北京師范大學(xué)2018年學(xué)術(shù)規(guī)范試題_第1頁
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文檔簡介

一、單項(xiàng)選擇題每題2分,只有一個(gè)正確答案,正確作答得2分,錯(cuò)選不得分。在專業(yè)學(xué)術(shù)會議上做過的口頭報(bào)告或者以摘要、會議墻報(bào)的形式發(fā)表過的初步研究結(jié)果的完整報(bào)告()??梢栽俅伟l(fā)表不可以再發(fā)表發(fā)表時(shí)應(yīng)加以說明得分:2答題情況:正確正確答案:A對研究有幫助但無實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)的人員和單位是否可在出版物中署名?()。是,應(yīng)列入作者名單否,可以表示感謝既要表示感謝,也應(yīng)列入作者名單得分:2答題情況:正確正確答案:B在科學(xué)研究活動中,操縱試驗(yàn)材料、設(shè)備或步驟,更改或省略數(shù)據(jù)或部分結(jié)果使得研究記錄不能真實(shí)地反映實(shí)際情況的行為屬于()。偽造篡改剽竊得分:2答題情況:正確正確答案:B文獻(xiàn)引用出處注釋不全,屬于()行為。學(xué)術(shù)失范學(xué)術(shù)不端學(xué)術(shù)腐敗得分:2答題情況:正確正確答案:A超過刊物退稿時(shí)間而突然發(fā)稿形成一稿兩投,責(zé)任()。在作者不在刊物在刊物不在作者既不在刊物也不在作者得分:2答題情況:正確正確答案:B學(xué)生是否可以隨意使用導(dǎo)師在課堂教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)以及作業(yè)批改中闡發(fā)的學(xué)術(shù)理念和思想()。是否無法判斷得分:2答題情況:正確正確答案:B在選題過程中,研究者一般會對所要研究的問題形成一定的假設(shè)。關(guān)于假設(shè)下列說法不正確的是()。假設(shè)可能對確定立意和主題、研究方法設(shè)計(jì)、資料收集和數(shù)據(jù)采集等,造成一定的預(yù)設(shè)性影響假設(shè)需要在研究和試驗(yàn)過程中進(jìn)行檢驗(yàn)假設(shè)應(yīng)在研究過程中根據(jù)實(shí)際情況加以修正研究者應(yīng)該堅(jiān)持先行假設(shè)的偏好得分:2答題情況:正確正確答案:D關(guān)于學(xué)術(shù)批評,下列說法不正確的是()。應(yīng)杜絕不正之風(fēng)不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的爭議要采用公開發(fā)表學(xué)術(shù)批評文章進(jìn)行學(xué)術(shù)批評要堅(jiān)持學(xué)術(shù)與學(xué)術(shù)對話以“侵犯名譽(yù)權(quán)”為由,對批評者進(jìn)行批判得分:2答題情況:正確正確答案:D同一篇論文在內(nèi)部資料上刊登后,再次在公開發(fā)表的刊物上發(fā)表,()。屬于一稿多投不屬于一稿多投屬于重復(fù)發(fā)表得分:2答題情況:正確正確答案:B引用未發(fā)表作品()。應(yīng)征得作者同意并保障作者權(quán)益可以不用經(jīng)作者同意,只要注明出處即可只能采用直接引用的方式得分:2答題情況:正確正確答案:A行為人不適當(dāng)引用他人作品以自己的名義發(fā)表的行為屬于學(xué)術(shù)不端行為中的()。過度引用抄襲剽竊得分:2答題情況:正確正確答案:B學(xué)術(shù)規(guī)范是根據(jù)()制定的有關(guān)學(xué)術(shù)活動的基本準(zhǔn)則,反映了學(xué)術(shù)活動長期積累的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)科發(fā)展規(guī)律學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律社會發(fā)展規(guī)律得分:2答題情況:正確正確答案:B對首次發(fā)表的內(nèi)容充實(shí)了50%或以上數(shù)據(jù)的學(xué)術(shù)論文()??梢栽俅伟l(fā)表不可以再發(fā)表發(fā)表時(shí)應(yīng)加以說明得分:0答題情況:不正確正確答案:A著、編著和編都是著作權(quán)法確認(rèn)的創(chuàng)作行為,但獨(dú)創(chuàng)性程度不同。三者的獨(dú)創(chuàng)性程度從高到低的順序排列是()。著、編著、編編著、著、編編、編著、著得分:2答題情況:正確正確答案:A有一位著名學(xué)者經(jīng)常遇到一些刊物的約稿,在盛情難卻之下,他把以前發(fā)表過的幾篇文章重新組合成一篇,用新的標(biāo)題交給某刊物的編輯部,很快得到發(fā)表。請問,這位學(xué)者的做法你認(rèn)為是否屬于學(xué)術(shù)失范行為?()。是否說不準(zhǔn)得分:2答題情況:正確正確答案:A綜述具有評述性的特點(diǎn),一般來說,綜述(),否則就不成為綜述,而是手冊或講座。應(yīng)有作者自己的觀點(diǎn)應(yīng)不帶作者自己的觀點(diǎn)應(yīng)全面論述別人的觀點(diǎn)得分:2答題情況:正確正確答案:A未經(jīng)他人許可,不當(dāng)使用他人署名,屬于()行為。學(xué)術(shù)失范學(xué)術(shù)不端學(xué)術(shù)腐敗得分:2答題情況:正確正確答案:B()是指學(xué)術(shù)共同體成員應(yīng)該遵守的基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范和在從事學(xué)術(shù)活動中必須承擔(dān)的社會責(zé)任和義務(wù),以及對這些道德規(guī)范進(jìn)行理論探討后得出的理性認(rèn)識。學(xué)術(shù)倫理學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)術(shù)風(fēng)氣得分:2答題情況:正確正確答案:A有時(shí)為了單純追求論文數(shù)量,“化整為零”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一篇博士論文,用的是同樣的試驗(yàn)材料或樣本,在撰寫時(shí)分成了好幾章,每一章都有材料方法、結(jié)果分析、討論與結(jié)論等,前言部分大同小異,樣本就是同一組樣本,在答辯時(shí)是一篇論文,發(fā)表時(shí)就以多篇論文投往不同刊物。對以上做法的評價(jià)正確的是()。把博士論文進(jìn)行肢解發(fā)表,屬于一稿多投的形式因博士論文字?jǐn)?shù)較多,分開發(fā)表符合學(xué)術(shù)規(guī)范因博士論文章節(jié)各異,分開發(fā)表符合學(xué)術(shù)規(guī)范得分:2答題情況:正確正確答案:A引用過程中要避免過度引用,尤其是避免過度引用()的論著。某一特定作者某一國家作者某一區(qū)域作者得分:2答題情況:正確正確答案:A二、不定項(xiàng)選擇題每題2分,每個(gè)題目可能有不止一個(gè)正確答案,全部答對得2分,漏選得1分,多選錯(cuò)選不得分。以下說法符合綜述的相關(guān)規(guī)定的有()。檢索和閱讀文獻(xiàn)是撰寫綜述的重要前提工作注意引用文獻(xiàn)的原創(chuàng)性、代表性、可靠性和科學(xué)性以評述為主,不可羅列文獻(xiàn)引用文獻(xiàn)要忠實(shí)于文獻(xiàn)內(nèi)容綜述中引用文獻(xiàn)與其他科研論文一樣,遵守“適當(dāng)引用”的規(guī)范,防止抄襲可以在別人綜述的基礎(chǔ)上形成自己的綜述得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C,D,E人文社會科學(xué)的學(xué)術(shù)資源包括()等。學(xué)術(shù)身份學(xué)術(shù)榮譽(yù)研究項(xiàng)目與經(jīng)費(fèi)研究空間及設(shè)備得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C,D附在論文和專著后面的參考文獻(xiàn)的規(guī)范要點(diǎn)是()。論文應(yīng)含作者名、題名、期刊名、出版年、期次、起止頁碼專著應(yīng)含作者名、書名、出版地、出版者、出版年、版次網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)應(yīng)含作者名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址、網(wǎng)上發(fā)布時(shí)間、訪問時(shí)間這些文獻(xiàn)在文內(nèi)注釋中未引用過的不能列入得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C在所有涉及人類被試的實(shí)驗(yàn)中,研究過程本身應(yīng)體現(xiàn)對人的尊重和保護(hù),包括:()。禁止在試驗(yàn)中讓被試人承受不適當(dāng)?shù)幕虮究梢员苊獾奈kU(xiǎn)除某些研究方法的需要外(主要針對醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究),所有實(shí)驗(yàn)必須在被試人或其合法代表人知情同意的前提下進(jìn)行不得使用強(qiáng)迫、欺騙或利誘等手段使被試人參與實(shí)驗(yàn)必須尊重被試人的隱私權(quán)和自由參加或退出實(shí)驗(yàn)的權(quán)力不得協(xié)助或者參與外國科研團(tuán)隊(duì)在我國開展在其本國違法的、有悖倫理的實(shí)驗(yàn)必須根據(jù)國際上相關(guān)規(guī)定的更新,及時(shí)制定和更新我國在人類實(shí)驗(yàn)方面的規(guī)定條款對于涉及個(gè)人信息的統(tǒng)計(jì)工作,包括個(gè)人的醫(yī)學(xué)信息和網(wǎng)絡(luò)電子信息,不得單方面公開被露所掌握的他人信息,更不得用于非法交易得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C,D,E,F,G學(xué)術(shù)規(guī)范是為了()。防范學(xué)術(shù)研究中可能出現(xiàn)的失誤與偏差為學(xué)術(shù)研究創(chuàng)造一個(gè)公平、公正、有序的環(huán)境保障和推動學(xué)術(shù)研究持續(xù)、文明、健康的發(fā)展增強(qiáng)學(xué)術(shù)共同體的凝聚力保障學(xué)術(shù)共同體的和諧得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C,D,E為了節(jié)省篇幅或使意思明確,引用者可以對引文作一定限度的增刪。下列操作正確的有()。增加的內(nèi)容可以夾注的方式注明,或加括號表示刪節(jié)處通常使用省略號被省略號連接的部—般應(yīng)在同一段落中,超過同一段落應(yīng)分兩段引用被省略號連接的部分不管是同一段落,還是不同段落,都不用分段引用得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C科研項(xiàng)目實(shí)施需遵守以下哪些規(guī)定?()。需按項(xiàng)目資助單位的規(guī)定及時(shí)提交項(xiàng)目年度進(jìn)展報(bào)告、結(jié)題報(bào)告或者研究成果報(bào)告等書面和電子版材料,不得提交弄虛作假的報(bào)告、偽造的原始記錄或者相關(guān)材料不得侵占、挪用項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)不得泄露國家秘密不得濫用科研資源謀取不當(dāng)利益和嚴(yán)重浪費(fèi)科研資源得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C,D以下關(guān)于編著的說法正確的是()。編著工作要求編著者對于自己所從事的專業(yè)要有深入全面的理解,對于資料能辨別主次,善于取舍,在文字表達(dá)上能做到條理清晰,深入淺出。編著中的引文部分需在正文中標(biāo)明出處,可采用“順序編碼制”或“作者一出版年制”,并在文末或章節(jié)末列出參考文獻(xiàn)的詳細(xì)信息。在書后象征性地例舉幾個(gè)參考文獻(xiàn),或者僅用某些名家文獻(xiàn)做點(diǎn)綴,或在前言、后記中說什么“引用文獻(xiàn)未注明出處,在此一并表示感謝”云云,都是不合乎學(xué)術(shù)規(guī)范的,實(shí)際上是為其抄襲行徑做掩護(hù)。一個(gè)編者可能同時(shí)或先后參加不同書籍的編寫,編寫內(nèi)容可以大量的重復(fù),甚至可以完全相同得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C下列關(guān)于抄襲和剽竊行為的說法正確的是()。在自己的文章中使用他人的思想見解或語言表述,而沒有申明其來源將他人創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己的作品發(fā)表,不論是全部發(fā)表還是部分發(fā)表,也不論是原樣發(fā)表還是刪節(jié)、修改后發(fā)表的行為,應(yīng)該認(rèn)為是剽竊與抄襲行為抄襲是將他人作品的全部或部分,以或多或少改變形式或內(nèi)容的方式當(dāng)做自己的作品發(fā)表剽竊指未經(jīng)他人同意或授權(quán),將他人的語言文字、圖表公式或研究觀點(diǎn),經(jīng)過編輯、拼湊、修改后加入到自己的論文、著作、項(xiàng)目申請書、項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告、專利文件、數(shù)據(jù)文件、計(jì)算機(jī)程序代碼等材料中,并當(dāng)作自己的成果而不加引用的公開發(fā)表得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C,D10?抄襲和剽竊的區(qū)別是()。抄襲是指行為人不適當(dāng)引用他人作品以自己的名義發(fā)表的行為剽竊是行為人通過刪節(jié)、補(bǔ)充等隱蔽手段將他人作品改頭換面而沒有改變原有作品的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,或竊取他人的創(chuàng)作(學(xué)術(shù))思想或未發(fā)表成果作為自己的作品發(fā)表抄襲是公開的照搬照抄,而剽竊卻是偷偷地、暗地里進(jìn)行的抄襲和剽竊沒有本質(zhì)的區(qū)別,均屬于學(xué)術(shù)不端行為抄襲是可以原諒的行為,而剽竊是不可以原諒的行為得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C,D關(guān)于參考文獻(xiàn)的規(guī)定以下說法正確的是()。參考文獻(xiàn)的選擇遵循原創(chuàng)性、必要性、重要性的原則不許因?yàn)樽髡呋蚓庉嫴吭?,故意引用本人、他人或某個(gè)刊物的文獻(xiàn)不得隱匿參考文獻(xiàn)論著后參考文獻(xiàn)的數(shù)量越多越好得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C關(guān)于學(xué)術(shù)批評以下說法正確的有哪些?()。書評是學(xué)術(shù)批評的重要方式和重要成果學(xué)術(shù)批評要堅(jiān)持學(xué)術(shù)與學(xué)術(shù)對話要以正確的態(tài)度對待尖銳的正當(dāng)批評不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的爭議要采用公開發(fā)表學(xué)術(shù)批評文章的辦法進(jìn)行得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C,D學(xué)術(shù)引用()。有利于將成果放在相關(guān)學(xué)術(shù)史的適當(dāng)位置是學(xué)術(shù)評價(jià)的重要指標(biāo)其倫理狀況是學(xué)術(shù)職業(yè)化程度的衡量尺度能夠體現(xiàn)出研究成果的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會價(jià)值得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C下列屬于學(xué)術(shù)不端行為的是()。抄襲剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果篡改他人學(xué)術(shù)成果偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)、捏造事實(shí)偽造注釋沒有參加創(chuàng)作,在他人學(xué)術(shù)成果上署名未經(jīng)他人許可,不當(dāng)使用他人署名違反正當(dāng)程序或者放棄學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行不當(dāng)學(xué)術(shù)評價(jià)對學(xué)術(shù)批評者進(jìn)行壓制、打擊或者報(bào)復(fù)等得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C,D,E,F,G,H綜述中的引用要注意以下哪些事項(xiàng),才能避免抄襲。()。引用文獻(xiàn)要是原始文獻(xiàn),必須是自己通篇閱讀后,了解了文獻(xiàn)的整體意思,才能做到正確引用。引用文獻(xiàn)不是照抄別人的表述方式,應(yīng)該對前人文獻(xiàn)的方法或結(jié)果進(jìn)行歸納、總結(jié)、綜合與分析,而不是像記流水賬似的羅列綜述中經(jīng)過對前人研究的綜合概括與分析,要提出自己的觀點(diǎn),要從“質(zhì)”上避免抄襲可以引用別人的轉(zhuǎn)述或把別人對該文獻(xiàn)的評價(jià)作為自己的評價(jià)得分:2答題情況:正確正確答案:A,B,C三、判斷題每題2分,請判斷正誤,正確作答得2分,錯(cuò)答不得分。重復(fù)發(fā)表是指作者向不同出版物投稿時(shí),其文稿內(nèi)容(如假設(shè)、方法、樣本、數(shù)據(jù)、圖表、論點(diǎn)和結(jié)論等部分)有相當(dāng)重復(fù)而且文稿之間缺乏充分的交叉引用或標(biāo)引的現(xiàn)象。正確錯(cuò)誤得分:2答題情況:正確正確答案:A與他人合作或者接受他人委托完成的發(fā)明創(chuàng)造,申請專利的權(quán)利根據(jù)合同的約定確定,該合同必須事先經(jīng)單位主管部門的審核。正確錯(cuò)誤得分:2答題情況:正確正確答案:A學(xué)術(shù)職業(yè)化的重要標(biāo)志之一,是在學(xué)術(shù)界能否形成多數(shù)人認(rèn)可和自覺執(zhí)行的學(xué)者職業(yè)倫理。正確錯(cuò)誤得分:2答題情況:正確正確答案:A國際學(xué)術(shù)界對于“一稿多投”較為普遍的定義為:同樣的信息、論文或論文的主要內(nèi)容在編輯和讀者未知的情況下,于兩種或多種媒體(印刷或電子媒體)上同時(shí)或相繼報(bào)道。正確錯(cuò)誤得分:2答題情況:正確正確答案:A基礎(chǔ)研究是應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)的先導(dǎo)和源泉,應(yīng)用研究是核心競爭力和學(xué)術(shù)制高點(diǎn),更需要原創(chuàng)性的成果。正確錯(cuò)誤得分:2答題情況:正確正確答案:B凡引用他人觀點(diǎn)、方案、資料、數(shù)據(jù)等,無論是紙質(zhì)或電子版,均應(yīng)詳加注釋。正確錯(cuò)誤得分:2答題情況:正確正確答案:A重要會議的紀(jì)要,有關(guān)組織達(dá)成的共識性文件,可以再次發(fā)表,但應(yīng)向編輯部說明。正確錯(cuò)誤得分:2答題情況:正確正確答案:A引用未發(fā)表作品應(yīng)征得作者同意并保障作者權(quán)益。正確錯(cuò)誤得分:2答題情況:正確正確答案:A以人類為試驗(yàn)對象,必須尊重被試人的隱私權(quán)和自由參加或退出試驗(yàn)的權(quán)利。正確錯(cuò)誤得分:2答題情況:正確正確答案:A序是研究成果的必要部分。正確錯(cuò)誤得分:2答題情況:正確正確答案:B學(xué)術(shù)腐敗是一種極端的學(xué)術(shù)不端行為,指學(xué)術(shù)權(quán)力的行使者濫用學(xué)術(shù)權(quán)力的行為。正確錯(cuò)誤得分:2答題

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