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文檔簡(jiǎn)介
第七講過(guò)去完成時(shí)
含義過(guò)去的過(guò)去Now過(guò)去完成時(shí)=過(guò)去時(shí)+完成時(shí)構(gòu)成had+過(guò)去分詞現(xiàn)在完成時(shí):have+過(guò)去分詞過(guò)去完成時(shí):had+過(guò)去分詞過(guò)去時(shí)基本結(jié)構(gòu)
①肯定句:主語(yǔ)+had+過(guò)去分詞.②否定句:主語(yǔ)+had+not+過(guò)去分詞.③一般疑問(wèn)句:Had+主語(yǔ)+過(guò)去分詞?
肯定回答:Yes,主語(yǔ)+had.
否定回答:No,主語(yǔ)+hadnot.④特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞或詞組+一般疑問(wèn)句(Had+主語(yǔ)+過(guò)去分詞)?⑤被動(dòng)語(yǔ)態(tài):主語(yǔ)+had(hadn't)+been+過(guò)去分詞時(shí)間狀語(yǔ)過(guò)去完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)
before,bythetime,until,when,after,once,assoonas用法
(1)表示在過(guò)去某一時(shí)刻或動(dòng)作以前完成了的動(dòng)作,也可以說(shuō)過(guò)去的時(shí)間關(guān)于過(guò)去的動(dòng)作。即“過(guò)去的過(guò)去”。
可以用by,before等介詞短語(yǔ)或一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句來(lái)表示,也可以用一個(gè)表示過(guò)去的動(dòng)作來(lái)表示,還可能通過(guò)上下文來(lái)表示。
例如:Bynineo’clocklastnight,wehadgotten200picturesfromthespaceship.
到昨晚9點(diǎn)鐘,我們已經(jīng)收到200張飛船發(fā)來(lái)的圖片。BythetimeIgottothestation,thebushadleftalready.
當(dāng)我到達(dá)車站的時(shí)候,車已經(jīng)離開(kāi)了。IhadneverseenthiskindoftreesbeforeIcametoParis.
在我來(lái)巴黎之前,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種樹(shù)。(2)表示由過(guò)去的某一時(shí)刻開(kāi)始,一直延續(xù)到過(guò)去另一時(shí)間的動(dòng)作或狀態(tài)。常和for,since構(gòu)成的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
例如:Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.
當(dāng)車來(lái)的時(shí)候,我在車站已等了20分鐘。
Hesaidhehadworkedinthatfactorysince1949.
他說(shuō)自從1949年以來(lái)他就在那家工廠工作。(3)敘述過(guò)去發(fā)生的事情,在已敘述了過(guò)去發(fā)生的事情后,反過(guò)來(lái)追述或補(bǔ)述以前發(fā)生的動(dòng)作時(shí),常使用過(guò)去完成時(shí)。
例如:Mr.Smithdiedyesterday.Hehadbeenagoodfriendofmine.
史密斯先生昨天去世了。他以前是我的好友。
Ididn’tknowathingabouttheverbs,forIhadnotstudiedmylesson.
我對(duì)動(dòng)詞一無(wú)所知,因?yàn)槲覜](méi)有好好學(xué)習(xí)功課。(4)在含有定語(yǔ)從句的主從復(fù)合句中,如果敘述的是過(guò)去的事,先發(fā)生的動(dòng)作常用過(guò)去完成時(shí)。
例如:IreturnedthebookthatIhadborrowed.我已歸還了我借的書(shū)。
Shefoundthekeythatshehadlost.
她丟失的鑰匙找到了。(5)過(guò)去完成時(shí)常常用在told,said,knew,heard,thought等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句(或間接引語(yǔ))中,這時(shí)從句中的動(dòng)作發(fā)生在主句表示的過(guò)去的動(dòng)作之前。
例如:
Hesaidthathehadknownherwell.
他說(shuō)他很熟悉她。IthoughtIhadsenttheletteraweekbefore.我認(rèn)為我一星期前就把信寄出去了。(6)在過(guò)去不同時(shí)間發(fā)生的兩個(gè)動(dòng)作中,發(fā)生在前,用過(guò)去完成時(shí);發(fā)生在后,用一般過(guò)去時(shí)。
如when,before,after,assoon,as,till/until引導(dǎo)的例如:WhenIwokeup,ithadalreadystoppedraining.
我醒來(lái)時(shí)雨已停了。
Shedidn’tgotobeduntilshehadfinishedherwork.
她直到把工作做完之后才睡覺(jué)。注意:如果兩個(gè)動(dòng)作緊接著發(fā)生,則常常不用過(guò)去完成時(shí),特別是在包含before和after的復(fù)合句中,因?yàn)檫@時(shí)從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作發(fā)生的先后順序已經(jīng)非常明確,這時(shí)可以用一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去完成時(shí)。
例如:AfterhearrivedinEngland,MarxworkedhardtoimprovehisEnglish.馬克思到達(dá)英格蘭之后,努力提高他的英語(yǔ)水平。
(7)動(dòng)詞think,want,hope,mean,plan,intend等用過(guò)去完成時(shí)來(lái)表示過(guò)去未曾實(shí)現(xiàn)的想法,希望,打算或意圖等。
例如:Theyhadwantedtohelpbutcouldnotgetthereintime.
他們本來(lái)打算去幫忙,但沒(méi)有及時(shí)趕到那里。Wehadhopedtobeabletocomeandseeyou.
我們本來(lái)希望能來(lái)看看你。(8)過(guò)去完成時(shí)還可用在hardly…when…,nosooner…than…,Itwasthefirst(second,etc)time(that)…等固定句型中。Itwasthethirdtimethathehadbeenoutofworkthatyear.這是他那一年第三次失業(yè)了。
Hard…when..一…就…例如:
Hehadhardlybeguntospeakwhentheaudienceinterruptedhim.
他剛開(kāi)始演講,聽(tīng)眾就打斷了他。
注意:
把hardly提前,須倒裝
Hardlyhadhebeguntospeakwhentheaudienceinterruptedhim.Nosooner…than…一就Hehadnosoonerarrivedthanhewentawayagain.他剛到就又走了。注意:Nosooner提前,要倒裝
Nosoonerhadhearrivedthanhewentawayagain.
Itwasthethirdtimethathehadbeenoutofworkthatyear.這是他那一年第三次失業(yè)了。高考題1.(10安徽28)----Wereyousurprisedbytheendingofthefilm?----No,I_______thebook,soIalreadyknewthestory?A.wasreading B.hadread C.amreading D.haveread----Wereyousurprisedbytheendingofthefilm?----No,I_______thebook,soIalreadyknewthestory?A.wasreading B.hadread C.amreading D.haveread答案:B.考點(diǎn):本題考查時(shí)態(tài)用法。解析:句意為“我看過(guò)書(shū)了,已知道這個(gè)故事”。在“knew”前已看過(guò),故用過(guò)去完成時(shí)。2.(10湖南27)Iwasjustgoingtocutmyrosebushesbutsomeone
it.Wasityou?A.hasdone B.haddone C.woulddo D.willdo Iwasjustgoingtocutmyrosebushesbutsomeone
it.Wasityou?A.hasdone B.haddone C.woulddo D.willdo
答案:B考點(diǎn):考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。解析:該空動(dòng)作發(fā)生在wasjustgoingtocut之前,即表示過(guò)去的過(guò)去,故用過(guò)去完成時(shí)態(tài)。句意為:“我正要剪切我的薔薇叢但(發(fā)現(xiàn))有人已經(jīng)將它剪切了。是你干的嗎?”3.(10江蘇30)—Peter,wheredidyouguysgoforthesummervacation?—We________busywithourworkformonths,sowewenttothebeachtorelaxourselves.A.wereB.havebeenC.hadbeenD.willbe—Peter,wheredidyouguysgoforthesummervacation?—We________busywithourworkformonths,sowewenttothebeachtorelaxourselves.A.wereB.havebeenC.hadbeenD.willbe選C.考查時(shí)態(tài)題.我們?nèi)ズ_叞l(fā)生在過(guò)去.而我們忙于工作在此之前.因此用過(guò)去完成時(shí).4.(10北京28)IttookmealongtimebeforeIwasabletofullyappreciatewhatthey__forme.A.haddoneB.didC.woulddoD.weredoingIttookmealongtimebeforeIwasabletofullyappreciatewhatthey__forme.A.haddoneB.didC.woulddoD.weredoing答案:A考點(diǎn):本題考查過(guò)去完成時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別。解析:整個(gè)句子時(shí)態(tài)用的是一般過(guò)去時(shí),我能夠表示感謝就已經(jīng)是過(guò)去,而他們對(duì)我的幫助則是過(guò)去的過(guò)去。因此選A。5.(08北京27)Thehotelwasn’tparticularlygood,butI
inmanyworsehotels.A.wasstaying B.stayed
C.wouldstay D.hadstayed答案D解析由句中的worse可知該句是表達(dá)比較的含義,故本題句意應(yīng)為:這家旅館并不特別好,但是我住過(guò)比它更差的旅館。由于“Thehotelwasn’tparticularlygood”中的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)態(tài),所以stay這一動(dòng)作應(yīng)發(fā)生在描述情況之前,故須用過(guò)去完成時(shí)態(tài)。Thehotelwasn’tparticularlygood,butI
inmanyworsehotels.A.wasstaying B.stayed
C.wouldstay D.hadstayed6.(08遼寧23)Wefirstmetonatrainin2000.Webothfeltimmediatelythatwe
eachotherforyears.A.knew
B.haveknown C.hadknown D.knowWefirstmetonatrainin2000.Webothfeltimmediatelythatwe
eachotherforyears.A.knew
B.haveknown C.hadknown D.know答案C解析句意為:我們于2000年在火車上第一次相遇。我們兩人都立刻覺(jué)得我們好像已認(rèn)識(shí)了好多年。that從句中know的動(dòng)作發(fā)生在句子謂語(yǔ)動(dòng)詞felt之前,因此從句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)態(tài)。7.(07安徽26)Theybecamefriendsagainthatday.Untilthen,they
toeachotherfornearlytwoyears.A.didn’tspeak B.hadn’tspokenC.haven’tspoken D.haven’tbeenspeakingTheybecamefriendsagainthatday.Untilthen,they
toeachotherfornearlytwoyears.A.didn’tspeak B.hadn’tspokenC.haven’tspoken D.haven’tbeenspeaking答案B解析到過(guò)去某個(gè)時(shí)間為止所完成的動(dòng)作用過(guò)去完成時(shí)態(tài)。8.(07重慶23)—DidAlanenjoyseeinghisoldfriendsyesterday?—Yes,hedid.He
hisoldfriendsforalongtime.A.didn’tsee B.wouldn’tsee C.hasn’tseen D.hadn’tseen—DidAlanenjoyseeinghisoldfriendsyesterday?—Yes,hedid.He
hisoldfriendsforalongtime.A.didn’tsee B.wouldn’tsee C.hasn’tseen D.hadn’tseen答案D解析foralongtime與完成時(shí)連用,且前一句中用一般過(guò)去時(shí),因此此處應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)態(tài)。9.(07江蘇23)Attheendofthemeeting,itwasannouncedthatanagreement
.A.hasbeenreached B.hadbeenreached C.hasreached D.hadreachedAttheendofthemeeting,itwasannouncedthatanagreement
.A.hasbeenreached B.hadbeenreached C.hasreached D.hadreached答案B解析“達(dá)成協(xié)議”的動(dòng)作發(fā)生在wasannounced之前,故用過(guò)去完成時(shí)。10.(06全國(guó)Ⅱ12)John,afriendofmine,whogotmarriedonlylastweek,spent$3,000morethanhe
forthewedding.A.willplan B.hasplanned C.wouldplan D.hadplannedJohn,afriendofmine,whogotmarriedonlylastweek,spent$3,000morethanhe
forthewedding.A.willplan B.hasplanned C.wouldplan D.hadplanned答案D解析plan表示的動(dòng)作發(fā)生在spend這一過(guò)去動(dòng)作之前,故應(yīng)該用過(guò)去完成時(shí)。句意為:我的朋友約翰上周結(jié)婚了,婚禮花去了3000美元,超過(guò)了原計(jì)劃。讀故事
aboutadisabledboyShayasked,“Doyouthinkthey’llletmeplay?”Shay’sfatherknewthatmostoftheboyswouldnotwantsomeonelikeShayontheirteam,butthefatheralsounderstoodthatifhisson,mentallyandphysicallydisabled,wereallowedtoplay,itwouldgivehimamuch-neededsenseofbelongingandsomeconfidence.Shay’sfatherapproachedoneoftheboysonthefieldandaskedifShaycouldplay,notexpectingmuch.Theboylookedaroundandsaid,“We’relosingbysixruns(分)andthegameisintheeighthinning(局).Iguesshecanbeonourteamandwe’lltrytoputhimintobatinthefinalinning.Shaystruggledovertotheteam’sbenchandputonateamshirtwithabroadsmileandhisfatherhadasmalltearinhiseyeandwarmthinheart.Theboyssawthefather’sjoyathissonbeingaccepted.Inthebottomoftheeighthinning,Shay’steamscoredafewrunsbutwasstillbehindbythree.Inthetopofthefinalinning,Shayputonagloveandplayedinthefield.Eventhoughnohitscamehisway,hewasobviouslyjoyfuljusttobeinthegameandonthefield.Inthebottomofthefinalinning,Shay’steamscoredagain.Now,Shaywasscheduledtobenextatbat.WouldtheyletShaybatandgiveawaytheirchancetowinthegame?Surprisingly,Shaywasgiventhebat.Everyoneknewthatahitwasalmostimpossible.Thefirstpitch(投)cameandShaymissed.ThepitcheragaintookafewstepsforwardtothrowtheballsoftlytowardsShay.Asthepitchcamein,Shayswungattheballandhitaslowgroundballrightbacktothepitcher.ThepitchercouldhaveeasilythrownheballtothefirstbasemanandShaywouldhavebeenoutandthatwouldhavebeentheendofthegame.Instead,thepitcherthrewtheballrightovertheheadofthefirstbaseman,beyondthereachofallteammates,Theaudienceandtheplayersfrombothteamsstartedscreaming,“Shay,runtofirst!”NeverinhislifehadShayeverrunthatfarbutmadeittofirstbase,wide-eyedandshocked..Ev
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