克林頓B.特蕾莎?梅C.瑪麗格特?撒切爾D.安哥拉?默克爾110.碳酸鉛為無(wú)機(jī)化合物，它以白鉛礦的形式存在于自然界中。像碳酸鉛這樣的無(wú)機(jī)樣本很難直接進(jìn)行年代測(cè)定。這是因?yàn)?，自然界中的碳元素主要?種同位素，其中碳14為天然放射性同位素，碳測(cè)年法就是利用生物體死亡后體內(nèi)碳14含量隨時(shí)間減少的規(guī)律進(jìn)行年代測(cè)定的技術(shù)，主要用于測(cè)定生物物質(zhì)，例如動(dòng)植物遺骸，也可以測(cè)定藏品中木器、竹器、牙骨器、紙張、紡織物等含碳有機(jī)物的年代。雖然碳酸鉛含有放射性碳，可惜長(zhǎng)期以來(lái)，科學(xué)家一直沒(méi)能找到直接測(cè)定碳酸鉛年代的方法。接下來(lái)最可能說(shuō)的是：A.測(cè)定碳酸鉛年代的新方法B.碳測(cè)年法的優(yōu)勢(shì)和弊端C.碳酸鉛和考古的關(guān)系D.碳測(cè)年法的技術(shù)原理111.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)，使之與左側(cè)的展開(kāi)圖吻合。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示112.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息113.如圖，問(wèn)號(hào)處的數(shù)字為

。

A.168

B.132

C.96

D.72114.下雨：打傘：淋濕A.上訴：審判：敗訴B.吸煙：生?。撼鲈篊.干旱：灌溉：枯萎D.壓迫：反抗：殺戮115.條件

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于（

）對(duì)于

建設(shè)A.醫(yī)師；設(shè)計(jì)師B.推理；規(guī)劃C.思維；混凝土D.暗示；道路116.人類的任何活動(dòng)都有可能造成碳排放。溫室氣體中最主要的氣體就是二氧化碳，雖然目前很多研究都專注于將二氧化碳還原成高附加值產(chǎn)品，如化學(xué)原料和燃料，但這些方法無(wú)法實(shí)現(xiàn)永久性碳捕捉，因?yàn)楹铣傻娜剂现粫?huì)被用來(lái)燃燒。最近澳大利亞研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)了一種液態(tài)金屬電催化劑，可以在室溫下將氣態(tài)二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為含碳固體。研究團(tuán)隊(duì)隨后將收集得到的固體產(chǎn)物制成超級(jí)電容，該超級(jí)電容器未來(lái)有望成為輕量級(jí)電池材料。研究人員指出，此前的碳納米材料制備方法通常需要幾百攝氏度的高溫，而他們研發(fā)的技術(shù)可以幫助降低二氧化碳轉(zhuǎn)化的高能耗需求。科學(xué)家認(rèn)為，這項(xiàng)研究對(duì)于去除大氣中的二氧化碳具有重要應(yīng)用價(jià)值。下列說(shuō)法不符合文意的是：A.二氧化碳轉(zhuǎn)化為含碳固體，之前無(wú)法實(shí)現(xiàn)B.二氧化碳的固化有助于控制溫室氣體的總量C.合成的燃料被用來(lái)燃燒又會(huì)造成碳排放D.液態(tài)金屬電催化劑可降低二氧化碳轉(zhuǎn)化的能耗117.新教育理念下的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本，充分尊重學(xué)生的人格，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。因此，作為教師要認(rèn)識(shí)到（

）。A.學(xué)生是發(fā)展的人B.學(xué)生是獨(dú)特的人C.學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人D.學(xué)生是接受教師調(diào)控的人118.劉紅發(fā)現(xiàn)在每次考試前喝高濃度加蜂蜜的枸杞茶，她發(fā)揮得就特別好，答題速度快，準(zhǔn)確率高。因此，她認(rèn)為要么是蜂蜜要么是枸杞含有的化學(xué)成分對(duì)她考試發(fā)揮好起了重要作用。以下哪項(xiàng)為真，能削弱劉紅上述的結(jié)論？①劉紅喝高濃度加蜂蜜的大棗茶后考試發(fā)揮的效果和喝高濃度加蜂蜜的枸杞茶考試發(fā)揮的效果一樣②劉紅喝咖啡后考試發(fā)揮的效果與喝高濃度加蜂蜜的枸杞茶考試發(fā)揮的效果一樣好③李明考試發(fā)揮的效果比劉紅好，但是李明從不在考試前喝高濃度加蜂蜜的枸杞茶A.①②③B.①C.③D.②119.2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家約翰·古迪納夫等人，以表彰他們?cè)阡囯x子電池領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)。下列關(guān)于鋰電池說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A.鋰電池的發(fā)明者是愛(ài)迪生B.鋰電池可分為兩類，鋰金屬電池和鋰離子電池。鋰金屬電池通常是不可充電的，鋰離子電池是可以充電的C.由于鋰的化學(xué)性質(zhì)很活潑，鋰電池中負(fù)極材料一般都是鋰以及化合物，正極材料為其他物質(zhì)D.鋰電池安全系數(shù)很高，一般不會(huì)發(fā)生爆炸120.乘客在公共交通工具行駛過(guò)程中，搶奪方向盤(pán)、變速桿等操縱裝置，毆打、拉拽駕駛?cè)藛T，或者有其他妨害安全駕駛行為，危害公共安全，尚未造成嚴(yán)重后果的，以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪定罪處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤121.

計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)加工、處理數(shù)據(jù)的能力越來(lái)越強(qiáng)，人工智能的發(fā)展同時(shí)讓人類意識(shí)到，計(jì)算機(jī)及加載了計(jì)算機(jī)的機(jī)器人將不再只是工具，它們或許會(huì)像人類一樣思考。

人工智能在信息處理方面存在天然優(yōu)勢(shì)，若任由其發(fā)展，人類自身可能面臨威脅。畫(huà)橫線處依次填入“隨著”“但是”是合適的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤122.1.1，3.4，6.9，10.16，（

）A.12.49B.13.36C.15.25D.14.49123.垂髫∶兒童A.耄耋∶老人B.而立∶青年C.青春∶洋溢D.開(kāi)拓∶創(chuàng)新124.下列生活方式符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的有：A.建筑中使用中空玻璃B.電冰箱中保持較多的霜C.步行騎車(chē)上班D.使用太陽(yáng)能熱水器125.2，5，10，17，26，37，（

）。

A.50

B.48

C.45

D.43126.為響應(yīng)“綠色”消費(fèi)的號(hào)召，某省許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)。對(duì)此，有專家認(rèn)為，這會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。以下最能反駁該專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.一次性洗漱用品占洗漱用品總產(chǎn)量的比例很小B.人們對(duì)洗漱用品的需求量沒(méi)有變化C.一些賓客為方便，寧愿花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一次性洗漱用品D.仍有不少酒店免費(fèi)供應(yīng)一次性洗漱用品127.資本國(guó)際化指的是資本活動(dòng)越出國(guó)家的界限，在國(guó)際范圍不斷運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，其具體表現(xiàn)為貨幣資本、生產(chǎn)資本和商品資本三大職能資本的國(guó)際化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤128.（

）

對(duì)于

宣傳

相當(dāng)于

板書(shū)

對(duì)于（

）A.視頻；教學(xué)B.廣告；書(shū)寫(xiě)C.報(bào)紙；黑板D.報(bào)導(dǎo)；投影儀129.①考古部門(mén)挖掘②文物販子云集③發(fā)現(xiàn)重要文化遺址④引起警方注意⑤耕田發(fā)現(xiàn)陶片對(duì)事件排序正確的是（

）。A.⑤①③②④B.⑤②④①③C.⑤③①④②D.②④⑤③①130.世界地圖∶地球儀A.紙飛機(jī)∶飛機(jī)模型B.一元紙幣∶一元硬幣C.肖邦畫(huà)像∶肖邦雕塑D.樓房平面圖∶樓房三維圖131.①補(bǔ)齊短板、提高質(zhì)量、力求公平，孩子們才有機(jī)會(huì)站在同一條起跑線上②今天，我們的教育事業(yè)取得了不凡的成就、長(zhǎng)足的進(jìn)步，但我們不能忘記守住教育的底線，讓適齡兒童和青少年“有學(xué)上”，也應(yīng)當(dāng)著力拓展教育的邊界，讓每個(gè)孩子“上好學(xué)”③教育是重要的公共產(chǎn)品④每個(gè)孩子都有人生出彩的夢(mèng)想，教育則是通向夢(mèng)想的階梯⑤教育學(xué)家陶行知曾把人比作樹(shù)木，認(rèn)為不必勉強(qiáng)讓樹(shù)木長(zhǎng)得一樣高，但要在“立腳點(diǎn)上求平等”⑥只有教育的陽(yáng)光照亮每一處角落，才會(huì)有更多“苔花”向陽(yáng)盛開(kāi)將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的是：A.②③⑥④⑤①B.③⑤②①⑥④C.③④⑥⑤②①D.②⑤③④⑥①132.官員這種人從早到晚都在解決有答案的問(wèn)題，頭腦已經(jīng)被訓(xùn)練成這樣，因此不是當(dāng)政治人物的料。政治人物的任務(wù)是處理沒(méi)有答案的問(wèn)題，去應(yīng)付很有可能無(wú)解的問(wèn)題。然而，一個(gè)人越是被訓(xùn)練成優(yōu)異的官員，就越以為問(wèn)題都是有答案的，一定可以解決，因此一遇到可能無(wú)解的問(wèn)題就束手無(wú)策，甚至拍拍屁股一走了之。所以，一個(gè)人越是被訓(xùn)練成官員，就越會(huì)變成不稱職的政治人物。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)：A.一個(gè)優(yōu)異的官員總以為問(wèn)題都是有答案的B.政治人物的任務(wù)是處理沒(méi)有答案的問(wèn)題C.不是所有的官員都能成為政治人物D.最優(yōu)異的官員是差勁的政治人物133.錯(cuò)誤記憶是指對(duì)從未經(jīng)歷過(guò)的事件“回憶”，或者對(duì)經(jīng)歷過(guò)事件的錯(cuò)誤回憶。下列屬于錯(cuò)誤記憶的是：A.無(wú)效信息解碼、儲(chǔ)存以及提取的精神過(guò)程B.這件事曾經(jīng)做過(guò)，但他記不清楚細(xì)節(jié)了C.回憶不出這個(gè)詞是否真的學(xué)過(guò)，只是猜測(cè)有可能學(xué)過(guò)D.人們對(duì)這一突發(fā)事件的記憶134.被稱為世界第一資源的是土地資源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤135.跳舞、唱歌別在意是否有他人關(guān)注；做事而不要計(jì)較別人議論；參加競(jìng)聘面試別擔(dān)心強(qiáng)手的對(duì)抗。這句話的意思是：A.只要自己痛快就行B.做自己喜歡做的事情C.成功全靠自己，不要靠別人D.做事要獨(dú)立，自信136.關(guān)于行政復(fù)議申請(qǐng)期限的說(shuō)法，正確的是：A.當(dāng)場(chǎng)作出具體行政行為的，自具體行政行為作出之日起計(jì)算B.載明具體行政行為的法律文書(shū)直接送達(dá)的，自簽收之日起計(jì)算C.具體行政行為依法通過(guò)公告形式告知受送達(dá)人的，自公告規(guī)定的期限屆滿之日起計(jì)算D.行政機(jī)關(guān)作出具體行政行為時(shí)未告知公民、法人或者其他組織，事后補(bǔ)充告知的，自該公民、法人或者其他組織收到行政機(jī)關(guān)補(bǔ)充告知的通知之日起計(jì)算137.我國(guó)《憲法》第33條規(guī)定：“任何公民享受憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法的法律規(guī)定的義務(wù)，”這項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有：A.一致性B.矛盾性C.對(duì)立性D.排斥性138.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是：A.立冬

小雪

小寒

冬至B.白露

秋分

寒露

霜降C.處暑

小暑

大暑

立秋D.立春

驚蟄

雨水

春分139.相對(duì)于人的一生，歲月的長(zhǎng)河沉靜緩慢，一個(gè)小小轉(zhuǎn)彎，也往往會(huì)耗上一代人甚至幾代人的時(shí)間，而歷史的記錄，濃縮這緩慢過(guò)程中關(guān)鍵性的拐點(diǎn)，放大這冗長(zhǎng)沉悶中戲劇化的細(xì)節(jié)，甚至是劍拔弩張的氛圍、慷慨激昂的情緒……讀史，確實(shí)讓人沉迷。這段話的中心議題是：A.歷史記錄B.記錄歷史C.歲月D.讀史140.下列交際用語(yǔ)使用不得體的是：A.感謝你的督促激勵(lì)，您的恩情，沒(méi)齒難忘，小子跪而叩謝者再。B.承蒙奉書(shū)并賜佳作，拜讀之時(shí)，獲益匪淺。因瑣務(wù)未及回復(fù)，深以為歉。C.若有言語(yǔ)失當(dāng)，務(wù)請(qǐng)閣下隨時(shí)指摘，君之厚愛(ài)，銘感不已。D.今天的寒舍因你們而蓬蓽生輝，衷心感謝各位的鼎力支持！141.開(kāi)礦三十年，該縣仍為深度貧困縣，野蠻生長(zhǎng)的有色金屬開(kāi)采和粗加工業(yè)沒(méi)能讓當(dāng)?shù)匕傩彰撠氈赂?，卻留下了________的尾礦污染。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.積重難返B.藏污納垢C.根深蒂固D.堅(jiān)不可摧142.研究發(fā)現(xiàn)，人們看待互聯(lián)網(wǎng)的方式，就像看待交換記憶系統(tǒng)的人類伙伴。人們把記憶分?jǐn)偨o“云端”，就像分?jǐn)偨o家人、朋友一樣輕而易舉。但是，互聯(lián)網(wǎng)又跟交互記憶系統(tǒng)的人類伙伴不一樣——云端知道得更多，而且能更快提取信息?，F(xiàn)今幾乎所有信息都能輕易通過(guò)快速的網(wǎng)絡(luò)搜尋取得?；ヂ?lián)網(wǎng)不只降低了把信息分享給人類伙伴的必要性，或許也降低了人們想把剛學(xué)到的重要事情存進(jìn)自己大腦記憶庫(kù)里的渴望。這段文字意在說(shuō)明：A.互聯(lián)網(wǎng)和我們的關(guān)系近于親友伴侶B.互聯(lián)網(wǎng)正成為我們的外部記憶資源C.互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了云端這樣的信息大全D.互聯(lián)網(wǎng)使得人類不再認(rèn)為記憶重要143.翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員乘神舟十三號(hào)載人飛船進(jìn)入天和核心艙。在太空中，如果航天員想在天和核心艙中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，其中最難完成的是：A.將金粉和銅粉混合B.將牛奶加入水中混合C.用漏斗、濾紙過(guò)濾除去水中的泥沙D.用金屬環(huán)制作水膜144.下列選項(xiàng)中，符合《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的是：A.某公立醫(yī)院李某因年度考核不合格，被單位直接開(kāi)除B.某公立中學(xué)與初次就業(yè)的張某簽訂了5年的聘用合同，試用期為6個(gè)月C.某公里設(shè)計(jì)院工作人員孫某某年內(nèi)累計(jì)曠工20天，被單位解除聘用合同D.王某在某研究院工作了15年，還有7年退休，王某可以和該研究院簽訂至退休的聘用合同145.熱力學(xué)第一定律認(rèn)為能量守恒不變，只能從一種形式轉(zhuǎn)變到另一種形式。這是不是說(shuō)我們可以高枕無(wú)憂地濫用物質(zhì)和能源呢？答案是否定的，因?yàn)闊崃W(xué)第二定律表明，能量只能不可逆轉(zhuǎn)地沿一個(gè)方向轉(zhuǎn)化，即從可利用到不可利用、從有效到無(wú)效的狀態(tài)轉(zhuǎn)化。這種無(wú)效能量已從人類那里________地失去了，盡管它并沒(méi)有________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一點(diǎn)一滴磨滅B.無(wú)可挽回湮滅C.徹徹底底破滅D.確確實(shí)實(shí)毀滅146.將下列六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的特征或規(guī)律，分類正確的是：A.①②④，③⑤⑥B.①⑤⑥，②③④C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤147.隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，人們開(kāi)始隨時(shí)隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為，正是人們接觸過(guò)多信息，導(dǎo)致想法增多。當(dāng)過(guò)多想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，人們會(huì)利用各種信息填充大腦，讓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來(lái)的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出：A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時(shí)隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開(kāi)痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息，就可以減少痛苦148.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示149.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字，排列順序最合理的是：①“穩(wěn)”才能繼續(xù)進(jìn)，更好地進(jìn)②穩(wěn)中求進(jìn)不是無(wú)所作為、不敢作為，而是奮發(fā)有為、以穩(wěn)促進(jìn)③辯證理解和把握“穩(wěn)”和“進(jìn)”，“穩(wěn)”和“好”之間的關(guān)系，是充分發(fā)揮“穩(wěn)中求進(jìn)”這一經(jīng)濟(jì)工作方法論的關(guān)鍵④在穩(wěn)的前提下要在關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有所進(jìn)取，在把握好度的前提下行穩(wěn)致遠(yuǎn)⑤“穩(wěn)中求進(jìn)”，“穩(wěn)”不是目的，“穩(wěn)”是條件、是手段，“進(jìn)”與“好”才是目的、方向A.③②①④⑤B.②①③④⑤C.③⑤④①②D.②④⑤③①150.感情管理是指管理者通過(guò)自身的形象、行為、情感來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性的一種管理辦法。根據(jù)以上定義，下列不屬于感情管理的是：A.車(chē)間主任從來(lái)不回避臟活累活，總是帶頭干B.盡管李經(jīng)理喜歡抽煙，但他從來(lái)不在員工面前抽C.每逢節(jié)假日，公司領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)給員工發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品D.部門(mén)經(jīng)理與員工一起聊天、吃飯，讓大家暢所欲言151.我們要在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平，不但要提高高等教育的質(zhì)量，而且首先要提高中小學(xué)教育的質(zhì)量，按照中小學(xué)生所能接受的程度，用先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)中小學(xué)教育的內(nèi)容。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：A.提高高等教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件B.全面提高教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件C.提高中小學(xué)的教育質(zhì)量，是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件D.學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識(shí)是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件152.甲：本來(lái)想去京華大學(xué)辦點(diǎn)事，可未曾想到，去京華觀光的人竟然如此之多。我就奇怪了，難道去看看京華就能考上京華嗎？乙：京華畢竟是世界名校，大家都羨慕京華，說(shuō)明了國(guó)民對(duì)教育的重視。以下哪項(xiàng)是對(duì)話中甲論述所需的前提？A.學(xué)生們都希望到世界名校就讀B.除甲之外進(jìn)入京華的人都是去觀光C.去京華觀光的都希望能考上京華D.能不能上京華取決于其高考成績(jī)153.針線：布料：服飾A.剪刀：彩紙：窗花B.刻刀：璽?。河袷疌.玻璃：窗戶：窗框D.雞精：烏雞：雞湯154.3，8，6，11，9，14，（

），（

）A.11，16B.12，16C.12，17D.13，17155.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)鼠肌肉組織中的兩個(gè)基因會(huì)嚴(yán)重限制它們跑動(dòng)的能力，兩個(gè)基因控制老鼠骨骼?。ㄉ眢w中能夠控制運(yùn)動(dòng)的肌肉）中名為AMPK的蛋白質(zhì)的合成。這些基因讓肌肉能夠從糖中制造能量，如果這一過(guò)程受到干擾，肌肉中制造能量的線粒體水平較低，肌肉就不能正常工作。因此科學(xué)家認(rèn)為整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全都源自基因。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.有研究表明，經(jīng)過(guò)基因改良的老鼠跑動(dòng)能力提高了

B.整天窩在沙發(fā)上的人在科技幫助下能成為奧運(yùn)選手

C.關(guān)閉構(gòu)成AMPK蛋白質(zhì)的基因會(huì)限限制老鼠跑動(dòng)能力D.部分奧運(yùn)選手含有常人所沒(méi)有的合成AMPK蛋白質(zhì)的基因156.制度的反功能，指的是該制度實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用，諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系，造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突，對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列涉及制度的反功能的是：A.某單位實(shí)行彈性上班制度，結(jié)果上班遲到現(xiàn)象比之前減少了B.某公司實(shí)行累進(jìn)制獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效制度，一段時(shí)間后覺(jué)得不合理就取消了C.某高校實(shí)行績(jī)效考核，一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問(wèn)題D.某外貿(mào)公司規(guī)定銷售額可以提成，結(jié)果李某一個(gè)月增加了5萬(wàn)元銷售額157.愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受；被愛(ài)不是接受，被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛(ài)就是給予，只要真心付出，毫無(wú)保留地付出，就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài)，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài)，豈不天下大亂，豈不人人假愛(ài)之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛(ài)是被接受B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被愛(ài)D.愛(ài)是接受158.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過(guò)精神控制小球飛越各種障礙159.羊：羊奶：腥膻A.蜂：蜂蜜：甘甜B(yǎng).蜘蛛：蛛絲：粘縛C.蠶：蠶絲：雪白D.雨燕：燕窩：營(yíng)養(yǎng)160.作為一名教師，無(wú)論你意識(shí)到?jīng)]有，自己都是半個(gè)演員。有人角色感強(qiáng)一些，有人弱一些；有人表演能力強(qiáng)一些，有人弱一些。在知識(shí)、見(jiàn)識(shí)都差不多的情況下，教學(xué)效果的程度就體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上了。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：A.教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái)，自己當(dāng)成演員B.教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果C.表演能力強(qiáng)的教師往往有好的教學(xué)效果D.知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、表演等都是教師的必修課161.在我國(guó)對(duì)事業(yè)單位工作人員實(shí)行的是分級(jí)分類管理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤162.關(guān)于主題的概括以下最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.睡眠不足可增加罹患疾病的危險(xiǎn)B.睡眠不足或睡得過(guò)多均有風(fēng)險(xiǎn)C.睡眠過(guò)多也是一種睡眠障礙D.睡眠障礙與精神疾病互為因果163.（

）是用來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的單位。A.分貝B.光速C.波長(zhǎng)D.納米164.某餐廳用若干公斤鮮菜和占鮮菜重量20%的配料制成泡菜，鮮菜含水量為90%，泡菜含水量為60%，配料的含水量為30%。廚師將鮮菜制成泡菜后，失去的水為240公斤，則鮮菜的原重量為（

）公斤。A.400B.420C.450D.480165.A.5B.10C.15D.20166.所有向日葵都是向陽(yáng)的，這棵植物是向陰的，所以這棵植物不是向日葵。與上述推理的形式結(jié)構(gòu)最為類似的是（

）。A.所有納稅人都有存款，甲有存款，所以甲是納稅人B.所有老師都在學(xué)校工作，乙在學(xué)校工作，所以乙是老師C.所有職業(yè)運(yùn)動(dòng)員都穿運(yùn)動(dòng)服，丙不是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，所以丙不穿運(yùn)動(dòng)服D.所有鉛筆外殼都是木頭做的，這支筆外殼是鋼做的，所以這支筆不是鉛筆167.某林場(chǎng)入口處的標(biāo)語(yǔ)牌上清晰寫(xiě)道：“禁止破壞森林！違者罰款！”有一天，附近村民楊某到林場(chǎng)里面砍了一棵樹(shù)，正待運(yùn)下山時(shí)被林場(chǎng)保護(hù)員張某發(fā)現(xiàn)。張某不僅批評(píng)了楊某而且要對(duì)楊某實(shí)施罰款，楊某不服，雙方展開(kāi)了激烈的論辯。楊某說(shuō)道，我砍的是一棵樹(shù)又不是森林，你不應(yīng)該罰我的款。以下哪項(xiàng)是張某最合乎邏輯的反駁？A.破壞森林的都要罰款，你砍的一棵樹(shù)也是森林B.砍一棵樹(shù)就是破壞森林，破壞森林的都要罰款C.我是護(hù)林員，誰(shuí)沒(méi)有保護(hù)森林我就要罰誰(shuí)的款D.保護(hù)森林重在教育，罰款其實(shí)不是我們的目的168.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示169.布匹∶衣服A.電能∶電燈B.木材∶桌子C.書(shū)籍∶紙張D.蘋(píng)果∶水果170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。(1)趙某接到報(bào)案去勘察現(xiàn)場(chǎng)(2)張某上街買(mǎi)菜(3)王某截住過(guò)往汽車(chē)(4)李某去接張某出院(5)李某酒后駕車(chē)撞一行人A.2—3—1—5—4B.3—1—5—4—2C.5—1—2—3—4D.2—5—3—1—4171.對(duì)很多靈長(zhǎng)類動(dòng)物來(lái)說(shuō)，甜味是一種非?？煽诘奈兜溃姨鹞兑材鼙砻鬟@種食物含有糖和淀粉等碳水化合物，可以作為能量來(lái)源。某研究團(tuán)隊(duì)卻發(fā)現(xiàn)，主要生活在樹(shù)上的亞洲葉猴更喜歡吃植物葉子或未成熟的果實(shí)，這是由于它們對(duì)甜味的感受非常遲鈍。假如下列論述為真，最能支持上述論斷的是（

）。A.在有甜味食物時(shí)，日本獼猴更偏好選擇甜食B.不喜歡甜味食物的靈長(zhǎng)類動(dòng)物很少見(jiàn)C.亞洲葉猴口腔中的甜味受體不會(huì)對(duì)蔗糖和麥芽糖等天然糖類產(chǎn)生反應(yīng)D.亞洲葉猴為了避免和其它喜好甜味食物的靈長(zhǎng)類動(dòng)物競(jìng)爭(zhēng)所以選擇不采食172.綠V客：推行并踐行節(jié)約、環(huán)保的人，他們踐行“地球一小時(shí)”的環(huán)?；顒?dòng)，每周選擇自己最喜歡的一個(gè)行動(dòng)并付諸實(shí)施?！癡客”為英文“week”的音譯。假設(shè)上述定義是正確的、不容置疑的，則下列不屬于綠V客的是：A.小李從本周起對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放，鄰居看到后也紛紛效仿B.小葉在網(wǎng)上寫(xiě)了一篇文章，倡導(dǎo)環(huán)保理念，他自己也身體力行C.小周上周上班不開(kāi)車(chē)，本周買(mǎi)菜自帶菜籃D.小李為了減肥，在醫(yī)生的指導(dǎo)下開(kāi)始節(jié)食173.盡管大多數(shù)時(shí)候，人類學(xué)家以科學(xué)家自居，但不可否認(rèn)的是，每個(gè)人類學(xué)家與他們的研究對(duì)象都是活生生的個(gè)人，各種感受的交織，情感的觸動(dòng)免不了影響研究的結(jié)果。不過(guò)，不要緊，承認(rèn)這種“沮喪、尷尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越來(lái)越被看作是一個(gè)有益的維度。作者對(duì)人類學(xué)家個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果的看法是：A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.益大于弊174.其實(shí)，我們都是成功者，因?yàn)槌晒χ皇且环N感受，一種自我意識(shí)的主觀感受。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只是微小的進(jìn)步，都看作是一次成功，都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番，那么，幸福和快樂(lè)就會(huì)常伴在我們身邊，我們的人生也就會(huì)因此而變得格外的豐富和生動(dòng)。通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.世界上沒(méi)有絕對(duì)的失敗者B.成功的人生少有挫折和失敗C.成功是一種心理感受，與現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)無(wú)關(guān)D.成功可以自己定義，不用將其看得過(guò)于神圣175.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變176.《刑事訴訟法》屬于（

）。A.程序法B.實(shí)體法C.特別法D.臨時(shí)法177.凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅僅有雙腳，還有未來(lái)。沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍然是遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。

這段文字作者意在說(shuō)明：A.風(fēng)光無(wú)限，在昨日更在明天B.昨天已然過(guò)去，可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā)，未來(lái)的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景，不是終點(diǎn)，而是在路上的自己178.以下典故出現(xiàn)時(shí)間最早的是：A.唇亡齒寒B.草木皆兵C.破釜沉舟D.單刀赴會(huì)179.詩(shī)歌是可以被描述成將諸多的想法凝聚于少數(shù)語(yǔ)言的形式。但是，詩(shī)人通常不會(huì)接受這樣一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的定義。因此:A.詩(shī)人通常拒絕對(duì)他的作品加以解釋B.即使是精練的描述，也不一定就是定義C.世界可以被凝聚在詩(shī)歌中D.詩(shī)歌是很難寫(xiě)的180.甲乙兩人在相距1200米的直線道路上相向而行，一條狗與甲同時(shí)出發(fā)跑向乙，遇到乙后立即調(diào)頭跑向甲，遇到甲后再跑向乙，如此反復(fù)，已知甲的速度為40米/分鐘，乙為60米/分鐘，狗為80米/分鐘。不考慮狗調(diào)頭所耗時(shí)間，當(dāng)甲乙相距100米時(shí)狗跑了多少米？A.1100B.1000C.960D.880181.（本題已過(guò)時(shí)）下列不屬于人格權(quán)的是（

）。A.姓名權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.肖像權(quán)D.名譽(yù)權(quán)182.回彈效應(yīng)是指通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)，但技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)可以有效控制回彈效應(yīng)的是：A.發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車(chē)成本，更多人選擇以車(chē)代步B.廠商進(jìn)一步提高能源效率，利潤(rùn)增加，生產(chǎn)出更多產(chǎn)品C.太陽(yáng)能熱水器熱銷，慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器D.現(xiàn)在越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)節(jié)能型家用電器183.3，4，－2，12，－28，（

）。A.B.54C.D.80184.學(xué)科

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

星座

對(duì)于

（

）A.專業(yè)；宇宙B.數(shù)學(xué)；銀河C.知識(shí)；星空D.積淀；光年185.“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”出自范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示187.以下各種能源中屬于可再生能源的是（

）。A.太陽(yáng)能B.煤炭C.天然氣D.石油188.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示189.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況，流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.太陽(yáng)照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高D.在熱水中加入冷水，熱水變成溫水190.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”中的節(jié)日是（

），“少一人”少的是（

）。A.端午節(jié)杜甫B.重陽(yáng)節(jié)王維C.中秋節(jié)劉禹錫D.元宵節(jié)韓愈191.1000個(gè)體積為1立方厘米的小正方體合在一起成為一個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的大正方體，大正方體表面涂油漆后，再分開(kāi)為原來(lái)的小正方體，這些小正方體至少有一面被油漆涂過(guò)的數(shù)目是多少個(gè)：A.490B.488C.484D.480192.小周、小吳、小鄭和小王四人的職業(yè)是：舞蹈演員、護(hù)士、教師和服裝設(shè)計(jì)師。還知道：小周比護(hù)士的工資高，小鄭比小吳的工資低，舞蹈演員比服裝設(shè)計(jì)師的工資低，教師比護(hù)士的工資低，服裝設(shè)計(jì)師不是小鄭就是小王。根據(jù)以上陳述，可知下述哪項(xiàng)為真？A.四個(gè)人的職業(yè)都能確定B.四人中有三個(gè)人的職業(yè)能確定C.四人中有兩個(gè)人的職業(yè)能確定D.四個(gè)人的職業(yè)都不能確定193.頓悟：醍醐灌頂A.渴望：望梅止渴B.移交：完璧歸趙C.消費(fèi)：坐吃山空D.孝順：彩衣娛親194.某次知識(shí)競(jìng)賽有3人參加，規(guī)則為12道題每題由1人以搶答方式答題，正確得10分，錯(cuò)誤扣8分，如果最后所有人得分都是正分，且回答問(wèn)題最多的人是得分最少的人，那么前兩名之間的分差最多為多少分？A.8B.12C.20D.40195.近日，義烏郵政管理局下發(fā)給百世快遞、極兔速遞的警示（

），要求其不得用遠(yuǎn)低于成本價(jià)格的方式進(jìn)行傾銷。A.通知B.函C.公告D.批復(fù)196.歌手∶唱歌∶舞臺(tái)A.學(xué)生∶作業(yè)∶學(xué)校B.員工∶工資∶公司C.演員∶演技∶紅毯D.種子∶陽(yáng)光∶樹(shù)木197.傳統(tǒng)的人員配備概念中不包括（

）。A.選人B.評(píng)人C.留人D.用人198.①北京的兩位地理學(xué)教授都在回信中________他執(zhí)著追求，并向他介紹了一些考研書(shū)目和學(xué)習(xí)方法。②這位母親同時(shí)告訴了我們那個(gè)時(shí)代的人情物意，在現(xiàn)今物欲橫流的功利化時(shí)代，一股久違的感覺(jué)________：這正是我們今天所千呼萬(wàn)喚的世間真情！填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.勉力

情不自禁B.勉力

戛然而止C.勉勵(lì)

自然而然D.勉勵(lì)

油然而生199.法定假日加班，用人單位不得以低于（

）的工資支付員工加班工資。A.200%B.150%C.300%D.250%200.游樂(lè)場(chǎng)實(shí)行對(duì)兒童購(gòu)票半價(jià)優(yōu)惠，這實(shí)際上是吸引游客的一種經(jīng)營(yíng)策略，游樂(lè)場(chǎng)并沒(méi)有實(shí)際讓利，因?yàn)楫?dāng)游樂(lè)場(chǎng)的入場(chǎng)率超過(guò)90%時(shí)，就停售當(dāng)場(chǎng)的兒童優(yōu)惠票，而在目前經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下，游樂(lè)場(chǎng)的入場(chǎng)率很少超過(guò)90%。有游樂(lè)設(shè)施空著，何不以優(yōu)惠價(jià)吸引游客呢？以下哪項(xiàng)如果是真的，將最有力地削弱上述論證：A.絕大多數(shù)兒童并不是因?yàn)槠眱r(jià)優(yōu)惠才選擇到游樂(lè)場(chǎng)玩的B.游樂(lè)場(chǎng)實(shí)行兒童優(yōu)惠價(jià)的7月份，營(yíng)業(yè)額比未實(shí)行優(yōu)惠價(jià)的2月份增加了30%C.實(shí)施兒童優(yōu)惠票價(jià)是表示對(duì)未成年人的一種重視，不應(yīng)從功利角度評(píng)價(jià)它D.游樂(lè)場(chǎng)在實(shí)施兒童優(yōu)惠價(jià)的同時(shí)，還應(yīng)該實(shí)施家長(zhǎng)優(yōu)惠價(jià)201.在一項(xiàng)考試成績(jī)提升計(jì)劃實(shí)施前，負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)了參與該計(jì)劃的、學(xué)業(yè)表現(xiàn)不佳的學(xué)生每天花在網(wǎng)上的平均時(shí)間。他重新制定了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求他們每天減少上網(wǎng)時(shí)間，并預(yù)測(cè)了遵守其要求的學(xué)生的考試成績(jī)所可能的提升幅度。但是，考試成績(jī)?cè)u(píng)定的最終結(jié)果表明，這些學(xué)生的成績(jī)提升幅度并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期水平。下列（

）項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象。A.在計(jì)劃結(jié)束前夕，參與計(jì)劃的不少學(xué)生主動(dòng)減少了比老師所要求的更多的上網(wǎng)時(shí)間B.根據(jù)重新制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，所有的課后作業(yè)都需要通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)來(lái)完成和提交C.參與計(jì)劃的學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間的減少不會(huì)對(duì)他們完成新的學(xué)習(xí)計(jì)劃產(chǎn)生影響D.該負(fù)責(zé)老師成功預(yù)測(cè)過(guò)參與其他考試成績(jī)提升計(jì)劃的學(xué)生的成績(jī)提升幅度202.一副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)之間，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)相關(guān)。________上下聯(lián)各寫(xiě)一個(gè)不相關(guān)的事物，兩者不能照映、貫通、呼應(yīng)，________不能算一副合格的對(duì)聯(lián)

，________不能算作對(duì)聯(lián)。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.由于

所以

而且B.雖然

那么

而且C.即使

僅僅

甚至D.如果

就

甚至203.負(fù)荊請(qǐng)罪：廉頗：藺相如A.蕭規(guī)曹隨：蕭何：曹奇B.一字之師：齊己：鄭谷C.圖窮匕見(jiàn)：張良：秦王D.手不釋卷：吳蒙：孫權(quán)204.山野∶獵手A.生豬∶工廠B.教室∶學(xué)生C.農(nóng)民∶阡陌D.野獸∶曠野205.下列俗語(yǔ)描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.魚(yú)與熊掌不可兼得——機(jī)會(huì)成本B.知人知面不知心——信息不對(duì)稱C.入芝蘭之室，久而不聞其香——實(shí)際效用D.不入虎穴焉得虎子——風(fēng)險(xiǎn)成本206.江蘇屬于溫帶向亞熱帶的過(guò)渡性氣候，氣候溫和，雨量適中，四季氣候分明，以（

）、蘇北灌溉總渠一線為界。以北屬暖溫帶濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候，以南屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候。A.黑河B.黃河C.淮河D.海河207.人類生存的第二環(huán)境是指：A.陸地B.海洋C.大氣層D.外層空間208.控制強(qiáng)調(diào)的例外，不能僅依靠偏差數(shù)據(jù)的大小來(lái)確定，而要從實(shí)際出發(fā)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤209.下列作品的作者，與“虞兮虞兮奈若何！”的作者屬同一歷史時(shí)期的是（

）。A.“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”B.“安得猛士兮守四方”C.“噫吁嚱，危呼高哉”D.“世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求”210.下列數(shù)字中符合“

，

，

，

，

，

，（