2023年我的理想(演講稿)

2023年我的理想(演講稿)我的志向(演講稿)1

沒有志向的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來；而擁有志向的人，就像絢爛天空中的一顆顆閃爍光明的星星，在這片無(wú)窮無(wú)盡的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的志向，有的人想當(dāng)聞名的畫家；有的人想當(dāng)精彩的作家；有的人想當(dāng)宏大的科學(xué)家；有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……而我的志向是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！

有人說，做老師有什么好？雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè)；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對(duì)身體不好；操勞，現(xiàn)在什么學(xué)生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操勞都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危急……

可是在我的心目中，老師像是靜默無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。

你們說做老師是因此“貪圖”假期，但我卻認(rèn)為不對(duì)，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做打算，熬夜加班；你們又說老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很快樂……我想假如沒有老師的教育，怎能有今日這個(gè)這么美妙的世界呢？

我要把做老師精神接著持續(xù)下去，為了我的志向而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的將來不止是一個(gè)美妙的夢(mèng)，而是永久成為絢爛天空中一顆最閃亮的星星！

我的志向(演講稿)2

同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《我的志向》。每一個(gè)人都有自己的志向，而我的志向就是做一個(gè)勝利的律師。

我從特別小的時(shí)候就已經(jīng)志向成為一個(gè)律師。而隨我漸漸地成長(zhǎng)，這一個(gè)志向就越來越堅(jiān)決。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇，我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引?？此麄?cè)诜ㄍド献屑?xì)的樣子，聽他們所指出的種種疑點(diǎn)，我都會(huì)從心底里佩服這些律師，所以我的志向就是做律師。

我要做一名律師，因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)特別宏大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是同等的，每一個(gè)人都沒有特別的權(quán)力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧困但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)勝利的律師，幫無(wú)辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。

雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大，還未能做到一名勝利的律師。但是我會(huì)向做一名勝利的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在起先，更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)志向，成為一名勝利的律師，為人們服務(wù)。

我的志向(演講稿)3

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

志向，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，志向也是被須要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它須要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的志向，花兒的志向是開放出多姿的花朵：鳥兒的志向是建立堅(jiān)實(shí)的巢穴。而我的志向是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂家。

每當(dāng)我看到電視上很多的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌頌，用美麗的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去暖和每個(gè)人的心靈。

音樂，我的志向，奮斗的目標(biāo)。它以自身特別的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的美麗，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂家的志向更加是不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)槲倚湃嗡粫?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在志向的光輝之中。

音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時(shí)常激勵(lì)著我，讓我有志氣。每一天，我總會(huì)有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好摯友。失敗，遭受挫折時(shí)，我從來不曾畏懼過，因?yàn)槌蔀橐魳芳业闹鞠蚩倳r(shí)刻提示著我：現(xiàn)在的我離志向還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用堅(jiān)決的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲乏時(shí)，只要音樂的天賴之音響起時(shí)，我就早以遺忘什么是疲乏拉。

志向是石，敲出星星之火;志向是路，照亮夜航的路;志向是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;志向是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)決的信念，努力奮斗，勇往直前，我信任我將會(huì)一步一步的邁向音樂家的道路，到達(dá)志向的`境界!

我的志向(演講稿)4

各位同學(xué)、老師：

大家好！

今日，我要演講的題目是《我的志向》。每一個(gè)人，都有著迥然不同的志向。假如一個(gè)人沒有志向，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個(gè)人的志向是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)警察；有的人想當(dāng)老板……而我的志向就是當(dāng)一個(gè)聞名的作家，用小小的筆來撰寫出美妙的文章。我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢？因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?，可以帶來無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長(zhǎng)而困難的，因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟?。?dāng)自己辛苦寫出的好文章，被大家加以贊許時(shí)，便對(duì)自己自信了很多，對(duì)以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。當(dāng)然，我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛幻想著自己的美妙將來。而有些學(xué)生，只是單單地幻想，沒有落實(shí)到志向。我認(rèn)為，要為自己的志向而努力。我知道作家的路，可能是崎嶇不平的，何況是一名聞名的作家呢？因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)作家打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我知道當(dāng)作家，首先要寫的文章有文采。所以，我打算了一個(gè)好詞好句本，當(dāng)讀書閱報(bào)，看到美麗的詞句，就堅(jiān)決果斷地摘抄上來。經(jīng)常拿出來看一看，讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng)，就深深地紀(jì)錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采。我還知道當(dāng)作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還打算了一個(gè)日記本。每天晚上，就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者好玩的事情。沒事的時(shí)候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時(shí)，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增加一大筆光輝。所以，我會(huì)勇往直前地向未知的前方，大步奔去。

牢記我的志向，為它而奮斗！

我的志向(演講稿)5

志向，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為宏大、高尚職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)潔的說是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。我的志向是成為一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

但是，當(dāng)醫(yī)生并不是那么簡(jiǎn)潔的。醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是為在死亡線上掙扎的病人解除苦痛的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除苦痛的安琪兒?？梢?，醫(yī)生是多么崇高、多么一心一意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么用心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。所以，當(dāng)醫(yī)生不僅須要豐富的醫(yī)學(xué)學(xué)問，還須要擁有健康的體魄和日常生活的很多學(xué)問。我要為了我志向的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，從現(xiàn)在做起，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本事，養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。但是，僅僅有這些還不夠，我還須要改掉馬虎的毛病?？梢栽O(shè)想，假如我成為了一名醫(yī)生，在輸入藥劑量的時(shí)候多輸入一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，后果就不可思議了。

假如我能成為一名醫(yī)生，我肯定盡自己的傾全力為病人服務(wù)，為他們驅(qū)除苦痛，帶來健康。我要接著努力，學(xué)好學(xué)問，這樣才能成為一個(gè)合格的醫(yī)生。

我的志向(演講稿)6

敬重的老師，敬愛的同學(xué)：

你們好！我今日要演講的題目是《我的志向》。

志向就仿佛階梯，它幫助我們向著光明的將來攀登；志向就仿佛指南針，它幫助我們找尋人生的方向。一個(gè)人假如沒有志向，就猶如小鳥沒了翅膀，怎能向美妙的將來展翅翱翔？

每一個(gè)人都有自己的志向，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有一個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜遥?/p>

當(dāng)我成了基因?qū)＜?，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。

現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，如非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了確定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna）上做文章，變更這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來三十倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的養(yǎng)分基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的汲取。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。

這就是我的志向，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的志向。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向特殊不簡(jiǎn)單，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向，我愿從今日起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋€(gè)基因?qū)＜?，肯定要有淵博的學(xué)問方可。

我的演講結(jié)束了，感謝大家。

我的志向(演講稿)7

大家好，我叫曲豪，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，這天，我演講的題目是我心中的志向。

提起英國(guó)科學(xué)家愛迪生，大家必需不會(huì)感到生疏吧，他是世界著名的獨(dú)創(chuàng)大王，他一生的獨(dú)創(chuàng)有一千多種，我心中的志向就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大獨(dú)創(chuàng)家。

記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛迪生為了搞獨(dú)創(chuàng)差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖，正是這種堅(jiān)韌的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的看法，使愛迪生成為了一個(gè)宏大的獨(dú)創(chuàng)家。

我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的獨(dú)創(chuàng)家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，堅(jiān)韌拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果?！昂恪本褪呛阈?，有恒心才可望有成就?！坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心?！八肌蓖瑯又匾?，學(xué)習(xí)恒久是和思索結(jié)合在一齊的，而這天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建才可能成為現(xiàn)實(shí)。

一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)志向，我會(huì)付出努力的!

我的志向(演講稿)8

各位同學(xué)們：

大家好！

你們應(yīng)當(dāng)都有自己的志向吧！當(dāng)然，每一個(gè)孩子在自己的童年都有自己的志向。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生；有的是想當(dāng)一名老師；有的是想當(dāng)一名外交官；有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然，一個(gè)孩子在童年的志向多種多樣?？墒?，我想當(dāng)一名信息人才。

為什么呢？因?yàn)槲覐男【涂釔垭娔X，并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校辦了電腦課，每到上電腦課那天，我非常興奮，打開電腦我就學(xué)打字、畫圖……因?yàn)榧依镉须娔X，可以在網(wǎng)上發(fā)表，還可以在qq上和網(wǎng)友閑聊，大大增快了我的打字速度。每到星期天，我寫完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里，老師提出的問題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜恚钕胱屛耶?dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣牭綇V播里說“祖國(guó)的信息人才嚴(yán)峻短缺”這更堅(jiān)決了我做信息人才的決心。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想，我現(xiàn)在肯定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，每門科目都要好好學(xué)，并且要全方面發(fā)展，向前推動(dòng)，成為一名真正的信息人才！

假如我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)幻想，當(dāng)了一名信息人才，我要把現(xiàn)在的高科技提升成成超科技，我要做出中國(guó)人自己的軟件和程序，我們中國(guó)也要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“微軟公司”，我也要成為中國(guó)的比爾。蓋茨！

我的演講完了，感謝大家！

我的志向(演講稿)9

大家好，我叫曲豪，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，這天，我演講的題目是我的志向。

提起英國(guó)科學(xué)家愛迪生，大家必需不會(huì)感到生疏吧，他是世界著名的獨(dú)創(chuàng)大王，他一生的獨(dú)創(chuàng)有一千多種，我的志向就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大獨(dú)創(chuàng)家。

記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛迪生為了搞獨(dú)創(chuàng)差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖，正是這種堅(jiān)韌的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的看法，使愛迪生成為了一個(gè)宏大的獨(dú)創(chuàng)家。

我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的獨(dú)創(chuàng)家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，堅(jiān)韌拼搏的精神，為此，我自己想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思?！扒凇本褪乔趭^，古今中外，凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果?！昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删??！坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心?！八肌蓖瑯又匾?，學(xué)習(xí)恒久是和思索結(jié)合在一齊的，而這天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建才可能成為現(xiàn)實(shí)。

一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)自己志向，我會(huì)付出努力的！

我的志向(演講稿)10

今年是中國(guó)的幸運(yùn)之年，也是我的幻想之年。我對(duì)爸爸說：爸爸，奧運(yùn)火炬，照亮了13億人民，我能算其中的一個(gè)嗎？爸爸說：兒子，你是中華的希望，在爸爸心中，你是最亮的火炬光點(diǎn)。我興奮極了，期盼著中國(guó)奧運(yùn)的到來。

8月8日，是全世界對(duì)中國(guó)聚焦的日子，作為中國(guó)人，那一晚，我特別興奮，與爸爸媽媽一起觀看了舉世盛典：2023奧運(yùn)開幕式。我期盼已久的奧運(yùn)會(huì)最終開幕了。

鳥巢象征著我們中國(guó)飛向藍(lán)天的幻想。29個(gè)腳印火花象征著全世界人民對(duì)中國(guó)的期盼。當(dāng)李寧點(diǎn)燃火炬之時(shí)，我隨著全世界人民一起歡呼，熱血沸騰。那一晚，我陪著奧運(yùn)開幕式晚會(huì)到很晚很晚。

我與爸爸媽媽始終觀看奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)賽，我最關(guān)切的就是“乒乓球”競(jìng)賽，不僅是因?yàn)槲蚁矏鄞蚱古仪颍匾氖瞧古仪蚴俏覀兊膰?guó)球。競(jìng)賽時(shí)，我為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們加油呼喊。我最興奮的是我們中國(guó)乒乓球隊(duì)取得了最輝煌的四金全勝成果。那一晚，我抱著乒乓球拍睡著了，在夢(mèng)中，我的志向就是：某一年，我也像馬琳一樣站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

奧運(yùn)之年，也是中國(guó)的幸運(yùn)之年，五個(gè)福娃代表著火炬、海洋、森林、草原、天空，也象征著祖國(guó)的旺盛昌盛，更凝合著更快、更高、更強(qiáng)的中華民族精神。從開幕式的那一刻，我就堅(jiān)決了要好好學(xué)習(xí)、奮勉圖強(qiáng)的信念，做一個(gè)最華蜜的人，做一個(gè)最刺眼的學(xué)生。那一晚，我夢(mèng)見我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高舉右手迎著五星紅旗熱淚盈眶。只聽見：中國(guó)隊(duì)！加油！黃哲為，加油！

我的志向(演講稿)11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

同學(xué)大家上午好！

每一個(gè)人都有童年里美妙的志向和愿望，但有人的志向是當(dāng)老師，有的人的志向是當(dāng)一位記者，有的人的志向是成為一位外交官，有的人的志向是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的志向是當(dāng)……而我的志向是當(dāng)一位醫(yī)生。

我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的志向是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，削減病人的苦痛?？梢宰屧S很多多的病人立刻從病痛走出來，來和我們的社會(huì)走到一起來了，讓我們的的社會(huì)的人添加一分快樂和歡樂。

每當(dāng)我望見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高興奮興的走出醫(yī)院時(shí)，我也很興奮，因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人！

因此，我也想當(dāng)一位醫(yī)生，這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普一般通，但對(duì)于我來說，醫(yī)生這個(gè)名字是宏大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。

敬愛的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊(duì)員，我們是祖國(guó)將來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的志向。讓我們?nèi)巳藦奈易銎?，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧！美妙的將來的的志向正向我們招手呢！

我的志向(演講稿)12

成為作家——這個(gè)可以以一手好文章凈化人們心靈的職業(yè)就是我的志向。

是啊，人人都有志向，志向不分貴賤，不分好壞，只在于你是不是為了自己的志向區(qū)努力奮斗。成為作家這個(gè)志向雖不想成為老師那么神圣，又不像成為科學(xué)家那么有意義，可它就是只屬于我的志向，一個(gè)讓我為之努力的目標(biāo)。

升入高年級(jí)的我慢慢喜愛上，也萌發(fā)出了想成為作家的念頭。假如有人問我為什么?我會(huì)告知你，應(yīng)為作家是最輕松的職業(yè)，想什么時(shí)候工作都可以，不受時(shí)間和工作地點(diǎn)的約束。于是，我起先關(guān)注一些現(xiàn)代文學(xué)作家。我慢慢地發(fā)覺，假如作家寫的文章不被大眾認(rèn)可，那還叫真正的“作家”么?于是，“輕松”“不受約束”這幾個(gè)念頭正慢慢被“不被大眾認(rèn)可”吞噬。我不再那么憧憬成為作家了?？墒切睦锟傆幸粋€(gè)聲音對(duì)我說:“既然是志向，就要努力去實(shí)現(xiàn)，不能輕言放棄!”我好像懂了些什么。于是我又起先關(guān)注寫作，每次老師布置的習(xí)作我都非常仔細(xì)地完成;而且我讀每一篇文章也都很細(xì)致，不落過一個(gè)好詞佳句……

作家不是一夜就能當(dāng)上的，而是要始終努力奮斗，始終積累。雖然我知道成為作家的路很艱辛，但我還會(huì)為我的志向努力奮斗。

我歡樂，應(yīng)為我有一個(gè)讓自己努力奮斗的目標(biāo)，一個(gè)志向!大家都有志向，志向都有翅膀，讓我們志向的翅膀飛上美妙的藍(lán)天吧!

我的志向(演講稿)13

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今日，我演講的題目是：我的志向。

信任各位同學(xué)都有自己的志向，有些同學(xué)是想當(dāng)影星，有些同學(xué)是想當(dāng)老師，還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄予了一個(gè)更令我們憧憬的志向，這個(gè)志向伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……摯友們，你們想知道我的志向是什么嗎？就讓我來告知你吧敬愛的朋，我的志向就是當(dāng)一名令人艷羨的天文學(xué)家，為人類探究宇宙的奇妙。

宇宙以他神奇的魅力吸引著我，我每次來到書店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻，內(nèi)容假如很新奇，我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會(huì)興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有很多天文學(xué)方面的書，像《科學(xué)探究者—天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有很多關(guān)于宇宙學(xué)問的藏書，如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奇妙探究》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，了解了以前不知道的學(xué)問。我要超過枷利略，哥白尼這些宏大的天文學(xué)家

或許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過，我敢確定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都肯定不會(huì)放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關(guān)系。志向給了我一雙隱形的翅膀，我肯定能夠展翅翱翔！

志向，指引我未知的前方……

我的志向(演講稿)14

尊敬的老師和敬愛的同學(xué)們:

大家好！今日，我演講的題目是《我的志向》。

每個(gè)人都有自己的志向，有的人想當(dāng)一名保家為國(guó)的解放軍戰(zhàn)士，有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名建設(shè)祖國(guó)的工程師，我的志向是當(dāng)一名給人們帶來美的享受的舞蹈家。

我之所以想當(dāng)一名舞蹈家，那還得從我二年級(jí)的一個(gè)星期六的下午說起。我把作業(yè)寫完后，就在興致勃勃地看著書，突然看到有這樣一個(gè)小故事:有一個(gè)六歲的小摯友，竟然就學(xué)會(huì)了大人的拉丁舞，爵士舞。我特別的欽佩她。并且聽說她四歲就已經(jīng)會(huì)下腰，打翻叉等一些基本動(dòng)作了，我又更加欽