遵紀(jì)守法安全文明出行三分鐘演講稿(3篇)_第1頁
遵紀(jì)守法安全文明出行三分鐘演講稿(3篇)_第2頁
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文檔簡介

第遵紀(jì)守法安全文明出行三分鐘演講稿(3篇)

遵紀(jì)守法安全文明出行三分鐘演講稿(精選3篇)

遵紀(jì)守法安全文明出行三分鐘演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《遵守交通規(guī)則,人人為我點(diǎn)贊》。

當(dāng)我牙牙學(xué)語時,媽媽就指著卡片告訴我那是汽車,我們可以乘坐它去遠(yuǎn)方旅行;當(dāng)我學(xué)過馬路時,爸爸就教我認(rèn)識紅綠燈,告訴我綠燈亮了才能通行;當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校讀書時,老師又帶著我學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,從那時起,我就立志要做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

我們的出行離不開交通,《中小學(xué)生守則》第八條也明文規(guī)定:珍愛生命保安全,紅燈停綠燈行。遵守交通規(guī)則,文明出行便是我行為的準(zhǔn)則。可是……

去年冬天的一個早晨,我背著書包走在上學(xué)路上,突然“戛”的一聲劃破了清晨的寧靜,一個小女孩倒在了車輪下。那個小女孩是實(shí)驗(yàn)一小的學(xué)生,她和我一樣也要乘坐103路公交車去上學(xué)。我和她一前一后走在公路這邊的人行道上,我們要經(jīng)過紅綠燈,穿過公路才能到達(dá)對面的公交站臺。這時,103路公交車正緩緩駛來,而人行橫道的紅燈卻亮了,為了趕時間,她選擇了闖紅燈,與一輛剛剛加速的面包車撞了個正著,永遠(yuǎn)躺在了血泊中。當(dāng)時的我嚇傻了,呆呆地立在那里。要是她能遵守交通規(guī)則,不闖紅燈橫穿公路,要是我能挺身而出,上前阻止她強(qiáng)行,這樣的慘劇是不是不會發(fā)生呢?我陷入了久久的反思,我該做些什么呢?

在以后的很長一段時間,我都不能自已。每當(dāng)看到有人不走人行橫道,每當(dāng)看到有人不遵守紅綠燈,每當(dāng)看到有人橫穿公路,我的心都會揪成一團(tuán),為他們的安全擔(dān)心,為他們的行為發(fā)愁。直到有一天,我終于知道我該做什么了。

那天,學(xué)校組織同學(xué)們參加了“小小安全勸導(dǎo)員”公益活動,我和同學(xué)穿著校服,戴著小紅帽,在大街上規(guī)勸那些不遵守交通規(guī)則的叔叔阿姨們。

公路邊上,一位挑著水果的爺爺正準(zhǔn)備橫穿公路。他左看看,右瞧瞧,沒有車輛,正準(zhǔn)備過公路。我和同學(xué)趕緊上前攔住了他:“爺爺,您這樣橫穿公路挺危險,為了您的生命安全,請走斑馬線!”老爺爺頓了頓,笑著說:“謝謝你,孩子。你是龍都小學(xué)的吧!”爺爺一邊說,一邊挑著擔(dān)子向人行橫道走去。我的勇敢讓那個爺爺遵守了交通規(guī)則,還得到了爺爺?shù)馁澷p,我頓時感到無比的幸福和自豪。

是啊,每個不遵守交通規(guī)則的人,都有這樣那樣的理由,可這些理由在生命面前都是那么微不足道。交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。如果社會大家庭里的每個人都遵守交通規(guī)則,做守法公民,我們這個社會,將會更和諧,更文明!做一個遵守交通規(guī)則的好公民吧,為社會的和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓人人都為我們點(diǎn)贊!

遵紀(jì)守法安全文明出行三分鐘演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《遵守交通規(guī)則,人人為我點(diǎn)贊》。

當(dāng)我牙牙學(xué)語時,媽媽就指著卡片告訴我那是汽車,我們可以乘坐它去遠(yuǎn)方旅行;當(dāng)我學(xué)過馬路時,爸爸就教我認(rèn)識紅綠燈,告訴我綠燈亮了才能通行;當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校讀書時,老師又帶著我學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,從那時起,我就立志要做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

我們的出行離不開交通,《中小學(xué)生守則》第八條也明文規(guī)定:珍愛生命保安全,紅燈停綠燈行。遵守交通規(guī)則,文明出行便是我行為的準(zhǔn)則??墒恰?/p>

去年冬天的一個早晨,我背著書包走在上學(xué)路上,突然“戛”的一聲劃破了清晨的寧靜,一個小女孩倒在了車輪下。那個小女孩是實(shí)驗(yàn)一小的學(xué)生,她和我一樣也要乘坐103路公交車去上學(xué)。我和她一前一后走在公路這邊的人行道上,我們要經(jīng)過紅綠燈,穿過公路才能到達(dá)對面的公交站臺。這時,103路公交車正緩緩駛來,而人行橫道的紅燈卻亮了,為了趕時間,她選擇了闖紅燈,與一輛剛剛加速的面包車撞了個正著,永遠(yuǎn)躺在了血泊中。當(dāng)時的我嚇傻了,呆呆地立在那里。要是她能遵守交通規(guī)則,不闖紅燈橫穿公路,要是我能挺身而出,上前阻止她強(qiáng)行,這樣的慘劇是不是不會發(fā)生呢?我陷入了久久的反思,我該做些什么呢?

在以后的很長一段時間,我都不能自已。每當(dāng)看到有人不走人行橫道,每當(dāng)看到有人不遵守紅綠燈,每當(dāng)看到有人橫穿公路,我的心都會揪成一團(tuán),為他們的安全擔(dān)心,為他們的行為發(fā)愁。直到有一天,我終于知道我該做什么了。

那天,學(xué)校組織同學(xué)們參加了“小小安全勸導(dǎo)員”公益活動,我和同學(xué)穿著校服,戴著小紅帽,在大街上規(guī)勸那些不遵守交通規(guī)則的叔叔阿姨們。

公路邊上,一位挑著水果的爺爺正準(zhǔn)備橫穿公路。他左看看,右瞧瞧,沒有車輛,正準(zhǔn)備過公路。我和同學(xué)趕緊上前攔住了他:“爺爺,您這樣橫穿公路挺危險,為了您的生命安全,請走斑馬線!”老爺爺頓了頓,笑著說:“謝謝你,孩子。你是龍都小學(xué)的吧!”爺爺一邊說,一邊挑著擔(dān)子向人行橫道走去。我的勇敢讓那個爺爺遵守了交通規(guī)則,還得到了爺爺?shù)馁澷p,我頓時感到無比的幸福和自豪。

是啊,每個不遵守交通規(guī)則的人,都有這樣那樣的理由,可這些理由在生命面前都是那么微不足道。交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。如果社會大家庭里的每個人都遵守交通規(guī)則,做守法公民,我們這個社會,將會更和諧,更文明!做一個遵守交通規(guī)則的好公民吧,為社會的和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓人人都為我們點(diǎn)贊!

遵紀(jì)守法安全文明出行三分鐘演講稿篇3

大家早上好!

按照規(guī)定,從1996年開始,每年3月最后一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。我今天國旗下演講的主題是《安全在我心》。

生命寶貴。在古代和現(xiàn)代,許多詩人和作家以優(yōu)美的寫作風(fēng)格歌頌生活。人們贊美生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫摹H欢?,生命是脆弱的。?dāng)生命遭受災(zāi)難或傷害時,它會在瞬間消失,一條生命也會消失。血寫的教訓(xùn)讓我們認(rèn)識到生命的價值和安全的重要性。

安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān),關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到教師能否在和平安全的環(huán)境中教書育人。所以要真正提高認(rèn)識,牢記“沒有安全意識就是事故”,樹立“安全比泰山重要,生命比一切重要”的觀念,把它變成行動。因此,我向在座的所有同學(xué)提議:

1、遵守學(xué)校規(guī)章制度,不危及自己和他人;

2.注意衛(wèi)生安全,不吃不干凈的食物,注意衛(wèi)生;

3.放學(xué)及時回家,不要在街上逗留玩耍,被違法侵害時撥打緊急電話或110求助;

4.不讀不健康的書刊,不參加封建迷信活動;

5.加強(qiáng)緊急避險和自救知識的學(xué)習(xí),遇有特殊情況,自救互救。

同學(xué)

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