高考賽道激烈行業(yè)分析報(bào)告

高考賽道激烈行業(yè)分析報(bào)告一、定義：高考賽道是指由應(yīng)試教育市場、輔導(dǎo)行業(yè)、教育信息服務(wù)公司等組成的以高考為核心的教育生態(tài)。二、分類特點(diǎn)：高考賽道可以分為培訓(xùn)行業(yè)、教育信息服務(wù)行業(yè)、教輔材料行業(yè)等。高考賽道的特點(diǎn)是競爭激烈、門檻高、市場規(guī)模大、消費(fèi)巨額、政策導(dǎo)向明確、知名品牌較多。三、產(chǎn)業(yè)鏈：高考賽道產(chǎn)業(yè)鏈涵蓋高中教育、教育信息服務(wù)、教輔材料、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、大學(xué)錄取等環(huán)節(jié)。四、發(fā)展歷程：高考賽道隨著中國高等教育的擴(kuò)大和高等教育的市場化，逐漸成為一個(gè)強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)集群。從上世紀(jì)八十年代末期至今，教育培訓(xùn)業(yè)經(jīng)歷了三個(gè)階段：初創(chuàng)階段、發(fā)展階段、巨變階段。五、行業(yè)政策文件及其主要內(nèi)容：1、《關(guān)于加強(qiáng)普通中學(xué)招生考試管理的意見》；2、《中小學(xué)教師資格證申報(bào)工作細(xì)則》；3、《教材建設(shè)五年行動計(jì)劃（2016-2020年）》；4、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)應(yīng)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》。主要內(nèi)容是規(guī)范中小學(xué)應(yīng)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，限制教育資源過度集中。六、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、發(fā)展驅(qū)動因素：經(jīng)濟(jì)環(huán)境：國內(nèi)高等教育擴(kuò)張、消費(fèi)升級、居民收入提高等加速行業(yè)發(fā)展。社會環(huán)境：家長對子女教育的高度關(guān)注、社會對教育的高度期望等、推動行業(yè)發(fā)展。技術(shù)環(huán)境：在線教育、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的出現(xiàn)與應(yīng)用，有效提高教育效率。發(fā)展驅(qū)動因素：政府政策扶持、教育資源不平衡、市場需求等。七、行業(yè)現(xiàn)狀：現(xiàn)今，高考賽道行業(yè)已經(jīng)形成了多元化的市場格局，核心企業(yè)規(guī)模較大，品牌影響力超過其他品牌，市場份額明顯。八、行業(yè)痛點(diǎn)：1、行業(yè)發(fā)展的不規(guī)范和非理性化；2、教育資源不平衡導(dǎo)致教育失衡；3、市場競爭過于激烈；4、應(yīng)試教育影響學(xué)生綜合素質(zhì)等。九、行業(yè)發(fā)展建議：1、政府更加明確政策，鼓勵多元化、規(guī)范化的教育資源分配和產(chǎn)業(yè)發(fā)展；2、加快信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，促進(jìn)教育的高效率、高質(zhì)量發(fā)展；3、推進(jìn)中小學(xué)教育體制機(jī)制改革，加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；4、提升教師職業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提高教師整體素質(zhì)；5、探索建立多元化的考試體系等。十、行業(yè)發(fā)展趨勢前景：高考賽道當(dāng)前市場規(guī)模巨大，而且還有進(jìn)一步的增長空間，新的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將會掀起整個(gè)教育市場的變革，高考賽道行業(yè)將加速向多元化、智能化、互聯(lián)網(wǎng)化的方向轉(zhuǎn)型。十一、競爭格局：幾家大型企業(yè)在高考培訓(xùn)市場占有主導(dǎo)地位，小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量眾多，分布較為分散，核心企業(yè)逐漸形成了穩(wěn)定的市場份額。十二、代表企業(yè)：新東方教育科技集團(tuán)、學(xué)而思網(wǎng)校、博雅教育集團(tuán)、星火教育等。十三、產(chǎn)業(yè)鏈描述：高考賽道產(chǎn)業(yè)鏈主要包含教育信息服務(wù)、教輔材料、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高中教育、大學(xué)錄取等環(huán)節(jié)。十四、SWTO分析：S(Strengths)優(yōu)勢：品牌知名度高、市場規(guī)模較大、政策支持等。W(Weaknesses)劣勢：行業(yè)嚴(yán)重依賴應(yīng)試教育、教育資源不均衡。T(Threats)挑戰(zhàn)：資本過度進(jìn)入、政策變動不確定、新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新等。O(Opportunities)機(jī)會：教育在線、大數(shù)據(jù)、A