八年級語文上冊《詩詞五首》訓(xùn)練題(含答案)

八年級語文上冊《詩詞五首》訓(xùn)練題（學(xué)生版）1.文學(xué)常識填空。（1）《飲酒（其五）》寫于作者后，作者，是（朝代）詩人。（2）《春望》為杜甫時(shí)期在長安所作。（3）《雁門太守行》作者是代詩人。（4）《赤壁》作者是唐代詩人。（5）《漁家傲》作者是代詞人。2.下列詩句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A.

采菊東籬下，悠然見南山。

B.

感時(shí)花賤淚，恨別鳥驚心。

C.

鋒火連三月，家書抵萬金。

D.

折戟沉沙鐵未消，自將磨洗認(rèn)前朝。3.劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。(1)山氣日夕佳(2)渾欲不勝簪(3)半卷紅旗臨易水(4)九萬里風(fēng)鵬正舉4.下列句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是（

）A.

菊之愛，陶后／鮮有聞

B.

無／絲竹／之亂耳，無／案牘／之勞形C.

最是／一年／春好處，絕勝／煙柳／滿／皇都

D.

半卷／紅旗／臨易水，霜重／鼓寒／聲不起5.下列句子的修辭方法判斷不正確的一項(xiàng)是（

）A.

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。（對偶）

B.

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。（夸張、比喻）

C.

報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（比喻）

D.

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（對偶）6.下面各句中沒有運(yùn)用典故的一項(xiàng)是()A.東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。B.結(jié)廬在人境,而無車馬喧。C.報(bào)君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。D.九萬里風(fēng)鵬正舉。7.下列作品與作者及所屬朝代搭配有誤的一項(xiàng)是（

）A.

《春望》——杜甫——唐代

B.

《赤壁》——杜牧——唐代

C.

《雁門太守行》——李賀——宋代

D.

《漁家傲》——李清照——宋代8.根據(jù)要求填寫相應(yīng)的詩句。（1）在《飲酒（其五）》中，寫出了詩人閑適自在的隱居生活，表現(xiàn)人與自然和諧統(tǒng)一的名句是“，”。（2）《春望》表達(dá)杜甫在戰(zhàn)火中牽掛親人的句子是“，”。（3）《雁門太守行》中，寫將士們黑夜行軍以及苦戰(zhàn)場面的詩句是“，”。（4）李清照的《漁家傲》中，展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，并為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)的句子是“，”。（5）杜牧的《赤壁》中“，”兩句，以小見大，以兩個(gè)美女的命運(yùn)象征國家命運(yùn)。（6）李賀在《雁門太守行》中從聲和色兩個(gè)方面勾畫了一幅激烈的戰(zhàn)斗場面，渲染了沉重、緊張、肅殺的氛圍的詩句是，。（7）李清照在《漁家傲》中表達(dá)詞人追求自由，希望實(shí)現(xiàn)自己理想的詩句是。，!（8）平時(shí)能引起人們美感的事物，卻觸發(fā)了深受安史之亂之苦的杜甫的與眾不同的審美感悟：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。(引用《春望》中原文回答)（9）《赤壁》一詩中隱含著詩人對自己生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（10）《雁門太守行》表現(xiàn)將士們?yōu)閲鴳?zhàn)，視死如歸的英雄主義精神。同時(shí)也表現(xiàn)了詩人要為國建立功業(yè)愿望和報(bào)效朝廷的決心的句子是:＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(11)在美麗的紹興鄉(xiāng)村，淺山婀娜，暮色氤氳，群鳥紛紛歸巢，再現(xiàn)了陶淵明筆下“________________，________________”的田園美景。(12)杜甫《春望》一詩中，“________________，________________”兩句移情于物，因時(shí)傷懷，表達(dá)了詩人深切的愛國情懷。(13)李賀《雁門太守行》中寫出敵軍人馬眾多，來勢兇猛的一句是：________________，________________。(14)李清照《漁家傲》中的“________________，________________，________________”塑造了一個(gè)態(tài)度溫和、關(guān)心人民疾苦的天帝形象。（15）陶淵明《飲酒》中用問答形式表明內(nèi)心清靜就能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是________？________。（16）在《雁門太守行》中暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”那種壯懷激烈的豪情的句子是______________________，______________________________。（17）杜牧《赤壁》一詩中詩人以獨(dú)特的視角對戰(zhàn)爭的結(jié)局進(jìn)行評價(jià)的句子是______________，______________________。9．(1)陶淵明，字______，(又一說名潛，字淵明)號__________，私謚“靖節(jié)”，東晉末期南朝宋初期詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。_______________是陶淵明詩的主要題材，他是中國第一位____________詩人。(2)杜甫，______朝詩人，字_________，河南鞏縣人，自號____________，人稱“杜少陵”“杜工部”等。杜甫被后人尊稱為“________”，與“詩仙”_________并稱“李杜。他的詩被后人稱為“_________”。(3)李賀，字_______，因家居福昌昌谷，后世稱他為________。有“________”之稱。與李白、________三人并稱唐代“三李”。(4)《赤壁》選自《樊川詩集注》。作者_(dá)_____，晚唐杰出詩人、散文家。字______，號________。尤以七言絕句著稱，后人稱之為“小杜”，著有《江南春》《泊秦淮》《過華清宮》《阿房宮賦》等。(5)《漁家傲》選自《李清照集箋注》。作者_(dá)_____，_____(朝代)女詞人，號________。___________詞派代表，有“千古第一才女”之稱。10.下列各項(xiàng)對病句修改不正確的一項(xiàng)是（）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)特別是移動(dòng)設(shè)備的普及，網(wǎng)絡(luò)信息更加魚龍混雜，這都需要全社會更多的思考與關(guān)注。（將“思考”和“關(guān)注”對調(diào)）B.讓每一個(gè)農(nóng)村孩子是否享有公平而有質(zhì)量的教育，鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。（刪去“讓”）C.農(nóng)村教師個(gè)體生存發(fā)展空間狹窄、福利配套、身心倦怠的問題不容忽視。（在“配套”后面加上“不足”）D.2018年與人工智能相關(guān)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過5000億元左右人民幣，正在成為重要的新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。（刪去“左右”）11.對《飲酒（其五）》這首詩理解不正確的一項(xiàng)是（）A.詩人從居住的草廬寫起，反思?xì)w田后自己的生活狀況。他并沒有隱居山林巖穴，而是身處“人境”。B.“而無車馬喧”是指陶淵明隱居的地方荒僻，平時(shí)難見喧囂的車馬，門前冷寂得很。C.“問君何能爾”轉(zhuǎn)換敘事角度，將抒情主體客體化，仿佛在以第三者的好奇心追問下去，頗富情趣。D.“心遠(yuǎn)地自偏”對前文“問君何能爾”做出了回答：因?yàn)樾那殚e適，心志高適，所以居所也就自然會偏僻安靜。12.下列《春望》賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.開篇即寫眼前之景：雖山河仍在，可城破國陷，一片荒涼衰朽景象。一個(gè)“破”字，令人觸目驚心；一個(gè)“深”字，讓人滿目凄然。B.尾聯(lián)寫詩人憂愁漸深，頭發(fā)愈少，簡直連簪子也別不上。這種愁情是詩人與親人書信中斷，思念親人所致。C.“抵萬金”運(yùn)用了夸張的修辭手法，極言家書珍貴、難得，真切地表達(dá)了戰(zhàn)亂中人思念離散親人、盼望得到親人音訊的心情。D.全詩由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝練，充分體現(xiàn)了詩人“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格。13.下面對《雁門太守行》詩理解、分析不正確的一項(xiàng)是（）A.“雁門太守行”是古樂府曲名，“行”是古詩體裁，本詩借用它作為詩題寫當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事。B.全詩以色彩斑斕的詞語，濃墨重彩地描繪戰(zhàn)爭場景，構(gòu)成了奇特的意境，歌頌守邊戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。C.“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，直接將那種激烈的戰(zhàn)爭場面十分悲壯地描繪了出來。D.“半卷紅旗臨易水”使人聯(lián)想起“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，喻示將士們無所畏懼，勇往直前。14.下列對《赤壁》說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.從“折戟”寫起，能令人聯(lián)想到戰(zhàn)爭的殘酷，借“沉沙”暗諷曹操昏庸。B.詩人“自將磨洗”和“認(rèn)”的動(dòng)作，顯示出他對前朝故物的興趣和歷史的思索，一個(gè)于江畔憑吊古跡的詩人形象躍然紙上。C.詩的后兩句并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的影響，而是以小見大，翻出新意。D.作者寫史論，除了為表現(xiàn)出非凡的史識，還曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。15.下列對《漁家傲》說法不合理的一項(xiàng)是（）A.“仿佛”以下三句，寫詞人在夢中見到天帝?！皦艋辍笔侨~的關(guān)鍵。B.“殷勤問我歸何處”，詞人根據(jù)眼前的現(xiàn)實(shí)，塑造了一個(gè)態(tài)度溫和、關(guān)心民生的天帝。C.“學(xué)詩謾有驚人句”，詞人在天帝面前傾訴空有才華而遭遇不幸、奮力掙扎的苦悶。D.“風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！”運(yùn)用想象和夸張，表達(dá)了詞人對自由自在的生活的追求。16.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是()A.李清照，號易安居士，南宋著名女詞人，婉約詞派的代表人物，有“千古第一才女”之稱，與辛棄疾并稱“濟(jì)南二安”。B.杜牧，字牧之，號樊川居士，唐代著名詩人，與李商隱并稱“小李杜”，其詩以七言絕句著稱，內(nèi)容以詠史抒懷為主。C.陶淵明，又名潛，字元亮，世稱“靖節(jié)先生”，東晉詩人，中國第一位田園詩人，被稱為“古今隱逸詩人之宗”。D.杜甫，字子美，自號少陵野老，唐代偉大的浪漫主義詩人，與李白合稱“李杜”。著有《杜工部集》。E.李賀，字長吉，家居福昌昌谷，后世稱李昌谷，唐代著名詩人，有“詩鬼”之稱。17.詩詞活動(dòng)（1）有個(gè)小組在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)劉禹錫與陶淵明在安貧樂道方面有相似之處，就用擬寫對聯(lián)的方式表達(dá)自己的理解，請幫他們將下面的對聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián)：劉禹錫陋室讀經(jīng)，苔痕上階綠下聯(lián)：陶淵明_______________，______________（2）李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境中，他引用古詩句不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．同學(xué)張華要到外地上學(xué)，李明給他送行時(shí)說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。張華，你一人在他鄉(xiāng)要多珍重??！”B．同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表達(dá)讀書樂趣的名句，李明不假思索地說道：“這還不容易，你可以用‘談笑有鴻儒，往來無白丁’啊！”C．李明和同學(xué)一起去春游，面對滿園盛開的花朵，他情不自禁地說道：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。這里的景色太美了！”D．李明的同學(xué)張強(qiáng)在學(xué)習(xí)上總是得過且過，敷衍了事，李明意味深長地對他說：“少壯不努力，老大徒傷悲。你在學(xué)習(xí)上可不能偷懶啊！”(3)班級準(zhǔn)備舉行古詩詞吟誦會,請你按要求修改活動(dòng)通知。通知八(5)班全體同學(xué):為了更好地開展“古詩苑漫步”活動(dòng),改善同學(xué)們的文化修養(yǎng),今天下午三點(diǎn)將在教室舉行古詩詞吟誦會,請全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場。2020年12月21日八(5)班班委會①通知的格式有一處錯(cuò)誤,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。

②通知中畫線的句子搭配不當(dāng),應(yīng)將“”改為“”。

(4)班長推舉你擔(dān)任古詩詞吟誦會的主持人,你將用怎樣的開場白來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情?18.課外閱讀菩薩蠻①李清照風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。睡起覺微寒，梅花鬢上殘。故鄉(xiāng)何處是?忘了除非醉。沉水②臥時(shí)燒，香消酒未消?！咀⑨尅竣龠@首詞寫于詞人晚年流落浙江紹興、金華期間。②沉水：沉香的別稱，是一種名貴的熏香。(1)請對“睡起覺微寒”中“微寒”詞作簡要賞析。

(2)“香消酒未消”句表達(dá)了詞人哪些情感?19．閱讀下面的古詩，回答問題。月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達(dá)，況乃未休兵。注釋：這年九月，安史之亂，安祿山、史思明從范陽引兵南下，攻陷汴州，西進(jìn)洛陽，山東、河南都處于戰(zhàn)亂之中。當(dāng)時(shí)，杜甫的幾個(gè)弟弟正分散在這一帶，由于戰(zhàn)事阻隔，音信不通。(1)“月是故鄉(xiāng)明”是千古名句，請從景與情關(guān)系的角度簡要賞析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)理解詩歌尾聯(lián)的意思及表達(dá)的情感。________________________________________________________________________________________________________________________________________________八年級上冊《詩詞五首》訓(xùn)練題（教師版）1.文學(xué)常識填空。（1）《飲酒（其五）》寫于作者后，作者，是（朝代）詩人。（2）《春望》為杜甫時(shí)期在長安所作。（3）《雁門太守行》作者是代詩人。（4）《赤壁》作者是唐代詩人。（5）《漁家傲》作者是代詞人。【答案】（1）辭官歸隱陶淵明東晉（2）安史之亂（3）唐李賀（4）杜牧（5）宋李清照2.下列詩句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A.

采菊東籬下，悠然見南山。

B.

感時(shí)花賤淚，恨別鳥驚心。

C.

鋒火連三月，家書抵萬金。

D.

折戟沉沙鐵未消，自將磨洗認(rèn)前朝?！敬鸢浮緼解析：B．“賤”應(yīng)改為“濺”；C．“鋒”應(yīng)改為“烽”；D．“消”應(yīng)改為“銷”3.劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。(1)山氣日夕佳(2)渾欲不勝簪(3)半卷紅旗臨易水(4)九萬里風(fēng)鵬正舉【答案】(1)山氣/日夕/佳(2)渾欲/不勝簪(3)半卷/紅旗/臨易水(4)九萬里風(fēng)/鵬正舉4.下列句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是（

）A.

菊之愛，陶后／鮮有聞

B.

無／絲竹／之亂耳，無／案牘／之勞形C.

最是／一年／春好處，絕勝／煙柳／滿／皇都

D.

半卷／紅旗／臨易水，霜重／鼓寒／聲不起【答案】C朗讀節(jié)奏停頓不正確，此題上句是二、二、三，因此“滿皇都”不能劃開，此句正確朗讀節(jié)奏應(yīng)為：最是／一年／春好處，絕勝／煙柳／滿皇都。5.下列句子的修辭方法判斷不正確的一項(xiàng)是（

）A.

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。（對偶）

B.

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。（夸張、比喻）

C.

報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（比喻）

D.

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（對偶）【答案】C黃金臺是戰(zhàn)國時(shí)燕昭王在易水東南修筑的，傳說他曾把大量黃金放在臺上，表示不惜以重金招攬?zhí)煜率?。詩人引用這個(gè)故事，寫出將士們報(bào)效朝廷的決心。因此，這兩句話運(yùn)用的修辭手法應(yīng)是用典。故選C。6.下面各句中沒有運(yùn)用典故的一項(xiàng)是(B)A.東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。B.結(jié)廬在人境,而無車馬喧。C.報(bào)君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。D.九萬里風(fēng)鵬正舉。7.下列作品與作者及所屬朝代搭配有誤的一項(xiàng)是（

）A.

《春望》——杜甫——唐代

B.

《赤壁》——杜牧——唐代

C.

《雁門太守行》——李賀——宋代

D.

《漁家傲》——李清照——宋代【答案】C《雁門太守行》——李賀——唐代8.根據(jù)要求填寫相應(yīng)的詩句。（1）在《飲酒（其五）》中，寫出了詩人閑適自在的隱居生活，表現(xiàn)人與自然和諧統(tǒng)一的名句是“，”。（2）《春望》表達(dá)杜甫在戰(zhàn)火中牽掛親人的句子是“，”。（3）《雁門太守行》中，寫將士們黑夜行軍以及苦戰(zhàn)場面的詩句是“，”。（4）李清照的《漁家傲》中，展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，并為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)的句子是“，”。（5）杜牧的《赤壁》中“，”兩句，以小見大，以兩個(gè)美女的命運(yùn)象征國家命運(yùn)。（6）李賀在《雁門太守行》中從聲和色兩個(gè)方面勾畫了一幅激烈的戰(zhàn)斗場面，渲染了沉重、緊張、肅殺的氛圍的詩句是，。（7）李清照在《漁家傲》中表達(dá)詞人追求自由，希望實(shí)現(xiàn)自己理想的詩句是。，!（8）平時(shí)能引起人們美感的事物，卻觸發(fā)了深受安史之亂之苦的杜甫的與眾不同的審美感悟：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。(引用《春望》中原文回答)（9）《赤壁》一詩中隱含著詩人對自己生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（10）《雁門太守行》表現(xiàn)將士們?yōu)閲鴳?zhàn)，視死如歸的英雄主義精神。同時(shí)也表現(xiàn)了詩人要為國建立功業(yè)愿望和報(bào)效朝廷的決心的句子是:＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(11)在美麗的紹興鄉(xiāng)村，淺山婀娜，暮色氤氳，群鳥紛紛歸巢，再現(xiàn)了陶淵明筆下“________________，________________”的田園美景。(12)杜甫《春望》一詩中，“________________，________________”兩句移情于物，因時(shí)傷懷，表達(dá)了詩人深切的愛國情懷。(13)李賀《雁門太守行》中寫出敵軍人馬眾多，來勢兇猛的一句是：________________，________________。(14)李清照《漁家傲》中的“________________，________________，________________”塑造了一個(gè)態(tài)度溫和、關(guān)心人民疾苦的天帝形象。（15）陶淵明《飲酒》中用問答形式表明內(nèi)心清靜就能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是________？________。（16）在《雁門太守行》中暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”那種壯懷激烈的豪情的句子是______________________，______________________________。（17）杜牧《赤壁》一詩中詩人以獨(dú)特的視角對戰(zhàn)爭的結(jié)局進(jìn)行評價(jià)的句子是______________，______________________?！敬鸢浮浚?）采菊東籬下悠然見南山（2）烽火連三月家書抵萬金（3）半卷紅旗臨易水霜重鼓寒聲不起（4）天接云濤連曉霧星河欲轉(zhuǎn)千帆舞（5）東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬(6)角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫(7)九萬里風(fēng)鵬正舉風(fēng)休住蓬舟吹取三山去（8）感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心（9）東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬（10）報(bào)君黃金臺上意提攜玉龍為君死（11）山氣日夕佳飛鳥相與還(12)感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心(13)黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開(14)仿佛夢魂歸帝所聞天語殷勤問我歸何處（15）問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏（16）半卷紅旗臨易水；霜重鼓寒聲不起（17）東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬9．(1)陶淵明，字______，(又一說名潛，字淵明)號__________，私謚“靖節(jié)”，東晉末期南朝宋初期詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。_______________是陶淵明詩的主要題材，他是中國第一位____________詩人。(2)杜甫，______朝詩人，字_________，河南鞏縣人，自號____________，人稱“杜少陵”“杜工部”等。杜甫被后人尊稱為“________”，與“詩仙”_________并稱“李杜。他的詩被后人稱為“_________”。(3)李賀，字_______，因家居福昌昌谷，后世稱他為________。有“________”之稱。與李白、________三人并稱唐代“三李”。(4)《赤壁》選自《樊川詩集注》。作者_(dá)_____，晚唐杰出詩人、散文家。字______，號________。尤以七言絕句著稱，后人稱之為“小杜”，著有《江南春》《泊秦淮》《過華清宮》《阿房宮賦》等。(5)《漁家傲》選自《李清照集箋注》。作者_(dá)_____，_____(朝代)女詞人，號________。___________詞派代表，有“千古第一才女”之稱?！敬鸢浮?1)元亮五柳先生田園生活田園(2)唐子美少陵野老“詩圣”李白“詩史”(3)長吉李昌谷“詩鬼”李商隱(4)杜牧牧之樊川居士(5)李清照宋代易安居士婉約10.下列各項(xiàng)對病句修改不正確的一項(xiàng)是（）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)特別是移動(dòng)設(shè)備的普及，網(wǎng)絡(luò)信息更加魚龍混雜，這都需要全社會更多的思考與關(guān)注。（將“思考”和“關(guān)注”對調(diào)）B.讓每一個(gè)農(nóng)村孩子是否享有公平而有質(zhì)量的教育，鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。（刪去“讓”）C.農(nóng)村教師個(gè)體生存發(fā)展空間狹窄、福利配套、身心倦怠的問題不容忽視。（在“配套”后面加上“不足”）D.2018年與人工智能相關(guān)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過5000億元左右人民幣，正在成為重要的新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。（刪去“左右”）【答案】B（刪去“是否”。）11.對《飲酒（其五）》這首詩理解不正確的一項(xiàng)是（）A.詩人從居住的草廬寫起，反思?xì)w田后自己的生活狀況。他并沒有隱居山林巖穴，而是身處“人境”。B.“而無車馬喧”是指陶淵明隱居的地方荒僻，平時(shí)難見喧囂的車馬，門前冷寂得很。C.“問君何能爾”轉(zhuǎn)換敘事角度，將抒情主體客體化，仿佛在以第三者的好奇心追問下去，頗富情趣。D.“心遠(yuǎn)地自偏”對前文“問君何能爾”做出了回答：因?yàn)樾那殚e適，心志高適，所以居所也就自然會偏僻安靜?！敬鸢浮緽（“陶淵明隱居的地方荒僻”說法不妥。）12.下列《春望》賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.開篇即寫眼前之景：雖山河仍在，可城破國陷，一片荒涼衰朽景象。一個(gè)“破”字，令人觸目驚心；一個(gè)“深”字，讓人滿目凄然。B.尾聯(lián)寫詩人憂愁漸深，頭發(fā)愈少，簡直連簪子也別不上。這種愁情是詩人與親人書信中斷，思念親人所致。C.“抵萬金”運(yùn)用了夸張的修辭手法，極言家書珍貴、難得，真切地表達(dá)了戰(zhàn)亂中人思念離散親人、盼望得到親人音訊的心情。D.全詩由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝練，充分體現(xiàn)了詩人“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格?！敬鸢浮緽（這種愁情不只是“詩人與親人書信中斷，思念親人所至”，因?yàn)榍懊嬗小胺榛疬B三月，家書抵萬金句”，詩人的愁情是憂國思親。）13.下面對《雁門太守行》詩理解、分析不正確的一項(xiàng)是（）A.“雁門太守行”是古樂府曲名，“行”是古詩體裁，本詩借用它作為詩題寫當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事。B.全詩以色彩斑斕的詞語，濃墨重彩地描繪戰(zhàn)爭場景，構(gòu)成了奇特的意境，歌頌守邊戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。C.“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，直接將那種激烈的戰(zhàn)爭場面十分悲壯地描繪了出來。D.“半卷紅旗臨易水”使人聯(lián)想起“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，喻示將士們無所畏懼，勇往直前?！敬鸢浮緾（“直接將那種激烈的戰(zhàn)爭場面十分悲壯地描繪了出來”有誤，這里詩人是通過聽覺“角聲”和視覺“燕脂”，將那種激烈的戰(zhàn)爭場面表現(xiàn)出來的。）14.下列對《赤壁》說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.從“折戟”寫起，能令人聯(lián)想到戰(zhàn)爭的殘酷，借“沉沙”暗諷曹操昏庸。B.詩人“自將磨洗”和“認(rèn)”的動(dòng)作，顯示出他對前朝故物的興趣和歷史的思索，一個(gè)于江畔憑吊古跡的詩人形象躍然紙上。C.詩的后兩句并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的影響，而是以小見大，翻出新意。D.作者寫史論，除了為表現(xiàn)出非凡的史識，還曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟?！敬鸢浮緼（“暗諷曹操昏庸”應(yīng)為“暗諷當(dāng)朝統(tǒng)治者昏庸”。）15.下列對《漁家傲》說法不合理的一項(xiàng)是（）A.“仿佛”以下三句，寫詞人在夢中見到天帝?！皦艋辍笔侨~的關(guān)鍵。B.“殷勤問我歸何處”，詞人根據(jù)眼前的現(xiàn)實(shí)，塑造了一個(gè)態(tài)度溫和、關(guān)心民生的天帝。C.“學(xué)詩謾有驚人句”，詞人在天帝面前傾訴空有才華而遭遇不幸、奮力掙扎的苦悶。D.“風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！”運(yùn)用想象和夸張，表達(dá)了詞人對自由自在的生活的追求?！敬鸢浮緽（“根據(jù)眼前的現(xiàn)實(shí)”一說不妥。）16.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是()A.李清照，號易安居士，南宋著名女詞人，婉約詞派的代表人物，有“千古第一才女”之稱，與辛棄疾并稱“濟(jì)南二安”。B.杜牧，字牧之，號樊川居士，唐代著名詩人，與李商隱并稱“小李杜”，其詩以七言絕句著稱，內(nèi)容以詠史抒懷為主。C.陶淵明，又名潛，字元亮，世稱“靖節(jié)先生”，東晉詩人，中國第一位田園詩人，被稱為“古今隱逸詩人之宗”。D.杜甫，字子美，自號少陵野老，唐代偉大的浪漫主義詩人，與李白合稱“李杜”。著有《杜工部集》。E.李賀，字長吉，家居福昌昌谷，后世稱李昌谷，唐代著名詩人，有“詩鬼”之稱?！敬鸢浮緿17.詩詞活動(dòng)（1）有個(gè)小組在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)劉禹錫與陶淵明在安貧樂道方面有相似之處，就用擬寫對聯(lián)的方式表達(dá)自己的理解，請幫他們將下面的對聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián)：劉禹錫陋室讀經(jīng)，苔痕上階綠下聯(lián)：陶淵明_______________，______________【答案】東籬采菊；悠然見南山（2）李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境中，他引用古詩句不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）A．同學(xué)張華要到外地上學(xué)，李明給他送行時(shí)說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。張華，你一人在他鄉(xiāng)要多珍重??！”B．同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表達(dá)讀書樂趣的名句，李明不假思索地說道：“這還不容易，你可以用‘談笑有鴻儒，往來無白丁’??！”C．李明和同學(xué)一起去春游，面對滿園盛開的花朵，他情不自禁地說道：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。這里的景色太美了！”D．李明的同學(xué)張強(qiáng)在學(xué)習(xí)上總是得過且過，敷衍了事，李明意味深長地對他說：“少壯不努力，老大徒傷悲。你在學(xué)習(xí)上可不能偷懶??！”(3)班級準(zhǔn)備舉行古詩詞吟誦會,請你按要求修改活動(dòng)通知。通知八(5)班全體同學(xué):為了更好地開展“古詩苑漫步”活動(dòng),改善同學(xué)們的文化修養(yǎng),今天下午三點(diǎn)將在教室舉行古詩詞吟誦會,請全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場。2020年12月21日八(5)班班委會①通知的格式有一處錯(cuò)誤,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。

②通知中畫線的句子搭配不當(dāng),應(yīng)將“”改為“”。

【答案】①把署名與日期調(diào)換位置②改善提高(或:提升)(4)班長推舉你擔(dān)任古詩詞吟誦會的主持人,你將用怎樣的開場白來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情?示例:親愛的同學(xué)們,