雨花小學(xué)三年級一班家長會課件

歡迎泉費(fèi)Spur歡迎泉費(fèi)1感謝為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在一起。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持。Spur感謝2家長會議程認(rèn)識三年級2、班級情況(紀(jì)碑、衛(wèi)生安金禮儀)3、關(guān)于語文學(xué)科的建議4、給家長的一些建議5、家委會匯報(bào)文出憤況。6、個別事情的交代Spur家長會議程3認(rèn)識三年級年級是一個爬坡的年級●低年級既要教給他們知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至。如果低年級沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年級的學(xué)習(xí)對于他們來說肯定是苦不堪言Spur認(rèn)識三年級4班級情況我們班一共有44個人,女生25個,男生19個相對而言,女生比男生多的班級要好管理一些確實(shí),班上同學(xué)之間基本上沒有打架斗毆的事情發(fā)生,孩子們也很單純,有什么都會跟老師聊。不過,感覺孩子們還不懂事,個別孩子特別愛瘋跑,獨(dú)立做事的能力比較欠缺,做清潔的能力還有待提高。當(dāng)然也有做得比較好的:蹇昱潔、胡曦玥、羅雨桐、滕鑄羽做事有條有理,有比較強(qiáng)的責(zé)任感。得脊師們都發(fā)現(xiàn)能干的孩子,就連勞動時也顯理班級情況5班級情況播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣:播種一種習(xí)慣,收獲種性格;播種一種性格,收獲一種人生。習(xí)慣決定命運(yùn)。.小學(xué)階段最重要的就是習(xí)慣的養(yǎng)成。班級情況6班級情況小學(xué)階段應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?雨花小學(xué)三十個好習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣:1、早晚三分鐘刷牙;2、六步洗手法。禮儀習(xí)慣:1、肅立敬禮。2、節(jié)約從隨時關(guān)燈開始。學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。2、質(zhì)疑問難家庭教育和學(xué)校教育一致,老師和家長共同努力,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。Spur班級情況7班級的管理的方法勞動:每組一周;形成能力。2、紀(jì)律:爭奪流動紅旗3、學(xué)習(xí):每日過關(guān)4、干部:分工明確,責(zé)任落實(shí)。5、座位:每月一換,個別微調(diào)。班級的管理的方法8班要涼靈中隊(duì)長:崔琬鈺副中隊(duì)長:陳朱慶學(xué)習(xí)委員:張瑞涵勞動委員:莫俊輝、曾超宣傳委員:周江玥紀(jì)律委員:劉年熹、袁吉體育委員:宋湘渝生活委員:黃科銘、張蕓溪文娛委員:魏一唱“護(hù)花使者”:熊沁語“臺長”:涂香涵大隊(duì)委:李林睿圖書管理員(兼語文課代表):滕詩羽、餓線亭如組長:段瑤、熊沁語、蹇昱潔、茍雯信、胡瑞珂康藝樂晴、張清霖、胡曦月術(shù)班要涼靈9清潔安排分工合作:教室第一排:一大組及右面墻壁第二排:二大組及前面墻壁第三排:三大組及后面墻壁第四排:四大組及左面墻壁第五排:黑板及衛(wèi)生角,清洗門墊。2、責(zé)任落實(shí):組長檢查——清潔委員檢查—老師檢查3、擦黑板、關(guān)門窗:由值周小組按照排數(shù)每天輪流。4、值日安排:一周輪流5、門、外窗臺:胡瑞珂、李思麗分周負(fù)責(zé)。6、清潔保持:由值周小組按照排數(shù)每天輪流7、調(diào)整桌椅:由8小組人員負(fù)責(zé)。8、植物、內(nèi)窗臺:由“護(hù)花使者”和宋湘渝、張蕓溪分周負(fù)責(zé)。清潔安排10雨花小學(xué)三年級一班家長會課件11雨花小學(xué)三年級一班家長會課件12雨花小學(xué)三年級一班家長會課件13雨花小學(xué)三年級一班家長會課件14雨花小學(xué)三年級一班家長會課件15雨花小學(xué)三年級一班家長會課件16雨花小學(xué)三年級一班家長會課件17雨花小學(xué)三年級一班家長會課件18雨花小學(xué)三年級一班家長會課件19雨花小學(xué)三年級一班家長會課件20雨花小學(xué)三年級一班家長會課件21雨花小學(xué)三年級一班家長會課件22雨花小學(xué)三年級一班家長會課件23雨花小學(xué)三年級一班