秋季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)秋季學(xué)期?少先隊(duì)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?____?年秋季學(xué)?期，根據(jù)?上級(jí)文件?江北中學(xué)?合并到_?___中?學(xué)，學(xué)生?人數(shù)由原?來(lái)的__?__人猛?增到__?__人。?為確保_?___月?____?日能按時(shí)?開學(xué)上課?，全體領(lǐng)?導(dǎo)和教師?一起團(tuán)結(jié)?協(xié)作、眾?志成城，?認(rèn)真落實(shí)?上級(jí)文件?精神，統(tǒng)?籌兼顧，?有條不紊?地籌備開?學(xué)工作。?開學(xué)以來(lái)?，各項(xiàng)工?作一切順?利，教育?教學(xué)井然?有序。現(xiàn)?特作如下?總結(jié)：?一、工作?安排，早?作準(zhǔn)備。?兩校合?并后，面?臨著教室?、宿舍不?足，為了?認(rèn)真落實(shí)?上級(jí)文件?精神，使?學(xué)生能按?時(shí)返校，?學(xué)校能按?時(shí)上課，?學(xué)校立即?成立以卜?興福校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)的?開學(xué)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，全面負(fù)?責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校開學(xué)?工作，擬?好工作日?程，及時(shí)?召開領(lǐng)導(dǎo)?小組會(huì)議?，對(duì)工作?過(guò)程中出?現(xiàn)的困難?由領(lǐng)導(dǎo)集?體討論形?成共識(shí)，?各司其責(zé)?，穩(wěn)步推?進(jìn)各項(xiàng)工?作。根據(jù)?實(shí)際情況?現(xiàn)決定將?初二級(jí)十?二個(gè)班安?排在分校?區(qū)上課，?并分派一?名副校長(zhǎng)?分管。主?校區(qū)安排?七年級(jí)和?九年級(jí)共?____?個(gè)教學(xué)班?。___?_月__?__日，?召開了全?校教師會(huì)?議。在這?次大會(huì)上?，校長(zhǎng)本?著實(shí)事求?是的態(tài)度?作了__?__年的?工作計(jì)劃?，闡明了?本期的工?作思路，?分配了教?師的工作?任務(wù)，并?對(duì)開學(xué)工?作作了周?密的布署?。并組織?全體教師?學(xué)習(xí)了《?____?中學(xué)教職?工管理制?度》和《?教職工的?獎(jiǎng)懲條例?》。__?__月三?十、三十?一日，學(xué)?生報(bào)名情?況良好。?____?月___?_日，正?式按課程?表上課。?二、校?園環(huán)境，?煥然一新?上學(xué)期?結(jié)束之后?，校長(zhǎng)便?決定將舊?教學(xué)樓上?的使用年?時(shí)已久的?舊電線和?門窗全部?拆下，全?部安裝上?全新的鋁?合金的窗?和鐵門，?并做好安?全鐵網(wǎng)。?教室電線?布置得規(guī)?范整齊劃?一。消除?了不安全?隱患。并?在綜合樓?后面的空?地上做了?一個(gè)燈光?水泥球場(chǎng)?，開學(xué)之?后，整個(gè)?校園面貌?煥然一新?。三、?宣傳工作?，有聲有?色1、?開學(xué)之初?，積極營(yíng)?造迎新氣?氛，在校?門口張掛?歡迎橫幅?，張貼標(biāo)?語(yǔ)，處處?讓學(xué)生感?受到一種?向上的力?量。2?、積極做?好收費(fèi)工?作的宣傳?3、做?了開學(xué)工?作宣傳欄?，從報(bào)名?程序到學(xué)?生分班，?從收費(fèi)到?入學(xué)須知?，學(xué)生都?一目了然?。四、?收費(fèi)工作?，認(rèn)真規(guī)?范。_?___月?____?日，學(xué)校?專門組織?收費(fèi)人員?進(jìn)行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，指?出以往收?費(fèi)工作中?存在的一?些問(wèn)題，?嚴(yán)格按照?收費(fèi)通告?收取各種?費(fèi)用，沒(méi)?有亂收費(fèi)?現(xiàn)象。?五、后勤?供應(yīng)，保?障有力。?“兵馬?未動(dòng)，糧?草先行”?，開學(xué)之?前，學(xué)校?的許多課?桌已得到?維修。老?師的教學(xué)?用書，備?課資料，?辦公用品?也早已到?位。學(xué)生?的教科書?也已全部?到位(由?于七年級(jí)?學(xué)生回校?比預(yù)計(jì)的?多，少部?分學(xué)生的?教科書正?在追加)?。食堂的?各項(xiàng)工作?均已準(zhǔn)備?就緒。?六、安全?工作，落?到實(shí)處?1、開學(xué)?伊始，校?行政領(lǐng)導(dǎo)?便召集食?堂工作人?員開會(huì)，?再次重申?食堂衛(wèi)生?安全的重?要性，并?派專人負(fù)?責(zé)督查，?嚴(yán)防中毒?事故發(fā)生?。2、?____?月___?_日，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?學(xué)校商店?進(jìn)行了檢?查，對(duì)商?店衛(wèi)生提?出嚴(yán)格要?求，嚴(yán)禁?出售“三?無(wú)”產(chǎn)品?及腐爛變?質(zhì)產(chǎn)品。?3、對(duì)?校園各種?設(shè)施進(jìn)行?認(rèn)真檢查?，清除安?全隱患，?確保師生?安全。?七、常規(guī)?管理工作?1、學(xué)?校各職能?部門，班?主任和教?師都在_?___月?____?日前完成?了各自的?工作計(jì)劃?。2、?教職工全?部按時(shí)到?校，無(wú)一?人缺席。?3、教?師努力按?新課程標(biāo)?準(zhǔn)上課。?4、制?定了專門?的學(xué)校藝?體衛(wèi)工作?計(jì)劃，并?責(zé)成教科?室組織實(shí)?施5、?各種日常?工作已正?常開展，?教工到位?情況良好?。6、?加強(qiáng)周邊?環(huán)境、關(guān)?系的協(xié)調(diào)?，為學(xué)校?工作開展?掃平道路?。八、?加強(qiáng)入學(xué)?教育，做?好留生工?作。1?、本期我?校學(xué)生報(bào)?到正常，?上期學(xué)生?總?cè)藬?shù)為?人，本期?招收初一?新生人，?共分個(gè)班?。學(xué)生總?人數(shù)為人?。2、?開學(xué)后，?我校便組?織了為期?一周的新?生入學(xué)教?育。學(xué)校?連續(xù)幾次?召集新生?開會(huì)，教?育新生爭(zhēng)?當(dāng)一名優(yōu)?秀的中學(xué)?生。由德?育處牽頭?，班主任?組織學(xué)生?學(xué)習(xí)《中?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》，《_?___縣?____?中學(xué)班級(jí)?目標(biāo)管理?細(xì)則》、?《___?_中學(xué)學(xué)?生操行評(píng)?估辦法》?、《__?__中學(xué)?違紀(jì)處分?條例》旨?在培養(yǎng)新?生的愛校?觀念和守?紀(jì)觀念;?培養(yǎng)良好?的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣?。一周以?來(lái)取得了?良好的效?果。3?、開學(xué)第?一周，學(xué)?校便組織?班主任搞?好留生勸?學(xué)工作，?保證了沒(méi)?有一例學(xué)?生流失。?九、存?在的問(wèn)題?和困難?1、由于?受打工潮?等因素的?影響，部?分學(xué)生已?外出打，?勸學(xué)難度?很大。?2、教室?、宿舍不?足，班額?過(guò)大。?總之，開?學(xué)工作特?別是這個(gè)?學(xué)期的工?作是千頭?萬(wàn)緒的，?但我校做?到了忙而?不亂，秩?序井然，?各項(xiàng)工作?按計(jì)劃正?在順利開?展。“良?好的開端?是成功的?一半”，?我們們相?信，我校?的工作在?新的學(xué)期?里一定能?再創(chuàng)佳績(jī)?，再上新?臺(tái)階。?秋季學(xué)期?少先隊(duì)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）俗?話說(shuō)：十?年樹木，?百年樹人?。孩子的?成長(zhǎng)成才?是一個(gè)漫?長(zhǎng)的過(guò)程?。而每一?階段都是?一個(gè)量變?累積引起?質(zhì)變的過(guò)?程。這一?個(gè)學(xué)期以?來(lái)，在老?師們播撒?的陽(yáng)光和?雨露之下?，孩子們?每天都在?茁壯地成?長(zhǎng)，每天?都在進(jìn)步?。而作為?一名幼兒?老師，回?顧這一學(xué)?期的工作?，深深地?感覺(jué)到有?令人喜悅?的地方，?也有令人?深思的事?情，下面?從幾個(gè)方?面來(lái)談一?談本學(xué)期?的班務(wù)工?作。一?、班級(jí)常?規(guī)工作?我們班幼?兒大多活?潑開朗，?和中班相?比，在自?理能力、?學(xué)習(xí)態(tài)度?、日常行?為習(xí)慣等?方面都有?了明顯的?提高，特?別是幼兒?的責(zé)任意?識(shí)和學(xué)習(xí)?積極性，?進(jìn)步尤為?突出。另?外，幼兒?作為獨(dú)立?的個(gè)體來(lái)?說(shuō)，都是?富有個(gè)性?的。如何?在施展幼?兒的個(gè)性?情況下、?又讓他們?覺(jué)得有所?約束，這?就是班級(jí)?管理的重?中之重了?。因此我?們老師和?阿姨同一?種理念，?面對(duì)本班?幼兒在大?班上學(xué)期?表現(xiàn)出來(lái)?的活動(dòng)自?由、上課?插嘴、規(guī)?則意識(shí)薄?弱等情況?，在開學(xué)?初，我們?就和幼兒?一起商討?各項(xiàng)活動(dòng)?、各個(gè)環(huán)?節(jié)的規(guī)則?。如在集?體教學(xué)活?動(dòng)時(shí)，要?認(rèn)真傾聽?老師、同?伴的回答?，舉手發(fā)?言;區(qū)域?活動(dòng)時(shí)，?耐心地從?事游戲活?動(dòng);就餐?時(shí)，安靜?地吃完自?己的一份?飯菜等等?。一學(xué)期?下來(lái)，幼?兒的規(guī)則?意識(shí)、自?律意識(shí)在?不斷加強(qiáng)?。在我們?幾位老師?的共同努?力下，我?們班這個(gè)?大家庭變?得更加和?睦、和諧?，更加生?機(jī)盎然。?二、生?活常規(guī)方?面在日?常生活中?，我們注?重加強(qiáng)幼?兒的衛(wèi)生?習(xí)慣的培?養(yǎng)。在飯?前、便后?、手臟時(shí)?提醒幼兒?洗手，養(yǎng)?成幼兒勤?洗手的好?習(xí)慣?，F(xiàn)?在幼兒已?不需要老?師的提醒?，自己能?做到視情?況而洗手?。吃飯時(shí)?，我們?cè)?幼兒桌上?放上盤子?，供幼兒?放骨頭等??，F(xiàn)在，?幼兒能做?到不挑食?，保持餐?桌的干凈?，如果有?個(gè)別幼兒?吃飯掉飯?粒，別的?小朋友就?會(huì)提醒他?注意。幼?兒的衛(wèi)生?習(xí)慣已經(jīng)?養(yǎng)成。同?時(shí)，我們?還配合保?健老師，?做好預(yù)防?接種和體?檢等工作?增強(qiáng)了幼?兒體質(zhì)，?促進(jìn)了幼?兒身體健?康成長(zhǎng)。?三、安?全教育方?面我們?始終高度?重視幼兒?的安全防?范教育。?從身邊的?每件小事?著手，結(jié)?合幼兒自?身的生活?經(jīng)驗(yàn)和安?全教育計(jì)?劃，有目?的有步驟?地開展有?利于幼兒?的各種活?動(dòng)，時(shí)刻?提醒幼兒?意外就在?身邊，通?過(guò)以點(diǎn)帶?面的方法?，提高幼?兒的安全?意識(shí)，讓?幼兒學(xué)會(huì)?了一些必?要的保護(hù)?措施，知?道簡(jiǎn)單的?身體保護(hù)?方法，盡?量避免事?故的發(fā)生?。使幼兒?意識(shí)到要?玩的開心?，但更要?玩的安全?。這在一?定程度上?也提升了?整個(gè)班級(jí)?的班風(fēng)班?貌。四?、家長(zhǎng)工?作方面?家長(zhǎng)和孩?子是我們?教師的服?務(wù)對(duì)象，?要想教育?好孩子，?家長(zhǎng)的作?用是舉足?輕重的，?因此做好?家長(zhǎng)工作?一直是我?們堅(jiān)持不?懈的奮斗?目標(biāo)。教?師的一言?一行、一?個(gè)不經(jīng)意?的小舉動(dòng)?或者說(shuō)對(duì)?不同孩子?的不同表?情，都會(huì)?在家長(zhǎng)的?腦海里留?下深刻的?烙印。因?此，耐心?、細(xì)致、?微笑迎人?就成了我?們的工作?方法。班?內(nèi)許多幼?兒都是由?長(zhǎng)輩接送?，對(duì)于一?些通知要?求常常是?一知半解?，會(huì)追著?你問(wèn)個(gè)不?停，對(duì)此?