【公開課】細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性+課件高中生物人教版必修1

學(xué)習(xí)目標(biāo)：說明顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)、會(huì)使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞，說明顯微鏡的使用步驟和操作注意事項(xiàng)列表總結(jié)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，說明細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性說出原核生物和真核生物的典型代表第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性表現(xiàn)：原因：細(xì)胞的多樣性細(xì)胞多種多樣，形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同基因不同、細(xì)胞分化ABCDEF體現(xiàn)：原因：細(xì)胞的統(tǒng)一性具有相似的基本結(jié)構(gòu)

(細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生細(xì)胞，所有細(xì)胞都有共同的祖先大腸桿菌與植物細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在哪里？核糖體大腸桿菌都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體多樣性體現(xiàn)？核糖體大腸桿菌肽聚糖纖維素+果膠唯一細(xì)胞器核糖體大腸桿菌(環(huán)狀DNA)核膜核仁染色質(zhì)（DNA+蛋白質(zhì)）三無產(chǎn)品！多樣性體現(xiàn)？P10根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞核膜包被的細(xì)胞核成形的細(xì)胞核1、下列兩個(gè)細(xì)胞屬于真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞？本質(zhì)區(qū)別是？

2、下圖示意哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的形成過程，哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞屬于真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞？酵母細(xì)胞幾丁質(zhì)最小、最簡單的原核細(xì)胞（無細(xì)胞壁）常見真核生物動(dòng)物常見真核生物植物：藻、地、苔、蕨、裸、被硅藻、衣藻、綠藻、紅藻、褐藻。。。常見真核生物真菌霉菌

大型真菌常見原核生物——細(xì)菌破傷風(fēng)桿菌霍亂弧菌生活方式？乳酸桿菌多數(shù)營腐生、寄生的異養(yǎng)生物細(xì)菌的判斷方法：xx細(xì)菌：硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌特殊字詞：“桿”、“球”、“螺旋”、“弧”特殊：根瘤菌、乳酸菌、醋酸菌金黃色葡萄球菌根瘤菌硫細(xì)菌①②③④⑤細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)擬核核糖體藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。1.比較藍(lán)細(xì)菌和大腸桿菌的細(xì)胞模式圖，歸納細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性（P11圖1-6）2.根據(jù)藍(lán)細(xì)菌的的結(jié)構(gòu)，推測藍(lán)細(xì)菌的代謝類型。壁、膜、質(zhì)、擬核、核糖體光合片層想一想，藍(lán)細(xì)菌是植物嗎？有葉綠體嗎？有葉綠素嗎？能進(jìn)行光合作用嗎？是自養(yǎng)還是異養(yǎng)？為什么？常見原核生物——藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻）幾種藍(lán)細(xì)菌色球藍(lán)細(xì)菌念珠藍(lán)細(xì)菌顫藍(lán)細(xì)菌發(fā)菜?與社會(huì)的聯(lián)系發(fā)菜也屬于藍(lán)細(xì)菌，細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色，狀如發(fā)絲，在我國多產(chǎn)于西北草地和荒漠。因發(fā)菜和“發(fā)財(cái)”諧音，有人爭相食之，過度采挖破壞了生態(tài)。2、水華和赤潮的危害？淡水被污染富營養(yǎng)化（N、P過多），導(dǎo)致水中的藍(lán)細(xì)菌、綠藻等大量增殖，從而引起水色異常水華淡水富營養(yǎng)化藍(lán)細(xì)菌、綠藻大量增殖赤潮海水富營養(yǎng)化浮游生物大量增殖1、水華產(chǎn)生的原因？①遮光：影響沉水植物的光合作用②耗氧：藻類尸體被微生物分解會(huì)消耗大量的氧氣，溶氧減少，魚蝦窒息死亡。③產(chǎn)毒：影響其他生物的生存。各種放線菌形態(tài)其他原核生物支原體、衣原體、立克次氏體參考P11、P12和P49圖解，列表比較原核生物和真核生物類別原核生物真核生物本質(zhì)區(qū)別細(xì)胞大小細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)核區(qū)

實(shí)例共同點(diǎn)無核膜包被的細(xì)胞核（無以核膜為界限的細(xì)胞核）有核膜包被的細(xì)胞核（有以核膜為界限的細(xì)胞核）較小較大有(支原體除外)植物、真菌有，動(dòng)物無有唯一細(xì)胞器：核糖體有核糖體及其他多種細(xì)胞器無核膜、核仁、染色質(zhì)有核膜、核仁、染色質(zhì)細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌等動(dòng)物、植物、真菌均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、DNA1、帶“菌”字的都是原核生物。2、真核細(xì)胞都有細(xì)胞核，原核細(xì)胞均無細(xì)胞核。3、所有的單細(xì)胞生物都是原核生物。4、所有的原核生物都是單細(xì)胞生物。5、所有的原核生物都有細(xì)胞壁。6、藍(lán)細(xì)菌含有葉綠體，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。7、黑藻、綠藻、藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）都是原核生物。8、細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體和相同類型的遺傳物質(zhì)。9、人體細(xì)胞和新冠病毒在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是人體細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核而新冠病毒沒有。判斷對錯(cuò)（先獨(dú)立思考，再小組討論）錯(cuò)的說明原因或舉出反例√×××××××√非細(xì)胞生物:細(xì)胞生物：病毒

原核細(xì)胞真核細(xì)胞生物原核生物真核生物植物動(dòng)物真菌酵母菌霉菌蘑菇、木耳細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌支原體、衣原體、立克次氏體“菌”前帶有“球/桿/螺旋/弧”

等字眼特殊：乳酸菌，醋酸菌，根瘤菌、硝化細(xì)菌也是細(xì)菌色球藍(lán)細(xì)菌、念珠藍(lán)細(xì)菌、顫藍(lán)細(xì)菌、發(fā)菜放線菌使用高倍鏡觀察細(xì)胞一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.學(xué)會(huì)使用高倍顯微鏡2.用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞，尋找細(xì)胞的共性二、材料用具（略）光學(xué)顯微鏡(顯微結(jié)構(gòu))

電子顯微鏡(亞顯微結(jié)構(gòu))一光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡物鏡反光鏡轉(zhuǎn)換器載物臺遮光器粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋壓片夾通光孔放大倍數(shù)=_________________放大倍數(shù)放大的是____________目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)長或?qū)挼捅剁R和高倍鏡的比較(10×10)(10×40)如圖所示，A、B、C、D為鏡頭，E、F為物鏡與標(biāo)本之間的距離，欲獲得最大放大倍數(shù)，其正確的組合是A.ACE B.BDF C.BCE D.BDE

ABCDEF

C放大倍數(shù)：指長度和寬度放大的倍數(shù)10×4010×80

考慮長放大2倍考慮長放大2倍再考慮寬放大2倍放大2倍討論：更換高倍鏡后，下列兩種情況分別能看到多少個(gè)細(xì)胞？8細(xì)胞16細(xì)胞規(guī)律？1.轉(zhuǎn)動(dòng)

使視野明亮2.在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至___________

3、高倍顯微鏡的使用步驟反光鏡視野中央如何移？原理是？同向移動(dòng)成像特點(diǎn)：倒像實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向？找、移、轉(zhuǎn)、調(diào)3.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換成高倍

鏡4.觀察并用

準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦物細(xì)一定不能動(dòng)粗！低倍鏡換高倍鏡四步曲：找、移、轉(zhuǎn)、調(diào)（1）污物可能存在的位置：目鏡、物鏡或裝片（2）判斷方法：移動(dòng)裝片污物移動(dòng)裝片上污物不移動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污物移動(dòng)污物不移動(dòng)在物鏡上在目鏡上移動(dòng)相應(yīng)的位置污物移動(dòng)裝片上討論一下，若視野中有污點(diǎn)，可能存在于哪里？如何判斷？1.(2018·銀川一中高一期中)如圖是用顯微鏡觀察植