C程序設(shè)計實驗報告2

實驗報告##院####專業(yè)2009級2011至2012學(xué)年度第1學(xué)期學(xué)號：##########姓名：#####2011年9月22日第3~4節(jié)綜合樓325教室進入實驗室時間同組者離開實驗室時間實驗項目名稱9：5011：20實驗二數(shù)據(jù)類型、運算符和簡單的輸入輸出實驗?zāi)康模赫莆誄語言數(shù)據(jù)類型，了解字符型數(shù)據(jù)和整形數(shù)據(jù)的內(nèi)在聯(lián)系；掌握對各種數(shù)值型數(shù)據(jù)的正確輸入方法；學(xué)會使用C的有關(guān)算術(shù)運算符，以及包含這些運算符的表達式，特別是自加和自減運算符的使用；學(xué)會編寫和運行簡單的應(yīng)用程序；進一步熟悉C程序的編輯、編譯、連接和運行的過程。實驗內(nèi)容與步驟：內(nèi)容一：輸入并運行教材第3章第4題給出的程序?qū)嶒灢襟E：1、輸入并運行以下程序：#include<stdio.h>Intmain(){charc1,c2;c1=97;c2=98;printf(“%c%c\n”,c1,c2);printf(“%d%d\n”,c1,c2);return0;}2、運行以上程序，分析為什么會輸出這些信息；3、如果將程序第4,5行改為：c1=197;c2=198;運行時會輸出什么信息？為什么？內(nèi)容二：輸入第3章第5題的程序。即：用下面的scanf函數(shù)輸入數(shù)據(jù)，使a=3,b=7,x=8.5,y=71.82,c1=’A’,c2=’a’。問在鍵盤上如何輸出？#include<stdio.h>Intmain(){inta,b;floatx,y;charc1,c2;scanf(“a=%d,b=%d”,&a,&b);scanf(“%f%e”,&a,&y);scanf(“%c%c”,c1,c2)

;return0

;}運行時分別按以下方式輸入數(shù)據(jù)，觀察輸出結(jié)果，分析原因1)a=3,b=7,x=8.5,y=71.82,A,a2)a=3b=7x=8.5y=71.82Aa3)a=3b=78.571.82Aa4)a=3b=78.571.82Aa5)378.571.82Aa6)a=3b=78.571.82Aa7)a=3b=78.571.82Aa8)a=3b=78.571.82Aa通過此題，總結(jié)輸入數(shù)據(jù)的規(guī)律和容易出錯的地方。內(nèi)容三：輸入以下程序：#include<stdio.h>intmain(){inti,j,m,n;i=8;j=10;m=++i;n=j++;printf("%d,%d,%d,%d\n",i,j,m,n);return0;}1、編譯和運行程序，注意i,j,m,n各變量的值。2、將第6，7行改為m=i++;n=++j；再編譯和運行，分析結(jié)果。i++表示在使用i之前，先使i的值加1，++j表示在使用i之前，先使j的值加。所以i,,j輸出8+1=9，10+1=11。而m，n輸出的是加1之前的8和加1后的11。所以，i,j,m,n輸出的分別是9，11，8，11。3、程序改為#include<stdio.h>intmain(){inti,j;i=8;j=10;printf("%d,%d\n",i++,j++);return0;}再編譯和運行，得出來的結(jié)果是。i++和j++，它在使用之后，先使i的值加1。所以輸出的是8，10。4、在3的基礎(chǔ)上，將printf語句改為printf("%d,%d\n",++i,++j);再編譯和運行，得出來的結(jié)果是。++i和++j，它在使用之前，先使i的值加1。所以輸出的是9，10。5、再將printf語句改為printf("%d,%d,%d,%d\n",i,j,i++,j++);再編譯和運行，得出來的結(jié)果是。這里輸出的i是i的值加1的值i=i+1,9,輸出的j是j的值加1的值j=j+1,11.而i++,j++輸出的值為加1之前的i,j，所以輸出8，10。6、程序改為：#include<stdio.h>intmain(){inti,j,m=0,n=0;i=8;j=10;m+=i++;n-=--j;printf("i=%d,j=%d,m=%d,n=%d\n",i,j,m,n);return0;}再編譯和運行，得出來的結(jié)果是。i輸出的值是加1之后的值，j輸出的是減1之后的值。內(nèi)容四：假如我國國民生產(chǎn)總值的年增長率為9%，計算10年后我國國民上產(chǎn)總值與現(xiàn)在相比增長多少百分比。計算公式為：p=(1+r)nr為年增長率，n為年數(shù)，p為與現(xiàn)在相比的倍數(shù)。解：從附錄D可以查到：可以用pow函數(shù)求yx的值，調(diào)用pow函數(shù)的具體形式是pow（x,y）。在使用pow函數(shù)時需要在程序的開頭用#include指令將<math.h>頭文件包含到本程序模塊中?？梢杂孟旅娴某绦蚯蟪?0年后國民生產(chǎn)總值是現(xiàn)在的多少值。#include<stdio.h>#include<math.h>intmain(){floatp,r,n;r=0.09;n=10;p=pow(1+r,n);printf("p=%f\n",p);return0;}1、輸入自己編好的程序，編譯并運行，分析運行結(jié)果。2、年增長率不在程序中指定，改用scanf函數(shù)語句輸入，分別輸入7%，8%，10%。觀察結(jié)果。#include<stdio.h>#include<math.h>intmain(){floatp,r;intn;scanf("%f,%d",&r,&n);p=pow(1+r,n);printf("p=%f\n",p);return0;}3、在程序中增加printf函數(shù)語句，用來提示輸入什么數(shù)據(jù)，說明輸出的是什么數(shù)據(jù)。#include<stdio.h>#include<math.h>intmain(){floatp,r;intn;printf("pleaseinputr&n:\n");scanf("%f,%d",&r,&n);p=pow(1+r,n);printf("thepriceofpis%f",p);return0;}實驗總結(jié)：1、掌握C語言數(shù)