計算機教學(xué)的工作總結(jié)模板（3篇）

第9頁共9頁計算機教?學(xué)的工作?總結(jié)模板?半年來?，本人在?教育教學(xué)?上，愛崗?敬業(yè)，嚴(yán)?謹(jǐn)治教，?熱愛學(xué)生?，努力做?到把學(xué)生?教好，讓?學(xué)生成功?成才。計?算機教學(xué)?工作，不?僅僅是讓?學(xué)生學(xué)會?幾種操作?，更重要?的是要提?高學(xué)生的?信息素養(yǎng)?。能真正?做到為人?師表、教?書育人，?較好的完?成教育教?學(xué)工作任?務(wù)，盡到?一個優(yōu)秀?教師應(yīng)有?的職責(zé)。?因此我在?教育教學(xué)?方面注意?了以下幾?個問題，?現(xiàn)總?cè)缦?：一、?思想方面?本人熱?愛教育事?業(yè)，熱愛?本職工作?，加強自?我修養(yǎng)，?做到學(xué)高?為師，身?正為范，?熱愛學(xué)生?，真誠對?待學(xué)生，?受到學(xué)生?的好評。?特別是在?此期間，?我努力地?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?理論，積?極參加學(xué)?校組織的?一系列活?動，將學(xué)?到的理論?知識切實?運用到工?作實踐中?。二、?計算機教?學(xué)工作方?面1、?備課開?學(xué)初，根?據(jù)學(xué)校要?求，認(rèn)真?寫好教學(xué)?計劃，提?前備好課?，寫好教?案，平時?做到周前?備課。備?課時認(rèn)真?鉆研教材?教法，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?計算機專?業(yè)課程指?導(dǎo)綱要》?。力求吃?透教材，?找準(zhǔn)重點?、難點，?克服教學(xué)?中的隨意?性。在積?極參加集?體備課的?基礎(chǔ)上認(rèn)?真?zhèn)湔n，?備課分三?個方面：?①備教?材：鉆研?教材、搜?集有關(guān)資?料及新科?技等前沿?信息，對?教材系統(tǒng)?、重點和?難點內(nèi)容?，做到心?中有數(shù)。?②備學(xué)?生：經(jīng)常?了解學(xué)生?的態(tài)度，?知識基礎(chǔ)?，學(xué)習(xí)方?法，增強?教學(xué)的針?對性。?③備教法?：選擇適?當(dāng)?shù)慕虒W(xué)?方法、手?段和現(xiàn)代?教學(xué)媒體?，提倡使?用現(xiàn)代教?學(xué)手段。?備課教案?全部采用?電子教案?，同時為?了上好每?一節(jié)課，?通過上網(wǎng)?查資料，?集中別人?的優(yōu)點確?定自己的?教學(xué)思路?。2、?上課上?好課的前?提是做好?課前準(zhǔn)備?，不打無?準(zhǔn)備之仗?，尤其本?學(xué)科主要?課程都要?上機完成?，每節(jié)課?都要認(rèn)真?做好上機?準(zhǔn)備，檢?查機器狀?態(tài)，有無?“不可用?機器”。?上課時認(rèn)?真講課，?教學(xué)目的?明確，符?合學(xué)生實?際，體現(xiàn)?教材的科?學(xué)性和思?想性，努?力做到信?息知識、?信息能力?、信息情?意三者統(tǒng)?一。使“?知識與技?能”、“?過程與方?法”以及?“情感和?價值觀”?三方面目?標(biāo)均能實?現(xiàn)。力求?抓住重點?，突破難?點，做到?條理清楚?、難度適?宜、密度?合理，保?證授課內(nèi)?容的科學(xué)?性和思想?性，精講?精練，不?出現(xiàn)知識?性錯誤。?運用多種?教學(xué)方法?，注重講?思路、講?規(guī)律、講?方法、學(xué)?法，力求?生動活潑?，充分調(diào)?動學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣。?正確引導(dǎo)?學(xué)生看待?和使用網(wǎng)?上信息，?培養(yǎng)學(xué)生?良好的信?息素養(yǎng)。?注意課堂?管理，上?課期間要?求學(xué)生嚴(yán)?格按照老?師給定的?任務(wù)進(jìn)行?操作，同?時又注意?因材施教?，在學(xué)生?完成上機?任務(wù)時，?到各臺計?算機前巡?視，注意?對差生進(jìn)?行手把手?的輔導(dǎo)。?課后及時?做好課后?反思，不?斷總經(jīng)驗?，向課堂?____?分鐘要質(zhì)?量。三?、個人教?學(xué)業(yè)務(wù)水?平學(xué)習(xí)方?面：計?算機專業(yè)?知識更新?很快，新?知識、新?產(chǎn)品、新?術(shù)語幾乎?天天出現(xiàn)?。作為計?算機專業(yè)?教師，只?有不斷地?更新自己?的知識，?不斷地提?高自身的?素質(zhì)，不?斷地自我?加壓，才?能將信息?知識更流?暢地、輕?松地、完?整地講授?給學(xué)生，?才能讓學(xué)?生始終走?在計算機?專業(yè)知識?的前端，?跟上不斷?發(fā)展的時?代步伐。?在這次計?算機專業(yè)?等級考試?中，我擔(dān)?任的班級?取得了優(yōu)?秀的成績?，積極認(rèn)?真地參加?本學(xué)科的?繼續(xù)教育?培訓(xùn)，積?極學(xué)習(xí)各?種理論知?識，以提?高自己的?教學(xué)業(yè)務(wù)?水平，并?獲得相應(yīng)?的證書，?認(rèn)真、主?動地向其?它有經(jīng)驗?的老師學(xué)?習(xí)，以便?在工作中?能以堅實?的理論作?為指導(dǎo)，?更好地進(jìn)?行教育教?學(xué)。四?、本人今?后的努力?方向：?1、加強?自身基本?功的訓(xùn)練?，課堂上?做到計算?機教學(xué)工?作精講精?練，注重?對學(xué)生能?力的培養(yǎng)?。2、?對差生多?些關(guān)心，?多點愛心?，再多一?些耐心，?使他們在?對計算機?的認(rèn)識上?有更大進(jìn)?步。3?、加強機?房紀(jì)律和?機器使用?道德方面?的教育，?使學(xué)生不?僅在班級?集中注意?力學(xué)習(xí)，?在機房上?機時也要?按規(guī)定嚴(yán)?格約自己?。4、?利用各種?教學(xué)方法?，提高學(xué)?生注意力?。以上?是本人在?這半年來?信息技術(shù)?教學(xué)工作?中的總。?社會在發(fā)?展，時代?在前進(jìn)，?學(xué)生的特?點和問題?也在發(fā)生?著不斷的?變化。教?育教學(xué)工?作，是一?項常做常?新、永無?止境的工?作。作為?教育工作?者，必須?以高度的?敏感性和?自覺性，?及時發(fā)現(xiàn)?、研究和?解決學(xué)生?教育和管?理工作中?的新情況?、新問題?，掌握其?特點，發(fā)?現(xiàn)其規(guī)律?，盡職盡?責(zé)地做好?工作，我?要以“內(nèi)?強素質(zhì)、?外樹形象?、加快發(fā)?展、爭創(chuàng)?一流!”?為目標(biāo)，?踏實工作?，服務(wù)于?教，努力?為學(xué)校的?發(fā)展貢獻(xiàn)?自己的一?份力量。?計算機?教學(xué)的工?作總結(jié)模?板（二）?本人在?教育教學(xué)?上，愛崗?敬業(yè)，嚴(yán)?謹(jǐn)治教，?熱愛學(xué)生?，努力做?到把學(xué)生?教好，讓?學(xué)生成功?成才。計?算機教學(xué)?工作，不?僅僅是讓?學(xué)生學(xué)會?幾種操作?，更重要?的是要提?高學(xué)生的?信息素養(yǎng)?。能真正?做到為人?師表、教?書育人，?較好的完?成教育教?學(xué)工作任?務(wù)，盡到?一個優(yōu)秀?教師應(yīng)有?的職責(zé)。?因此我在?教育教學(xué)?方面注意?了以下幾?個問題，?現(xiàn)作工作?總結(jié)如下?：一、?思想方面?本人熱?愛教育事?業(yè)，熱愛?本職工作?，加強自?我修養(yǎng)，?做到學(xué)高?為師，身?正為范，?熱愛學(xué)生?，真誠對?待學(xué)生，?受到學(xué)生?的好評。?特別是在?此期間，?我努力地?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?理論，積?極參加學(xué)?校組織的?一系列活?動，將學(xué)?到的理論?知識切實?運用到工?作實踐中?。二、?計算機教?學(xué)工作方?面1、?備課開?學(xué)初，根?據(jù)學(xué)校要?求，認(rèn)真?寫好教學(xué)?計劃，提?前備好課?，寫好教?案，平時?做到周前?備課。備?課時認(rèn)真?鉆研教材?教法，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?計算機專?業(yè)課程指?導(dǎo)綱要》?。力求吃?透教材，?找準(zhǔn)重點?、難點，?克服教學(xué)?中的隨意?性。在積?極參加集?體備課的?基礎(chǔ)上認(rèn)?真?zhèn)湔n，?備課分三?個方面：?①備教?材：鉆研?教材、搜?集有關(guān)資?料及新科?技等前沿?信息，對?教材系統(tǒng)?、重點和?難點內(nèi)容?，做到心?中有數(shù)。?②備學(xué)?生：經(jīng)常?了解學(xué)生?的態(tài)度，?知識基礎(chǔ)?，學(xué)習(xí)方?法，增強?教學(xué)的針?對性。?③備教法?：選擇適?當(dāng)?shù)慕虒W(xué)?方法、手?段和現(xiàn)代?教學(xué)媒體?，提倡使?用現(xiàn)代教?學(xué)手段。?備課教案?全部采用?電子教案?，同時為?了上好每?一節(jié)課，?通過上網(wǎng)?查資料，?集中別人?的優(yōu)點確?定自己的?教學(xué)思路?。2、?上課上?好課的前?提是做好?課前準(zhǔn)備?，不打無?準(zhǔn)備之仗?，尤其本?學(xué)科主要?課程都要?上機完成?，每節(jié)課?都要認(rèn)真?做好上機?準(zhǔn)備，檢?查機器狀?態(tài)，有無?“不可用?機器”。?上課時認(rèn)?真講課，?教學(xué)目的?明確，符?合學(xué)生實?際，體現(xiàn)?教材的科?學(xué)性和思?想性，努?力做到信?息知識、?信息能力?、信息情?意三者統(tǒng)?一。使“?知識與技?能”、“?過程與方?法”以及?“情感和?價值觀”?三方面目?標(biāo)均能實?現(xiàn)。力?求抓住重?點，突破?難點，做?到條理清?楚、難度?適宜、密?度合理，?保證授課?內(nèi)容的科?學(xué)性和思?想性，精?講精練，?不出現(xiàn)知?識性錯誤?。運用多?種教學(xué)方?法，注重?講思路、?講規(guī)律、?講方法、?學(xué)法，力?求生動活?潑，充分?調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?。正確引?導(dǎo)學(xué)生看?待和使用?網(wǎng)上信息?，培養(yǎng)學(xué)?生良好的?信息素養(yǎng)?。注意課?堂管理，?上課期間?要求學(xué)生?嚴(yán)格按照?老師給定?的任務(wù)進(jìn)?行操作，?同時又注?意因材施?教，在學(xué)?生完成上?機任務(wù)時?，到各臺?計算機前?巡視，注?意對差生?進(jìn)行手把?手的輔導(dǎo)?。課后及?時做好課?后反思，?不斷總結(jié)?經(jīng)驗，向?課堂__?__分鐘?要質(zhì)量。?三、個?人教學(xué)業(yè)?務(wù)水平學(xué)?習(xí)方面：?計算機?專業(yè)知識?更新很快?，新知識?、新產(chǎn)品?、新術(shù)語?幾乎天天?出現(xiàn)。作?為計算機?專業(yè)教師?，只有不?斷地更新?自己的知?識，不斷?地提高自?身的素質(zhì)?，不斷地?自我加壓?，才能將?信息知識?更流暢地?、輕松地?、完整地?講授給學(xué)?生，才能?讓學(xué)生始?終走在計?算機專業(yè)?知識的前?端，跟上?不斷發(fā)展?的時代步?伐。在這?次計算機?專業(yè)等級?考試中，?我擔(dān)任的?班級取得?了優(yōu)秀的?成績，積?極認(rèn)真地?參加本學(xué)?科的繼續(xù)?教育培訓(xùn)?，積極學(xué)?習(xí)各種理?論知識，?以提高自?己的教學(xué)?業(yè)務(wù)水平?，并獲得?相應(yīng)的證?書，認(rèn)真?、主動地?向其它有?經(jīng)驗的老?師學(xué)習(xí)，?以便在工?作中能以?堅實的理?論作為指?導(dǎo)，更好?地進(jìn)行教?育教學(xué)。?四、本?人今后的?努力方向?：1、?加強自身?基本功的?訓(xùn)練，課?堂上做到?計算機教?學(xué)工作精?講精練，?注重對學(xué)?生能力的?培養(yǎng)。?2、對差?生多些關(guān)?心，多點?愛心，再?多一些耐?心，使他?們在對計?算機的認(rèn)?識上有更?大進(jìn)步。?3、加?強機房紀(jì)?律和機器?使用道德?方面的教?育，使學(xué)?生不僅在?班級集中?注意力學(xué)?習(xí)，在機?房上機時?也要按規(guī)?定嚴(yán)格約?束自己。?4、利?用各種教?學(xué)方法，?提高學(xué)生?注意力。?計算機?教學(xué)的工?作總結(jié)模?板（三）?一年來?，計算機?教研組在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷指?導(dǎo)下，根?據(jù)學(xué)期初?制定的學(xué)?期工作計?劃，牢牢?把握教學(xué)?、統(tǒng)考(?高考)、?服務(wù)這三?項重點工?作，努力?營造良好?教科研氛?圍，扎實?開展教育?教學(xué)研究?工作，并?取得了一?定成績。?現(xiàn)將一學(xué)?期來的情?況總結(jié)如?下：一?、努力營?造良好的?教科研氛?圍。現(xiàn)?在我組共?有___?_位成員?，加上李?云玉教師?，我們計?算機辦現(xiàn)?共有__?__人，?形成了“?和諧、向?上、務(wù)實?、有為”?的團隊精?神，共同?努力工作?，相互提?攜，“一?人有難大?家?guī)汀保?形成了良?好的教科?研氛圍。?如黃奇玉?老師在期?初通過努?力，中了?市職教所?關(guān)于“項?目教學(xué)法?”公開課?的標(biāo)，在?長達(dá)__?__周的?教學(xué)工作?中，我組?每位成員?積極出謀?劃策，通?過多次事?先聽課、?評課、改?課，使黃?奇玉老師?在第__?__周的?市招標(biāo)課?中能以一?個新教師?的身份順?利完成上?課任務(wù)。?這這本組?全體老師?的努力是?分不開的?。二、?牢牢把握?三項重點?工作，狠?抓常規(guī)，?提高效率?。年初?，我們根?據(jù)各科會?考及高考?要求，扎?實開展缺?漏補差工?作;保障?學(xué)校兩個?機房的正?常運轉(zhuǎn)，?努力做好?服務(wù)工作?為本組的?三項重點?工作。?一如既往?地狠抓各?個教學(xué)環(huán)?節(jié)的落實?，定期開?展教研組?活動，加?強理論學(xué)?習(xí)、集體?備課，提?倡互相聽?課，并積?極參與議?課，努力?營造積極?參與、勇?于探索、?不斷進(jìn)取?的氛圍，?充分調(diào)動?教師的工?作積極性?，并鼓勵?發(fā)揮各自?所長，尤?其在專業(yè)?技能方面?形成優(yōu)勢?互補。?各備課組?堅持每周?進(jìn)行一次?集體備課?活動，共?同研究教?材教法學(xué)?法，統(tǒng)一?進(jìn)度、統(tǒng)?一教案、?統(tǒng)一資料?、統(tǒng)一進(jìn)?行測試，?針對存在?問題共同?商討對策?，群策群?力，共同?進(jìn)退，努?力合作，?共同解決?問題。?做好傳幫?帶工作。?三、認(rèn)?真開展聽?課評課活?動。在?教導(dǎo)處的?要求與指?導(dǎo)下，這?個學(xué)期的?教研組活?動正常，?每位老師?都進(jìn)行了?至少__?__次的?公開課教?學(xué)活動。?我組都組?織了公開?課的備課?和課后評?議工作，?有力地推?動了教師?教研的積?極性，使?老師的教?學(xué)水平得?到進(jìn)一步?的提高。?四、加?強課題研?究工作。?根