新人教版六年級語文上冊-第一單元-3-古詩詞三首課件

古詩詞三首3古詩詞三首3宿建德江[唐]孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。宿建德江孟浩然（689—740），唐代詩人，一說名浩，字浩然，襄州襄陽（今屬湖北）人，世稱“孟襄陽”。孟浩然是唐代著名的山水田園詩人，與王維并稱盛唐山水田園詩派的代表。作者簡介孟浩然（689—740），唐代詩人，一說名浩，字浩然孟浩然的一生中交織著復雜的出仕與歸隱的矛盾，早年他熱心功名，然而科舉失利，飽受打擊，終因沒有得力的引薦，不得不在隱居和漫游中度過人生的大多數(shù)時間。傳說唐玄宗詔詠其詩，孟浩然吟出“不才明主棄，多病故人疏”之語，惹玄宗惱怒。作者簡介孟浩然的一生中交織著復雜的出仕與歸隱的矛盾，早年他熱寫作背景《宿建德江》是孟浩然途經(jīng)建德江時所做。當時詩人因科舉失利，仕途受到打擊而漫游吳越。臨近黃昏，詩人乘坐的船正停宿于建德江中一個煙霧朦朧的小洲邊，看到行人各自歸家，而漂泊他鄉(xiāng)的詩人不免又增添了新的愁緒，詩人觸景生情，寫下了這首詩。寫作背景《宿建德江》是孟浩然途經(jīng)建德江時所做。當時詩宿建德江[唐]孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。德zhǔdé/////讀一讀宿sù（宿舍）xiǔ（一宿）xiù（星宿）//宿渚/宿建德江德zhǔdé/////讀一讀宿sù（宿舍）xiǔ（一書寫指導dé注意右邊“心”字上面一橫。書寫指導dé注意右邊“心”字上面一橫。移舟泊煙渚，日暮客愁新。詩意：把船停泊在煙霧彌漫的沙洲邊上，正是日暮時分，新愁不禁涌上心頭。①泊：停船靠岸。②渚：水中間的小塊陸地。③日暮：黃昏時分。④客：指詩人自己。①②③④品讀詩文移舟泊煙渚，詩意：把船停泊在煙霧彌漫的沙洲邊上，正是品讀詩文思考：這兩句交代了什么？移舟泊煙渚，日暮客愁新。立足點時間心情品讀詩文思考：這兩句交代了什么？移舟泊煙渚，日暮客愁新。立足移舟泊煙渚，日暮客愁新。移舟泊煙渚，野曠天低樹，江清月近人。①曠：空闊。①江邊夜景詩意：抬眼望去，遠處曠野中的天空顯得比近處的樹木還要低，清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分親近。品讀詩文野曠天低樹，江清月近人。①曠：空闊。①江邊夜景詩意：

本詩的后兩句運用了什么描寫？表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？將詩人含而不露的淡淡憂愁表現(xiàn)得淋漓盡致。野曠天低樹，江清月近人。遠景近景對比品讀詩文本詩的后兩句運用了什么描寫？表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？將再讀古詩，思考：這首詩表達了詩人什么感情？統(tǒng)攝全詩內(nèi)容的是哪一個字？（詩眼）

這首詩表達了詩人的羈旅愁思，統(tǒng)攝全詩內(nèi)容的是“愁”字。

jī品讀詩文再讀古詩，思考：這首詩表達了詩人什么感情？統(tǒng)攝全詩內(nèi)宿建德江[唐]孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。宿建德江《宿建德江》要緊扣“愁”字，詩人沒有在詩中過分地渲染悲苦氣氛，而是一種跟景物相襯的淡淡的愁緒，朗讀時可把節(jié)奏稍微放慢，語調(diào)輕緩悠長。朗讀指導《宿建德江》要緊扣“愁”字，詩人沒有在詩中過分地渲染《宿建德江》描寫了詩人夜宿建德江，看著周圍的景色，觸景生情，表達了詩人羈旅的惆悵，對故鄉(xiāng)的思念以及對人生復雜的感受。主旨概括《宿建德江》描寫了詩人夜宿建德江，看著周圍的景色，觸用自己的話說說詩句的意思。移舟泊煙渚，日暮客愁新。把船停泊在煙霧彌漫的沙洲邊上，正是日暮時分，新愁不禁涌上心頭。隨堂練習用自己的話說說詩句的意思。移舟泊煙渚，日暮客愁新。把六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。六月二十七日望湖樓醉書

蘇軾（1037—1101），字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人，北宋著名文學家、書畫家，與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”。蘇軾在詩、詞、文、書、畫等各方面都有很高的造詣，取得了獨到的成就，在宋代及后世都產(chǎn)生了巨大影響。作者簡介蘇軾（1037—1101），字子瞻，號東坡居士，眉公元1072年（北宋熙寧五年），蘇軾任杭州通判。這年六月二十七日，他游覽西湖，在船上看到奇妙的湖光山色，再到望湖樓上喝酒，寫下了五首詩，本詩是其中的一首。寫作背景公元1072年（北宋熙寧五年），蘇軾任杭州通判。這年六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。軾shì①望湖樓：在今浙江杭州西湖邊。②醉書：飲醉酒后寫下的作品。讀一讀//////①②六月二十七日望湖樓醉書軾shì①望湖樓：在今浙江杭州西湖邊。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。①翻墨：打翻黑墨水，形容很黑。②白雨：指夏日陣雨的特殊景觀。因雨點大而猛，在湖光山色的襯托下，顯得白而透明。③跳珠：跳動的珍珠，形容雨大勢急。①②③品讀詩文黑云翻墨未遮山，①翻墨：打翻黑墨水，形容很黑。②白雨：指夏日

詩意：黑云像打翻了的墨水，還沒來得及把山遮住，白亮亮的雨點便像灑落的珠子一樣紛紛亂跳進船艙。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。品讀詩文詩意：黑云像打翻了的墨水，還沒來得及把山遮住，白亮亮黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。比喻比喻雨勢猛，雨點大品讀詩文黑云翻墨未遮山，比喻比喻雨勢猛，雨點大品讀詩文黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。品讀詩文黑云翻墨未遮山，品讀詩文卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。①卷地風來：指狂風席地卷來。②水如天：形容湖面像天空一般開闊而平靜。①②詩意：突然，狂風席卷大地，湖面上頓時雨散云飛。憑欄而望，只見湖面水天映照，碧波如鏡。品讀詩文卷地風來忽吹散，①卷地風來：指狂風席地卷來。②水如天：形容湖卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。有何表達效果？突出天色變化之快，顯示了風的巨大威力。品讀詩文卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。有何表達效果？突出天卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。品讀詩文卷地風來忽吹散，品讀詩文品讀詩文再讀詩歌，回答問題：1.詩中共寫了哪些景物？黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。品讀詩文再讀詩歌，回答問題：1.詩中共寫了哪些景物？黑云翻墨2.讀《六月二十七日望湖樓醉書》，你看到了一幅什么樣的畫面？同桌之間試著說一說。品讀詩文2.讀《六月二十七日望湖樓醉書》，你看到了一幅什么樣剛剛還是晴朗的天空，突然間就變了臉。烏云像打翻了的墨汁一樣滾滾而來，還沒來得及把山遮住，大雨便傾盆而下。白色的雨點像珍珠一樣亂跳，蹦進船里。忽然一陣卷地而來的大風又把云雨吹散了，一切又恢復了平靜。在望湖樓上向下看，湖水就像一片汪洋大海，像天空那樣廣闊。品讀詩文剛剛還是晴朗的天空，突然間就變了臉。烏云像打翻了的墨六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。六月二十七日望湖樓醉書《六月二十七日望湖樓醉書》寫驟雨前后的天氣變化，朗讀前三句時可用比較輕快的節(jié)奏，讀出天氣驟變時詩人驚奇的感覺，最后一句語速可放緩，讀出雨后湖面的平靜之感。朗讀指導《六月二十七日望湖樓醉書》寫驟雨前后的天氣變化，朗讀《六月二十七日望湖樓醉書》寫的是疾雨急來急去的變幻景色，表現(xiàn)了西湖奇特的景色。主旨概括《六月二十七日望湖樓醉書》寫的是疾雨急來急去的變幻景黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。黑云像打翻了的墨水，還沒來得及把山遮住，白亮亮的雨點便像灑落的珠子一樣紛紛亂跳進船艙。用自己的話說說詩句的意思。隨堂練習黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。黑云像打翻了的墨水，西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。西江月·夜行黃沙道中辛棄疾（1140—1207），字幼安，別號稼軒居士，歷城（在今山東濟南）人。他力主抗金，后因與當政的主和派政見不合，屢遭排擠，最后退隱閑居。辛棄疾兼善詩文詞，而以詞的成就為最高，與蘇軾并稱“蘇辛”。作者簡介辛棄疾（1140—1207），字幼安，別號稼軒居士，公元1181年（宋孝宗淳熙八年），辛棄疾因受奸臣排擠，被免罷官，回到上饒帶湖家居，并在此生活了近十五年。在此期間，他雖也有過短暫的出仕經(jīng)歷，但以在上饒居住為多，在此留下了不少詞作。這首詞是作者中年時代經(jīng)過江西上饒黃沙嶺道附近，看到月夜鄉(xiāng)村景色寫下的一首詞。寫作背景公元1181年（宋孝宗淳熙八年），辛棄疾因受奸臣排擠西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。鵲quèchándào////////讀一讀蟬稻///見xiàn西江月·夜行黃沙道中鵲quèchándào////////讀書寫指導què左右等寬，橫畫錯落有致。書寫時左右不能截然分開，要注意筆畫的穿插，使左右部件聯(lián)成整體。書寫指導què左右等寬，橫畫錯落有致。書寫時左右不能書寫指導chán左窄右寬，收左讓右，第五筆是提，不是橫。書寫指導chán左窄右寬，收左讓右，第五筆是提，不是西江月·夜行黃沙道中

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。①西江月：詞牌名。②黃沙：即黃沙嶺，在今江西上饒的西面。③別枝：橫斜的樹枝。④鳴蟬：蟬叫聲。①②③④⑤⑤豐年：豐收的年景。年，年景。品讀詩文西江月·夜行黃沙道中①西江月：詞牌名。②黃沙：即黃沙嶺，在今明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。你仿佛看到了什么？聽到了什么？由此想到了什么？品讀詩文明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。你仿佛看到了什么？聽到稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。你仿佛看到了什么？聽到了什么？由此想到了什么？品讀詩文稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。你仿佛看到了什么？聽到詞意：明月升上樹梢，驚飛了枝頭喜鵲，清涼的晚風中，傳來蟬鳴聲聲。在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來陣陣蛙聲。品讀詩文詞意：明月升上樹梢，驚飛了枝頭喜鵲，清涼的晚風中，傳七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。①茅店：用茅草蓋的旅舍。②社林：社廟叢林。社，社廟，土地廟。③見：同“現(xiàn)”。①②③品讀詩文七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋你仿佛看到了什么？聽到了什么？由此想到了什么？七八個星天外品讀詩文你仿佛看到了什么？聽到了什么？由此想到了什么？七八個你仿佛看到了什么？聽到了什么？由此想到了什么？兩三點雨山前品讀詩文你仿佛看到了什么？聽到了什么？由此想到了什么？兩三點舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。品讀詩文舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。品讀詩文詞意：天空中星星時隱時現(xiàn)，山前落下稀疏的雨點。過去在土地廟樹林旁邊的茅店，拐了個彎就忽然出現(xiàn)在眼前。品讀詩文詞意：天空中星星時隱時現(xiàn)，山前落下稀疏的雨點。過去在這首詞的前兩句用了怎樣的表現(xiàn)手法？從哪里可以看出來？這樣的表現(xiàn)手法有什么作用？品讀詩文這首詞的前兩句用了怎樣的表現(xiàn)手法？從哪里可以看出來？動與靜結(jié)合在一起，便構(gòu)成了一個聲色兼?zhèn)洹屿o咸宜的深幽意境。明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。靜動品讀詩文動與靜結(jié)合在一起，便構(gòu)成了一個聲色兼?zhèn)?、動靜咸宜的深思考：“忽見”二字流露出詞人怎樣的感情？舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。“忽見”流露出一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜之情。品讀詩文思考：“忽見”二字流露出詞人怎樣的感情？舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。西江月·夜行黃沙道中《西江月·夜行黃沙道中》的感情基調(diào)是“喜”，因“驚鵲”而喜，因“稻花香”而喜，因忽見“茅店”而喜，等等，要聯(lián)系作者當時的心境有感情地朗讀。朗讀指導《西江月·夜行黃沙道中》的感情基調(diào)是“喜”，因“驚鵲《西江月·夜行黃沙道中》通過寫鄉(xiāng)村夏夜月明風清，稻花飄香，蛙聲和鳴，顯示了豐收在望的喜悅，表現(xiàn)了作者對勞動人民的熱愛。主旨概括《西江月·夜行黃沙道中》通過寫鄉(xiāng)村夏夜月明風清，稻花夜泛西湖五絕（其四）[宋]蘇軾菰蒲無邊水茫茫，荷花夜開風露香。漸見燈明出遠寺，更待月黑看湖光。ɡūpú拓展延伸夜泛西湖五絕（其四）ɡūpú拓展延伸【譯文】

兩岸菰（ɡū）蒲（pú）茂密望不到邊際，湖上茫茫綠水蕩漾，荷花在夜晚靜靜開放，風露中滿含細細幽香。遠處的寺院燈火，越來越顯得明亮，我還要等待月落天黑，欣賞這湖光?！咀g文】宿建德江孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。觸景生情遠景近景淡淡哀愁含而不露結(jié)構(gòu)梳理宿建德江觸景生情遠景近景淡淡哀愁結(jié)構(gòu)梳理黑云翻墨六月二十七日望湖樓醉書白雨跳珠狂風卷地湖水如天雨急景奇變幻迅疾令人驚嘆忽雨忽晴景象壯觀結(jié)構(gòu)梳理黑云翻墨六月二十七日望湖樓醉書白雨跳珠狂風卷地湖水如天雨急景靜謐的夏夜

豐收的喜悅西江月·夜行黃沙道中躲避即來山雨感受細膩江南水鄉(xiāng)美景聲色兼?zhèn)渖祥犗麻牻Y(jié)構(gòu)梳理靜謐的夏夜豐收的喜悅西江月·夜行黃沙道中躲避即來山雨感受一、把詩句補充完整，并回答問題。

______________，____________。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

______________，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。明月別枝驚鵲七八個星天外清風半夜鳴蟬詞中描寫的是_____（季節(jié)）的景象。夏季隨堂練習一、把詩句補充完整，并回答問題。__________二、詩句積累。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！鸥Α对乱箲浬岬堋泛Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r?！獜埦琵g《望月懷遠》春風又綠江南岸，明月何時照我還？——王安石《泊船瓜洲》隨堂練習二、詩句積累。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。隨堂練習有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《西江月·夜行黃沙道中》。朗讀指導：本文三首古詩詞都是寫景抒情的佳作，要邊讀邊想象畫面，置身其間，讀出詩詞的情感和節(jié)奏，體會詩詞的美感。課后習題參考答案有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《西江月·夜行黃沙道中》。《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，表達的情感卻不一樣，結(jié)合詩句說一說?！端藿ǖ陆贰段鹘隆ひ剐悬S沙道中》都寫了月夜的景色，表達的參考答案：《宿建德江》表達了詩人獨自一人在外地游歷時內(nèi)心的孤苦之情?！叭漳嚎统钚隆敝?，一個“愁”字將詩人內(nèi)心的憂愁抒發(fā)得淋漓盡致，而“江清月近人”一句，又寫出了詩人只有明月相伴的孤獨。參考答案：《宿建德江》表達了詩人獨自一人在外地游歷時《西江月·夜行黃沙道中》表達的是詞人的喜悅歡快之情?！懊髟聞e枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！痹谶@優(yōu)美的鄉(xiāng)村月夜里，詞人夜行黃沙道中所看到、聽到、嗅到、感覺到的一切，都是令人心情舒暢、歡欣鼓舞的?！段鹘隆ひ剐悬S沙道中》表達的是詞人的喜悅歡快之情。《六月二十七日望湖樓醉書》每一