高中歷史必修一第一單元第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

“大地在我腳下，國(guó)計(jì)掌于手中，哪個(gè)再敢多說(shuō)話；夷平六國(guó)是誰(shuí)，哪個(gè)統(tǒng)一稱霸，誰(shuí)人戰(zhàn)績(jī)高過(guò)孤家？高高在上，諸君看吧，朕之江山美好如畫(huà)；登山踏霧，指天笑罵，舍我誰(shuí)堪夸！秦是始，人在此，奪了萬(wàn)世瀟灑；頑石刻，存汗青，傳頌我怎樣叱咤！”

——《秦始皇》主題曲第1頁(yè)第二課秦朝中央集權(quán)制度的形成課標(biāo)要求：1、知道“始皇帝”來(lái)歷和郡縣制建立史實(shí)；2、了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度特點(diǎn)及其影響。第2頁(yè)什么是專制主義中央集權(quán)制度？

包含兩層意思：

（1）專制主義：指中央決議方式，皇帝專斷獨(dú)裁，帝位實(shí)施終生制和世襲制。

（2）中央集權(quán)：指中央和地方關(guān)系，即中央控制地方，地方服從中央。第3頁(yè)秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)。雄圖發(fā)英斷,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開(kāi)。

——李白《秦皇掃六合》請(qǐng)問(wèn)：“秦王掃六合”指是什么歷史事件？探究問(wèn)題1：秦統(tǒng)一第4頁(yè)一、秦統(tǒng)一（1）When?BC230—BC2（2）Who?秦王嬴政（3）Where?韓趙魏楚燕齊（“喊趙薇去演戲”）（4）Whycan?（主要）商鞅變法——實(shí)力增強(qiáng)（根本）封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大勢(shì)所趨（5）How?“遠(yuǎn)交近攻、各個(gè)擊破”（6）What?結(jié)束諸侯割據(jù)，建立中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一封建王朝?！?dú)v史學(xué)習(xí)六要素：（六“W”）第5頁(yè)秦滅六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)主要原因是（）A、廣大人民飽受戰(zhàn)亂之苦，渴望統(tǒng)一B、秦國(guó)是七雄中實(shí)力最強(qiáng)大國(guó)家C、擁有強(qiáng)大軍事力量進(jìn)行吞并戰(zhàn)爭(zhēng)D、法家思想奠定了統(tǒng)一理論基礎(chǔ)步步為“贏”B第6頁(yè)探究問(wèn)題2：秦朝中央集權(quán)制度形成假如你是秦王贏政，“大地在我腳下，山河在我手中”，面對(duì)自己一手創(chuàng)建版圖空前遼闊大帝國(guó)，你會(huì)采取哪些辦法來(lái)鞏固你自己統(tǒng)治呢？秦王嬴政他又是怎么做呢？試比高第7頁(yè)

我已經(jīng)討平了六國(guó)，天下安定了。我名字假如不改變，依舊稱王，顯得和六國(guó)國(guó)王沒(méi)有多大區(qū)分……第8頁(yè)二、建立中央集權(quán)制度（1）皇帝制度請(qǐng)問(wèn)：皇帝制度含有哪些特征？特征：皇權(quán)至上皇帝獨(dú)尊皇位世襲第9頁(yè)皇帝三公九卿制御史大夫丞相太尉諸卿（牽制）（統(tǒng)率）（統(tǒng)率）（虛設(shè)）直接控制（2）完備中央官制考考你你認(rèn)為三公九卿是否分享把持了國(guó)家最高權(quán)力？第10頁(yè)九卿三公皇帝中央官制特點(diǎn)b.分工明確,相互牽制，最終集權(quán)于皇帝c.充分表達(dá)家天下特點(diǎn)a.以皇權(quán)為中心第11頁(yè)秦朝“三公”權(quán)限中，屬于御史大夫是：a負(fù)責(zé)管理軍事，b負(fù)責(zé)國(guó)家監(jiān)察事物，c執(zhí)掌群臣奏章。d幫助皇帝處理政事（）A、abB、bcC、cdD、bd步步為“贏”B第12頁(yè)南海隴西東海咸陽(yáng)遼東第13頁(yè)怎樣統(tǒng)治廣袤疆域?沿襲舊制VS改革創(chuàng)新材料：秦統(tǒng)一之初，丞相王綰說(shuō)：燕、齊、楚等地距關(guān)中遙遠(yuǎn)，“請(qǐng)立諸子”。群臣贊同，廷尉李斯反對(duì)，認(rèn)為：周分封同姓子弟為諸侯，但相互誅伐，天子也無(wú)力控制。今海內(nèi)統(tǒng)一，皆為郡縣，便于統(tǒng)治。思索：秦始皇為何會(huì)采納李斯意見(jiàn)實(shí)施郡縣制（P8課前引文）？分封制和郡縣制有什么區(qū)分？第14頁(yè)分封制與郡縣制比較：不一樣點(diǎn):相同:

性質(zhì)：都是中國(guó)古代社會(huì)主要地方行政制度目標(biāo)：都是為了鞏固王權(quán)統(tǒng)治分封制郡縣制與宗法制相聯(lián)，以血緣為基礎(chǔ)以地域?yàn)閯澐只A(chǔ)諸侯王位和封土世襲郡縣長(zhǎng)官由朝廷任命，不能世襲地方輕易出現(xiàn)割據(jù)地方服從中央第15頁(yè)秦始皇說(shuō)：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也，求其寧息，豈不難哉？”他為處理上述問(wèn)題，采取辦法是()A、進(jìn)攻匈奴B、修筑長(zhǎng)城C、推行郡縣制D、建立三公九卿制步步為“贏”c第16頁(yè)中央郡郡守縣縣令或縣長(zhǎng)皇帝地方機(jī)構(gòu)考查上下級(jí)關(guān)系（3）郡縣制度以中央集權(quán)方式處理了分封制所造成地方割據(jù)問(wèn)題，鞏固了國(guó)家統(tǒng)一是歷史進(jìn)步。第17頁(yè)秦朝中央集權(quán)制度形成金字塔般統(tǒng)治機(jī)構(gòu)第18頁(yè)秦朝中央集權(quán)制度特征皇權(quán)至高無(wú)上，從中央到地方，從政治到經(jīng)濟(jì)到軍事一切大權(quán)，均由皇帝一人總攬。“終生制”、“家天下”皇位繼承制。有較為完備中央與地方政權(quán)組織(三公九卿制、郡縣制)。第19頁(yè)秦代確立中央集權(quán)制本質(zhì)特征是()A、皇權(quán)至上B、“家天下”C、權(quán)力高度集中D、最高統(tǒng)治者稱皇帝步步為“贏”A第20頁(yè)探究問(wèn)題3：

秦朝這套中央集權(quán)制度到底產(chǎn)生了怎樣影響？第21頁(yè)第22頁(yè)第23頁(yè)第24頁(yè)第25頁(yè)第26頁(yè)第27頁(yè)第28頁(yè)第29頁(yè)第30頁(yè)第31頁(yè)第32頁(yè)第33頁(yè)學(xué)思之窗孔虛經(jīng)商失敗根本原因是什么？他問(wèn)題在秦朝有沒(méi)有得到處理？秦始皇是怎樣幫他處理？第34頁(yè)齊楚燕韓趙魏秦

(1)統(tǒng)一貨幣圓形方孔錢(qián)第35頁(yè)齊楚燕韓趙魏秦

(2)統(tǒng)一文字：以秦國(guó)文字統(tǒng)一全國(guó)文字，并命李斯制訂小篆(簡(jiǎn)化秦文)第36頁(yè)(3)統(tǒng)一度(長(zhǎng)度)、量(體積)、衡(重量)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范車輛、道路寬度以后，孔虛再上商場(chǎng)，如愿以償?shù)刭嵙舜箦X(qián)，開(kāi)心不得了第37頁(yè)(4)統(tǒng)一法律《秦律》第38頁(yè)(5)統(tǒng)一稅收制度：土地私有，政府依據(jù)田畝數(shù)收稅。第39頁(yè)。長(zhǎng)江珠江靈渠湘江(6)鑿靈渠：連通湘江與漓江，有利于南北交通和農(nóng)田澆灌。第40頁(yè)（7）修筑長(zhǎng)城——抵抗匈奴侵略有利于封建經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，對(duì)祖國(guó)疆域初步奠定，鞏固國(guó)家統(tǒng)一，以及形成以華夏族為主體中華民族，都起了主要作用。（8）開(kāi)辟馳道(從咸陽(yáng)通往各地)第41頁(yè)南海隴西東海咸陽(yáng)遼東形成中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家，成為當(dāng)初世界大國(guó)。第42頁(yè)秦始皇不得人心之舉：(1)焚書(shū)坑儒，統(tǒng)一思想下頁(yè)：建陵墓，造皇宮第43頁(yè)(2)建陵墓；(3)造皇宮(阿房宮)第44頁(yè)（4）秦兵馬俑第45頁(yè)伐匈奴平百越筑長(zhǎng)城開(kāi)馳道造宮室建陵墓征重稅禁言論鑿河渠人民怎樣承受？!秦始皇依靠皇帝專制權(quán)威，加強(qiáng)對(duì)人民壓榨，造成階級(jí)矛盾快速激化，最終秦王朝土崩瓦解。第46頁(yè)主動(dòng)消極秦始皇依靠皇帝專制權(quán)威，加強(qiáng)對(duì)人民壓榨，造成階級(jí)矛盾快速激化，最終秦王朝土崩瓦解。（1）疆域：形成中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家，成為當(dāng)初世界大國(guó)。（2）對(duì)秦：有利于封建經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，對(duì)祖國(guó)疆域初步奠定，鞏固國(guó)家統(tǒng)一，以及形成以華夏族為主體中華民族，都起了主要作用。（3）對(duì)后世：奠定了中國(guó)兩千多年封建社會(huì)政治制度基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不停得到加強(qiáng)與完善。三、中央集權(quán)制度作用與影響：第47頁(yè)課堂小結(jié)中央集權(quán)制度形成前提（秦統(tǒng)一）中央集權(quán)制度形成（皇帝+中央+地方）中央集權(quán)制度影響（主動(dòng)+消極；秦朝+后世）第48頁(yè)秦始皇被秦朝人民告上了法庭。請(qǐng)你為被告秦始皇寫(xiě)一份辯詞或?yàn)樵媲爻嗣駥?xiě)一份訴狀。原告：秦朝人民大眾被告：秦始皇法官：全體學(xué)生原告陳辭：你不體恤人民，是一個(gè)暴君。被告辯護(hù)：朕德高三皇，功蓋五帝。（當(dāng)事人雙方首先展開(kāi)針?shù)h相正確較量，皆能自圓其說(shuō)，大法官難以定奪，現(xiàn)請(qǐng)各位律師為自己當(dāng)事人辯護(hù)，要求證據(jù)確鑿。）課堂延伸——?dú)v史法庭第49頁(yè)謝謝指導(dǎo)！第50頁(yè)咸陽(yáng)秦一、秦統(tǒng)一第51頁(yè)

……又要求皇帝按照世代排列，第一代稱始皇帝，后世以二世、三世計(jì)，“傳之無(wú)窮”。

“……命為制，令為詔，天子自稱曰朕?！?/p>