火災逃生演練方案

甘棠鎮(zhèn)中心學校火災逃生演練方案一、 演練的指導思想：為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，通過開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。二、 演練要求：學校本著對社會負責，對學生負責，對家長負責的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領導小組，結合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。三、 活動目的：1、切實提高學生的安全自救意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。 2、當遇到火災和其他特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。四、 逃生自救演練領導小組及工作組成員：1、 總指揮：盧煜佳副總指揮：韋雨佳龐春梅基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達指揮部命令，組織有關人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通迅器材。2、 疏散引導組：組長：沈少萍組員：一、二年級李麗三、四年級朱小曼五、六年級黎潔基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。3、 教學樓疏散通道：一層：二年級，往西樓梯道口（楊秋霞）。一年級走東樓梯道口（盧惠麗）二層：四年級，往西樓梯道口（周洪干）。三年級走東樓梯道口（陳耀云）三層：六年級，往西樓梯道口（龐飛燕）。五年級走東樓梯道口（玉春萍）4、 大操場集合：組長：龍明組員：覃杰華黃家良5、 醫(yī)務救助：覃英枝6、 宣傳（攝像）：劉紹志7、 信號鳴放：盧忠海8、 聯(lián)絡計時：周小芳五、 參加人員：全體師生六、 演練內(nèi)容及程序：1、 在演練前，由總指揮對全校師生進行火災應急疏散演練培訓。2、 總指揮發(fā)出第一次演練信號后，在當節(jié)任課教師的指揮下，學生緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離。當節(jié)任課教師為該班的第一指揮者，班主任、科任教師在第一時間趕到本班教室或樓梯口協(xié)助指揮學生，并一起撤離。3、 總指揮對本次演練進行小結。4、 全部演練結束后，在當節(jié)課教師、班主任或任課教師的帶領下按原路返回教室，繼續(xù)進行正常的教學活動。七、 演練時間：2009年5月10日八、 演練注意事項：當天早讀課時，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。下課鈴聲響起來前，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進行。集合警報響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領學生前進，學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。安全責任重于泰山！指揮領導小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。集合地的管理由各班班主任老師負責?；顒舆^程必須保持安靜，不能慌亂。甘棠鎮(zhèn)中心學校2009年5月5日大興溝鎮(zhèn)第一學校火災逃生演練方案一、演練活動的目的使全校學生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法，學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應變能力。進一步發(fā)現(xiàn)我校在應對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。二、 時間2008年10月22日下午2：06演練總時間控制在45分鐘內(nèi)。三、 組織機構及工作組職責：總指揮：杜運敬副總指揮：孫雪峰、康玉平、徐艷萍疏散分指揮：蘇明海、張晶、王立杰、王娟、李雪峰、各班班主任臨時搶救點：操場領操臺救護組人員：吳鳳琴、張晶、王立杰操場站隊秩序：徐艷萍王娟火點撲救：蘇明海、許振卿、梁海、王建新切斷總電源：蘇明海樓梯疏散老師職責：做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要學生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。檢查本樓層，看是否有受傷的學生或困在教室的學生，清場后向指揮部報告情況。四、 疏散負責人安排1.各樓梯口安全負責人員教學樓指揮東樓梯口負責人西樓梯口負責人二樓張晶李雪峰李曉棟許振卿李勝利一樓蘇明海尹英順王淑琴丁旭王新建教室指揮：各班班主任大門指揮：東大門：李勝利中廳大門：王建新西大門：梁海操場領操臺指揮：蘇汝舉操場巡視：孫雪峰五、 各班級疏散通道走向安排：東大門：8-1、學前中班、8-2、9-1.中廳大門：1-1、2-2、2-1、7-1西大門：3-1、學前中班、6-1、5-1、4-1各班級疏散集合點：操場就近站隊六、 緊急疏散原則及演練要求：（一） 原則快慢結合（快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入樓梯或拐彎要慢）就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）避讓（下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序）。第一責任人：班主任（平時上課時為科任教師）為第一責任人。（二） 演練要求疏散負責人各負其責班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準備工作，組織學生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，用濕毛巾堵住口鼻逃生。學生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學校規(guī)定的路線，安全撤離到廣場。七、疏散步驟臨時指揮點：操場領操臺煙起聽到警報后，各班同學在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊（女生一隊男生一隊）按事先指定路線疏散至廣場。各班有序撤離樓道（安全通道），到廣場站隊集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮?？涤衿街魅芜M行防火宣傳和火災自救教育。消防隊員展示和講解消防器材的使用方法。師生參與互動。消防演練全程由康玉平主任主持。請各班主任今天中午務必組織學生進行演練方案的學習，明天中午各班進行分段和全程預練，全程預練至少一遍，全程預練過程中班主任要全程跟隨，確保學生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生。通知學生后天穿校服，每個同學帶一塊干凈的毛巾。八、 小結演練活動情況?！瓚獙ν话l(fā)事件已經(jīng)上升為全社會乃至全人類共同關注的命題。此次演習教給了我們在面對各種突發(fā)事件的方法、提高了我們的公共安全意識和自救逃生的知識，愿我們大家，牢固樹立安全觀念，從人人自身做，時時規(guī)范行為方式，努力培養(yǎng)良好的安全習慣!通過這次演習，同學們對應急疏散的程序、逃生及滅火方法有了切身體會，積累了消防知識和經(jīng)驗，對保障校園安全起到了積極作用。老師們、同學們，安全是一種觀念，是一種方式，是一種習慣，更是一份責任！演習到此結束！再次感謝大家的參與！九、 現(xiàn)場總指揮宣布：大興溝鎮(zhèn)第一學校消防逃生演練結束。十、繼續(xù)學習教育：各班將學生帶回教室小結本次演練的情況，針對實際組織學生進行總結，并再次教育增強安全意識，注意安全，掌握一定的安全逃生本領。大興溝鎮(zhèn)第一學校學校火災逃生知識現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，發(fā)生火災時，逃離比較困難，一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：1、 當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。2、 起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住