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Unit5Whatdoeshedo教學(xué)設(shè)計(jì)Readandwrite西夏十二小何麗茹一、教學(xué)內(nèi)容:第五課時(shí):Readandwrite教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力目標(biāo)學(xué)生能夠通過(guò)頭腦風(fēng)暴活動(dòng)說(shuō)出五種職業(yè)名稱,激活背景知識(shí)和儲(chǔ)備詞匯。能通過(guò)閱讀問(wèn)題訓(xùn)練在語(yǔ)篇中捕捉不同類(lèi)信息的能力能夠根據(jù)閱讀所獲取的信息完成有意義的仿寫(xiě)活動(dòng)能根據(jù)例句提示在文段中找到更多同類(lèi)句子,正確朗讀句子。過(guò)程方法目標(biāo)通過(guò)找關(guān)鍵詞,關(guān)鍵句的方法理解文本,完成閱讀任務(wù),培養(yǎng)閱讀理解的能力。學(xué)生通過(guò)朗讀技巧的指導(dǎo),模仿正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣。學(xué)生運(yùn)用聽(tīng)讀、默讀、細(xì)讀、合作讀等閱讀技巧。學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度目標(biāo)通過(guò)閱讀和書(shū)寫(xiě)的教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的閱讀意識(shí),培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)能力,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納整理的能力和英語(yǔ)思維能力。能認(rèn)識(shí)不同的職業(yè),明白能從事職業(yè)應(yīng)該具備的條件,構(gòu)思自己的職業(yè)理想。增強(qiáng)出游是的安全意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)難點(diǎn):能夠用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀短文,能綜合運(yùn)用本單元的核心句型。重點(diǎn):能根據(jù)閱讀所獲取的信息完成有意義的仿寫(xiě)活動(dòng)。四、課前準(zhǔn)備:課件,圖片五、教學(xué)流程1:Warm-up復(fù)習(xí)四會(huì)單詞factoryworker、postman、businessman、police、fisherman、scientist、pilot、coach.2:Presentationandwrite.Listfivejobs.同桌之間互列五種職業(yè),復(fù)習(xí)鞏固四會(huì)單詞,完成Readandwrite開(kāi)篇任務(wù)。.分段閱讀。.通讀每段短文,標(biāo)出難點(diǎn)詞匯。.師生互譯,教師答疑難點(diǎn)詞匯。.閱讀翻譯,總結(jié)TIP..Chooseatitleforthetext..再讀文本內(nèi)容完成P53表格。.師生問(wèn)答,完成RealWorldCamp。.總結(jié)全文,根據(jù)自身特長(zhǎng),暢談未來(lái)職業(yè)理想。scene閱讀翻譯主情境圖。六、課堂小結(jié)XKb1.Com翻譯Readandwrite文本,并能夠樹(shù)立職業(yè)理想。七、作業(yè)布置抄寫(xiě)Readandwrite中的TIPs,并翻譯意思。八、板書(shū)設(shè)計(jì)Whatdoeshedo?:///b-e205435867ec102de2bd89c3.htmlip1:Ifyoulikesports,youcanbe_______.Tip2:Ifyoucantypequickly,youcanbe______.Tip3:Ifyoulikescience,youcanbe______.九、課堂練習(xí)youlikesports,youcanbe____.Ifyoucantypequickly,youcanbe____.youlikescience,youcanbe____.文檔下載網(wǎng)是專(zhuān)業(yè)的免費(fèi)文檔搜索與下載網(wǎng)站,提供行業(yè)資料,考試資料,教學(xué)課件,學(xué)術(shù)論文,技術(shù)資料,研究報(bào)告,工作范文,資格考試,

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