幼兒園中班社會教案《我喜歡笑》教學反思【幼兒教案】

幼兒園中班社會教案《我喜歡笑》教學反思【幼兒教案】\o"社會教案"#社會教案

活動目標1.初步了解自己的情緒體驗。2.分享高興的事，喜歡做快樂的孩子。3.學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感?；顒訙蕚?.樂曲《歡樂頌》(歌曲及音樂欣賞CD或磁帶)。2.笑臉圖卡(見材料制作)?；顒舆^程1.播放樂曲《歡樂頌》，請幼兒分享欣賞樂曲的感覺。2.出示四張笑臉圖卡，向幼兒提問：這是什么表情?請模仿給小朋友看看。;文章出自.快思老師.教,案網(wǎng)'(笑。)什么時候你會出現(xiàn)這種表情?(高興的時候。)什么事會讓你高興呢?(自由回答。)3.老師說出一些歡樂情景，例如和爸爸媽媽到游樂場玩、吃自助餐、和小朋友玩游戲等，請幼兒在四張圖卡中，挑選一張笑臉表示開心程度。4.把笑臉圖卡放在籃子里，幼兒聽音樂傳籃子，當音樂一停，拿到籃子的幼兒抽一張圖卡，并說一件高興的事情。5.請小朋友將高興的事情畫下來并向小朋友講述。6.鼓勵小朋友都做一個高興的孩子?；顒釉u價能了解自己的情緒。樂于與小朋友分享快樂的經(jīng)歷或事情?；顒臃此嘉⑿κ俏覀兠總€人都有的表情，在孩子們的交往中，都需要對別人微笑，因為微笑也是對別人的一種尊重的表示。微笑能讓自己和別人都感覺開心。在幼兒的社會性發(fā)展中，微笑可以說是他們與人交往的一個重要方式。我們在設計這個活動時，運用了多種教學手段，讓孩子們通過動手的操作、語言的表達等來進行活動。并運用了圖片、視頻等形式讓幼兒進一步的了解微笑無處不在，同時也讓幼兒感覺到微笑的重要性，使他們在以后的生活中用微笑來對待每件事。中班語言優(yōu)秀教案《微笑》活動目標：1、知道微笑能給他人帶來快樂。2、學習用“我愿意為朋友們……讓他們高興”的句式說出自己的想法。3、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結尾，并樂意和同伴一起學編。4、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活?；顒訙蕚洌篜PT課件、《歌聲與微笑》的音樂?；顒舆^程：一、通過談話引出活動。1、教師PPT出示兩幅表情圖，請幼兒說說看了哪幅圖能聯(lián)想起快樂的事。2、引導幼兒說說為什么喜歡微笑的表情。3、師：森林里有一群小動物，他們都想把快樂帶給別人，你們知道他們都是用什么方法給別人帶來快樂的嗎?二、講述故事《微笑》，幫助幼兒理解故事內(nèi)容、1、師：小鳥想了什么辦法給別人帶來快樂?它是怎么說的?2、師：大象、小兔想了什么辦法給別人帶來快樂?3、師：當其他小動物為幫助別人而高興時，小蝸牛怎么了?它為什么很難過?4、師：小蝸牛想出了什么幫助別人的方法，它是怎樣給別人送去微笑的?三、再次完整講述故事，引導幼兒討論。1、師：你們喜歡故事里的小動物嗎?為什么?2、師：你們想把快樂帶給別人嗎?想帶給誰呢?3、師：你想用什么辦法給別人帶來快樂?啟發(fā)幼兒用“我愿意為朋友們……讓他們高興”這一句式說一句話。四、跳邀請舞《歌聲與微笑》，引導幼兒體驗用微笑傳遞快樂?！竟适隆啃▲B說：“我愿意為朋友們唱歌，讓他們高興?！贝笙笳f：“我愿意為朋友們干活，讓他們高興?！毙⊥谜f：“我愿意為朋友們送信，讓他們高興?！毙∥伵：弥?，他能為朋友們做什么呢?一天，一群小螞蟻正忙著搬東西，他們從小蝸牛身邊走過時，小蝸牛向他們友好地微笑。小蝸牛想：對呀，我可以把微笑送給朋友們，讓他們高興呀!于是小蝸牛就畫了好多張畫，上面一只小蝸牛在甜甜地微笑。第二天，他把畫放到信里交給小兔子。小兔子把信送給了森林里的朋友們。朋友們拆開信，信里是一張畫。畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。朋友們看到這張畫，也高興地笑了?；顒臃此迹涸谧詈蟊硌莪h(huán)節(jié)，孩子們說的已經(jīng)比較流利了，小朋友的表演給孩子們留下了深刻的印象。在孩子們傾聽、感受、學說、表演、角色轉變中較好的達成了設計意圖：微笑使人快樂，使人健康，微笑使人漂亮?，F(xiàn)在的人都