2023年班主任七年級工作計劃

2023年班主任七年級工作計劃班主任七年級工作安排1

本學期，本人仍擔當七年級15（5）班的班主任，通過上學期視察，學生的基礎差異較大，學生的學習熱忱不高，不但學習成果不夠志向，而且行為習慣也很差，紀律觀念淡薄，自控實力差，后進生較多。因此，作為一名班主任，我更應當努力去調(diào)動學生的學習主動性，時刻留意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。依據(jù)班級的狀況，本學期我的工作安排如下：

一、培育良好的班風

強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們激昂精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增加班集體的凝合力。培育學生的“主子翁”意識，人人爭做班級的小主子。抓好班級每一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教化。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，剛好訂正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、加強班級管理，培育提高班干部的管理實力

首先，激勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班級規(guī)章制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，主動參與學校組織的各項活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持四周環(huán)境的整齊衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整齊，注意學生儀容儀表。開學初，剛好召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立劇烈的責任感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出主動性和先進性。

其次，嚴格要求班干部在學問、實力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

三、做好個別學生的教化工作

面對全體學生，分類施教。加強對后進生的輔導，要從關切、愛惜每個學生的角度動身，全面了解、關切學生。剛好了解學生的心理改變，駕馭他們成長道路上的發(fā)展狀況。

在組織學生開展集體活動的同時，留意對學生進行個別教化工作。對于班級里一些較特別的學生，或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋總想惡作劇，或是上課伏桌睡覺，或不寫作業(yè)。做好這些特別學生的教化工作。詳細做法如下：

對于個別學生的教化，保持正確的看法，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，看法上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。教化個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的學生學習成果不志向，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€別學生要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，剛好疏導解決學生的`問題。

四、剛好了解學情

常常與科任老師取得聯(lián)系，精確把握各學科學生對學問的駕馭狀況。因材施教，重點在抓基礎學問上下功夫，特殊是語文，數(shù)學，英語三大主科，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

五、對學生進行法制平安教化

對學生的法制平安教化要做到：時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題剛好處理，剛好上報，想盡方法把問題隱患限制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外平安和校內(nèi)休息時間的平安，必需做好，確保平安工作萬無一失。

六、學校教化與家庭教化相結合

平常，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，多與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助激勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，剛好找到問題所在，對癥下藥。結合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、學生三位一體的教化模式。這一項的難度是現(xiàn)在沒有班主任補助費，要給家長聯(lián)系的話費，特殊是有的家長在廣東，漫游話費太貴，最好的方法還是在班級QQ群上來溝通。

七、詳細工作支配

（一）二月份

1、進行開學教化，重新學習《中學生日常行為規(guī)范》、《班級規(guī)章制度》。

2、改選班委、組長、課代表。

3、進行平安教化：交通平安、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

（二）三月份

1、協(xié)作政教處搞好學校組織的平安疏散演練活動。

2、進行心理健康教化、文明禮儀教化、組織紀律教化。

3、抓早上升旗，晨會，早操人數(shù)的考勤。

（三）四月份

1、進行文明禮貌教化和為他人做好事活動。

2、進行愛國教化，開展緬懷革命先烈活動。

3、開展"比，學，趕，幫，超。"的學習熱潮。

4、進行平安、衛(wèi)生教化。

（四）五月份

1、進行道德志向教化、習慣進一步養(yǎng)成教化。

2、召開家長會，段考總結及共同商議15（10）班的發(fā)展大計。

3、再開展“比、學、趕、幫、超”學習熱潮。

（五）六月份

1、進行平安教化：交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

2、進行心理健康教化。

3、抓好期末復習、考試。

總之，安排只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，不斷努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，幫助任課老師，主動創(chuàng)建12（10）班良好的班風和學風，堅持自己“愛心”和“責任心”教化，在全部孩子的共同努力下，我信任我們15（10）班肯定會進一步，再進一步，成為一個主動向上的班集體。

班主任七年級工作安排2

這學期我接任初一（1）班的班主任工作，這是我首次接任班主任。應對這些對將來滿懷向往、滿懷期望、渴望學問、追求新穎 的初一新生，我的想法是：為了使學生能夠在同德中學學習的三年時間里，學到更多的本事，發(fā)展自我的特性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學生相識自我、提高自我。雖然，我在班級管理上沒什么閱歷，但我期望能在此刻這批學生中，把自我在教化教學上的理論更好的應用在實踐上。終歸，班級中的每一位同學，都是一個珍貴的生命。老師的使命就是教化好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。所以我特制定本學期班主任工作安排如下：

一、基本工作要點

1、確立班團體的奮斗目標，營造良好的班級氛圍

班團體的共同奮斗目標，是班團體的幻想和前進的方向，班團體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力，所以一個良好的班團體應當有一個團體的奮斗目標。班團體應以班委會為支柱，以《中學生守則》和《初一（1）班班級規(guī)章制度》為準則，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?，以培育學生“和善、禮貌、守紀、自律、自主、友愛、幻想”為目標，以班會為宣揚陣地，充分利用黑板報和學習園地，加強對學生的思想品德教化和行為習慣的養(yǎng)成教化，營造良好的班風和和諧的生活、學習氛圍，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自我身上的閃光點，都能找到勝利和自信，從而酷愛我們的學校，酷愛我們的班級，酷愛我們的祖國。

2、時刻不懈地加強學生的平安教化工作

充分利用班會，加強對學生的飲食平安、交通平安、住宿平安教化，加強對學生的防火防盜意識教化，加強突發(fā)事故處理的教化和發(fā)覺平安隱患剛好報告的教化。

3、敬重學生，關愛學生

“有了愛便有了一切”。教書育人是老師的天職，而育人應當是班主任的首要天職。如何育人我認為，愛我根本。愛學生，就須要我們敬重學生人格、愛好、愛好，了解學生習慣以及為人處世的看法、方式等，然后對癥下藥，幫忙學生樹立健全、完善的人格。

4、抓好班干部隊伍的組建和培育，師生共同管理

一個良好的班團體，必需擁有一批團結在班主任四周的進取分子，組成班團體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)團體目標。班干部作為班級核心力氣，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”、“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

5、學校教化和家庭教化相結合

（1）結合每月考試成果，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快構成家長、老師、學生三位一體的教化模式。

（2）平常，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，剛好與家長溝通，使家長對孩子在校情景作到心中有數(shù)，請家長幫助激勵或幫忙學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，剛好找到問題所在，對癥下藥。

二、詳細工作措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教化，端正學生的學習動機和看法，培育他們良好的學習方法和學習習慣；

2、常常和各門學科的任課老師進行溝通，了解學情，作好協(xié)調(diào)工作；

3、應對全體學生，顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、著重抓好班級的紀律，班級的紀律是成果的保證。關鍵是對后進生和差生的教化工作；

5、拿起“表揚”的武器，對成果、表現(xiàn)好的學生要常常激勵，既要確定他們的成果，也要不斷督促，使他們不斷提高；

6、力爭與每位學生多溝通，做好他們的思想工作，使他們提高相識，不斷提高；

7、進取參與學校組織的各項活動，班級內(nèi)部也可適當支配活動，使學生在活動中受到教化；

8、健全班委會，明確班干部的分工，提高學生的管理本領；

9、抓住每一次月考，剛好進行總結、指導、激勵。

以上是我新學期的班主任工作安排，請領導指責指正。

我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分敬重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學生，信任學生將來的輝煌，就在我們的無限酷愛中。

班主任七年級工作安排3

時間真的是飛速，轉(zhuǎn)瞬間，和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個學期了。經(jīng)驗了這一個學期的“摸爬滾打”，我們之間的默契已經(jīng)慢慢構成，學習和行為習慣也已經(jīng)漸漸養(yǎng)成。針對上學期的詳細情景和本學期的特點，我就如下幾個方面做以安排：

一、紀律方面

1、狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會干脆導致學習成果的下降，所以我一向以來都非常強調(diào)要堅持好課堂紀律。這個學期我就打算接著加大監(jiān)管力度，不但要班干部仔細做好記錄，還要求各科任老師協(xié)作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的紀律情景。

2、加大課間紀律的監(jiān)管。

七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”，針對這一要求，我和班委會成員確定實行班干部輪番管理課間制度，做到每一節(jié)課下課都有專人負責，職責分工明確。

3、穩(wěn)定自習課紀律。

學校這學期安裝了監(jiān)控設備。這樣便利了班主任對于自習課的監(jiān)管。讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提，同時，班干部的負責程度也確定了自習課的紀律。

二、學習方面

加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作。注意對學生的學法指導。這是提高全班成果的關鍵所在，所以這個學期必需要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好安排，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提中學下生的學習成果，從而進一步提高全班總體成果。我還安排加強與各任課老師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點，我要常常性地與各任課老師探討各科的學習方法，并剛好地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，接著開展“一幫一”活動，盡量提中學下生的學習成果。

三、衛(wèi)生方面

1、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。所以，每一個班都必需提高對這兩項工作的重視程度。我準備在這個學期一起先就制定出有關這兩方面的更加具體的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

2、接著規(guī)范好儀容儀表。

學生的儀容儀表也是良