篇六：幼兒園教師講故事大賽活動(dòng)方案

篇六：幼兒園教師講故事大賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨：為了提高我園教師的課堂語言組織能力， 提高全體教師的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練、提高教師的語言教學(xué)技能，增強(qiáng)新教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力，促進(jìn)教師在專業(yè)道路上快速成長。二、活動(dòng)目標(biāo)：、為檢驗(yàn)幼兒園教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展。、為提高教師對(duì)語言的感受能力、表達(dá)和掌控力。、以活動(dòng)來促進(jìn)幼兒園教師流利、規(guī)范、生動(dòng)地講標(biāo)準(zhǔn)普通話，提高與幼兒的語言感染力，從而在教師影響下促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。三、比賽要求1、表演自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)。、故事內(nèi)容重點(diǎn)突出、內(nèi)容清晰。、內(nèi)容能提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)幼兒具有一定的教育作用。、講故事過程中可以插入音樂，表演等形式。、故事內(nèi)容由參賽教師自選，題材思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感。、故事講述時(shí)間不超過10分鐘。四、參賽形式：、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。、比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，予以表彰。1五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：20XX 年4月16日下午16:00；小班教室。六、評(píng)委及評(píng)分規(guī)則：、固定評(píng)委：梅芳、付光青、張佰英、韓靜。輪流評(píng)委：參賽教師。統(tǒng)分員：付光青。、計(jì)分方式：不記名。、計(jì)分方法：去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。、秉承公平、公開、公正，實(shí)事求是的原則。篇七：幼兒園教師講故事比賽活動(dòng)策劃方案（694字）一、活動(dòng)宗旨：為了提高我園教師的課堂語言組織能力，提高全體教師的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練、提高新教師的語言教學(xué)技能，增強(qiáng)新教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力，促進(jìn)新教師在專業(yè)道路上快速成長。我園于20XX年5月開始舉辦全體教師講故事比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.為檢驗(yàn)幼兒園教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展。為提高教師對(duì)語言的感受能力、表達(dá)和掌控力。以活動(dòng)來促進(jìn)幼兒園教師流利、規(guī)范、生動(dòng)地講標(biāo)準(zhǔn)普通話，提高與幼兒的語言感染力，從而在教師影響下促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：2時(shí)間：第一場(chǎng)（20XX年5月16日晚7：00）第二場(chǎng)（20XX年5月23日晚7：00）地點(diǎn)：新園區(qū)多媒體大廳四、參賽人員全體教師參與五、活動(dòng)要求：教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)。故事內(nèi)容重點(diǎn)突出、內(nèi)容清晰。內(nèi)容能提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)幼兒具有一定的教育作用。講故事過程中可以插入音樂，表演、課件PPT等內(nèi)容。故事講述時(shí)間不超過10分鐘。六、參賽形式按抽簽順序講述故事，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)七、評(píng)委及評(píng)分規(guī)則 1.評(píng)委：小中班組比賽由大班組老師評(píng)分，大班組比賽由中班組老師評(píng)分 2.統(tǒng)分：莫海丹 莫玲霞3.要求評(píng)委公平、公開、公正，實(shí)事求是的原則給全體教師打分。評(píng)委不記名計(jì)分5.計(jì)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分取平均分。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.普通話（4分）語速適當(dāng)，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，講究講述技巧。感情（2分）語感豐富，富