2023-2024學(xué)年第一學(xué)期教科版六年級上冊科學(xué)期中考試測試卷四（含答案）

……..……..eq\o\ac(○,密)……………eq\o\ac(○,封)……………..eq\o\ac(○,線)………….學(xué)?？继栃彰嗉壩迥昙壵Z文試卷第2頁共8頁六年級科學(xué)試卷第1頁共8頁20232024學(xué)年度第一學(xué)期期中素質(zhì)評價六年級科學(xué)試卷內(nèi)容一二三四五六總分得分注意：所有答案均在答題卡上作答一、我能判斷(對的打“√”，錯的打“×”共15分)1.圓柱形或球形的透明器皿裝上水也具有放大功能。（）2.一個放大鏡的放大倍數(shù)是有限的，兩個放大鏡組合起來的放大倍數(shù)可以是無限的。3.直接把物體放到顯微鏡下，就可以觀察到物體的細微結(jié)構(gòu)。（）4.玻片標本移動的方向與從目鏡里看到的物體圖像移動的方向是一致的。（）5.動物細胞和植物細胞的結(jié)構(gòu)是一模一樣的。（）6.我們平時喝的礦泉水中不存在任何微生物。（）7.人們通過研究知道，霉菌會導(dǎo)致食物腐敗、發(fā)霉，從而浪費食物。（）8.制作地球海陸分布模型時，可以用不同顏色表示地球上的海洋和陸地分布情況（）9.在做晝夜交替現(xiàn)象的模擬實驗時，可以用透明玻璃球模擬地球。（）10.伽利略用自制的望遠鏡觀察到木星的衛(wèi)星以木星為中心旋轉(zhuǎn)，否定了地球是宇宙中心的說法。（）11.處在同一條緯線上的不同地區(qū)，迎來黎明的時間是差不多的。（）12.使用圭表觀察日影的四季變化時，可以用手電筒模擬太陽的不同位置，觀察影子長度的變化。（）13.我國夏季炎熱，是因為此時地球距離太陽近。（）14.同一時間，如果北半球是夏季，那么南半球也是夏季。（）15.在用塑料小球和圓盤模擬地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)時，圓盤模擬的是“地球公轉(zhuǎn)軌道”。（）二、我能正確選擇（共15分）1.下列活動中不需要用到放大鏡的是（）A.觀察樹葉的形狀B.觀察花蕊上的花粉C.觀察自己的指紋2.如圖是葉片的圖像，它可能是通過（）觀察到的。A.肉眼B.放大鏡C.顯微鏡3.我們制作簡易顯微鏡用的鏡片是（）4.才才用低信鏡觀察洋蔥表皮玻片標本時，發(fā)現(xiàn)物體的圖像比較模糊，此時他應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的（）A.目鏡B.反光鏡C.調(diào)節(jié)旋鈕5.下列說法正確的是（）A.所有植物細胞的形狀都是長方形B.生物細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)是多種多樣的C.同一種生物的同一種器官的細胞都是相同的6.下列是制作微生物裝片的操作步驟，排序正確的是（）A.①②③B.②③①C.②①③7.下列食物不是利用微生物的是（）8.觀察有側(cè)熟雞蛋剖面圖，下列說法錯誤的是（）A.不能用熟雞蛋的內(nèi)部構(gòu)造來類比地球肉部結(jié)構(gòu)B.蛋白比蛋殼厚，地球的地幔也比地殼厚C.我們可以用蛋黃代表地球內(nèi)部的地核9.通過模擬實驗驗證，下列能解釋晝夜交替現(xiàn)象的假設(shè)是（）A.太陽不動，地球圍著太陽轉(zhuǎn)B.地球自轉(zhuǎn)C.地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時地球自轉(zhuǎn)10.托勒密的觀點相當于我們關(guān)于晝夜交替現(xiàn)象的假設(shè)中的（）。A.地球不動，太陽圍著地球轉(zhuǎn)B.太陽不動，地球圍著太陽轉(zhuǎn)C.地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時地球自轉(zhuǎn)11.當中國春節(jié)聯(lián)歡晚會結(jié)束的時候，美國紐約的人們可能正在（）。A.深夜睡覺B.吃早飯C.吃午飯12.北半球同一地點，從春季到冬季，一年中物體影長的變化是（）。A.先變短，后變長B.先變長，后變短C.長度始終不變13.我國位于北半球，澳大利亞位于南半球。 當我國春暖花開時，澳大利亞處在（）。A.春季B.夏季C.秋季14.下列現(xiàn)象中，不是由地球公轉(zhuǎn)造成的是（）。A.晝夜交替的變化B.一年四季的變化C.晝夜長短的變化15.如果在船的桅桿頂部放一個光源，當船駛離海岸時，岸上的人們會看見亮光逐漸降低，直至消失。這一事實能夠說明的觀點是()。A.地球是球體B.地球處于宇宙的中心C.日月星辰都圍繞著地球轉(zhuǎn)三、連線題（共20分）1.將四季和正午日影長度連線。春最短夏適中秋最長冬2.將下列假設(shè)與對應(yīng)的圖片以及能否產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象用線連接起來。四、我會填空（共20分）1.在括號中寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱。圖中具有反光作用的是（）；為了能夠?qū)D像看得清楚些應(yīng)該調(diào)節(jié)（）2.請將地球公轉(zhuǎn)示意圖補充完整。（1）在圖上用箭頭表示出地球公轉(zhuǎn)的方向。（2）分別寫出ABCD分別代表24節(jié)氣中的什么節(jié)氣（以北半球為例）：A（）B（）C（）D（）五、輕松解答。（共15分）1.放大鏡的放大倍數(shù)和什么因素有關(guān)？他們又有什么關(guān)系呢？2.舉例說明四季變化對生物生活產(chǎn)生了哪些影響？3.小巴學(xué)校操場上的旗桿在一年四季中正午時分影長的變化規(guī)律是什么呢？六、探究題（18）實驗小學(xué)拓展課程開展“草履蟲”的研究，請你一起研究。(1)用干草放入水中制成培養(yǎng)液(如下圖)，甲杯中的液體最好選用()。A.礦泉水B.自來水C.池塘水(2)為了讓草履蟲繁殖得更快，培養(yǎng)液應(yīng)放在()。A.門后黑暗的角落B.實驗室的窗臺上C.冰箱的冷藏柜中(3)觀察“草履蟲”時，除顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙外，還需要()。A.滴管、碘酒、鑷子、脫脂棉纖維B.滴管、鑷子、脫脂棉纖維C.小刀、鑷子、碘酒、培養(yǎng)皿(4)如下圖，顯微鏡調(diào)焦時，要旋轉(zhuǎn)()處，調(diào)節(jié)鏡簡的高低。先抬高鏡筒安放好載玻片，再用眼睛觀察()處降低鏡筒，然后眼睛觀察()處慢慢抬升鏡筒，直至出現(xiàn)清晰的圖像。(選填字母)(5)小巴高興得叫起來，我看到了“草履蟲”，他看到的是()。(6)聽到小方的叫聲，同組的小明同學(xué)趕緊把顯微鏡移到自己面前觀察卻怎么也看不到草履蟲，這是為什么?參考答案一、判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√11.×12.√13.×14.×15.√二、選擇題1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.B10.A11.B12.A13.C14.A15.A三、連線題1.春最短夏適中秋最長冬2.四、我會填空1.2.A（秋分）B（冬至）C（春分）D（夏至）五、輕松解答1.放大鏡的放大倍數(shù)和鏡片凸度有關(guān)。凸度越大，放大倍數(shù)越大；凸度越小，放大倍數(shù)就越小。2.（1）不同的季節(jié)，一些動物會換毛，比如生活在北極地區(qū)的北極狐，夏季和冬季都會換上不同顏色的毛。（2）在寒冷的冬季，一些動物會用冬眠的方式過冬，比如刺猬、蛇、蛙、熊等。（3）一些植物到了秋冬季節(jié)會落葉，比如楓樹、楊樹等。3.（1）夏至正午時分物體的影長最短。（2）冬至正午時分物體的影長最長。（3）從夏至到冬至，正午時分物體的影長逐漸變長。（4）從冬至到夏至，正午時分物體的影長逐漸變短。（5）春分與秋分正午時分物體的影長一樣長。（6）在連續(xù)測量到兩次正午時分物體的影長最短或最長之間的時間是一年六、探究題（20）(1)C(2)B(3)B(4)BCA(5)B(6)因為在顯微境移動過程中標本的位置移動了。(答案不唯一，合理即可)2022-2023學(xué)年第二學(xué)期（新教科版）期末綜合測試卷（十一）一、選擇題（每小題只有一個選項是正確的，請把正確答案的選項字母框涂黑）（每小題2分，共40分）工程的關(guān)鍵是設(shè)計，工程建設(shè)的（）環(huán)節(jié)往往需要依次循環(huán)直到達到設(shè)計要求為止。①明確一個要就解決的問題②制作一個模型（畫或?qū)懡鉀Q方案）⑤實施建設(shè)③在限制條件下進行設(shè)計④測試這個模型，評估并改進A.①②③B.②③④C.③②④D.③④⑤2.埃菲爾鐵塔建于1889年，經(jīng)歷了上百年風吹雨打如此牢固穩(wěn)定的原因是（）A.在設(shè)計上采用了三角形框架結(jié)構(gòu)B.上小下大，上輕下重C.塔身全部用鋼鐵筑成D.以上都是3.以下四名同學(xué)設(shè)計的塔臺模型圖，你認為能使塔臺最穩(wěn)固的設(shè)計是（）A.B.C.D.4.小明在動手制作塔臺模型時，以下操作不正確的是（）A.塔臺模型的搭建順序：底座—側(cè)面—整體搭建B.為了防止塔臺傾斜，要盡量使塔臺的立柱等高C.在搭建塔臺模型時發(fā)現(xiàn)了更好的設(shè)計，為了節(jié)約時間可以直接在模型上改進D.為使塔臺的接口處固定牢固，可將一根吸管插入另一根吸管口后，再用適當膠帶固定5.我們在測試塔臺模型時要用到很多工具，下列操作不正確的是（）A.用卷尺測量塔臺高度B.用大小質(zhì)量不一的書本測試頂端承重C.用地震模擬儀器測試抗震能力D.用風扇的不同擋位模擬風的的大小測試抗風能力6.601班某小組在“校園生物大搜索”活動中負責調(diào)查操場區(qū)域的校園生物，下列行為不正確的是（）A.操場角落有一顆桂花樹，只要觀察桂花樹下的動物和植物，記錄它們的數(shù)量和名稱。B.調(diào)查過程中不要傷害生物，并注意自身安全。C.調(diào)查中可以借助放大鏡等合適的工具，把不認識的動植物畫下來或拍照片。D.在草叢中發(fā)現(xiàn)一片麻雀的羽毛說明麻雀曾經(jīng)來過這里，也要把它記錄下來。7.在制作校園生物分布圖時，下列說法不合理的是（）A.生物在不同季節(jié)會有所不同，我們可以進行長期觀察。B.我們可以采用編號的方法標注各區(qū)域中生活的生物名稱。C.我們可以將畫的生物圖貼在校園分布圖旁邊，用箭頭指出它所在的位置。D.如果生物太多，我們只要選一些主要生物填寫在校園分布圖中就可以。8.“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”這句話，說明的生物現(xiàn)象是（）A.繁殖現(xiàn)象B.變異現(xiàn)象C.發(fā)育現(xiàn)象D.遺傳現(xiàn)象9.5種相貌特征可以組合出（）種不同相貌的人。A.10B.15C.32D.6410.對古代生物的研究有助于我們認識生物及其地球環(huán)境的發(fā)展變化，下面是蕨類化石的是（

）BCD11.下列關(guān)于人類探索宇宙的說法，正確的是（）A.我們深處宇宙之中，宇宙對于我們來說非常安全B.在古代，人們就開始觀測和記錄各種天像，比如日升月落、月圓月缺等。C.人類探索宇宙已經(jīng)右好幾十年的歷史D.隨著科學(xué)技術(shù)的大力發(fā)展，我們已經(jīng)將宇宙全部探索完畢12.下列有關(guān)星座的說法，不正確的是（）A.星座是遠近不同、沒有聯(lián)系的恒星再天空中的視覺圖像B.使用活動觀星圖觀察夜晚的星星時，我們應(yīng)該將活動觀星圖放在地上C.我們想要找到星座可以找亮星。D.1928年，國際天文聯(lián)合會統(tǒng)一將全天星空劃為88個星座。13.在課堂上，我們制作了銀河系模型，下列關(guān)于銀河系的說法，正確的是（）A.銀河系大約由2000億到4000億顆恒星組成。B.銀河系像一個盤子，銀盤直接約10光年，又像漩渦，它有多條旋臂。C.太陽在其中的一條獵戶座支臂上，距離銀行系中心約2.6萬光年。D.銀河系中的天體圍繞著銀河系的中心高速公轉(zhuǎn)。14.下列圖示中，你認為正確的是（）C.D.15.我國實施行星探測任務(wù)的是（）A.“天問”系列B.“天宮”系列C.“神州”系列D.“嫦娥”系列16.下列不屬于物質(zhì)的是（）A.水B.空氣C.我們的理想D.我們?nèi)?7.下列現(xiàn)象中，哪一項不是白糖加熱時產(chǎn)生的現(xiàn)象？（ ）A.白糖由固態(tài)變成了液態(tài)，狀態(tài)發(fā)生了改變B.加熱后的白糖顏色改變了，先變黃后變黑C.白糖由固態(tài)變成液態(tài)再變成了氣態(tài)D.白糖最后變成了焦黑的碳，這是化學(xué)變化18.菜刀在下列情況下發(fā)生生銹的程度最輕的是（）A.切完菜后直接放好C.切完菜后用水沖洗干凈B.切完菜后用水沖洗干凈，再抹點花生油D.切完菜后用水沖洗干凈擦干19.下列說法不正確的是（）A.塑料礦泉水瓶透明、輕便，容易發(fā)生化學(xué)變化。B.塑料礦泉水瓶如果被丟棄到環(huán)境中，會對環(huán)境造成污染。C.我們要學(xué)會回收礦泉水瓶和其他塑料廢棄物。D.塑料制品產(chǎn)生的污染叫白色污染。20.我們?nèi)祟惖纳w內(nèi)，每時每刻都發(fā)生各種各樣的變化，下列表述不正確的是（）A.食物需要經(jīng)歷復(fù)雜的化學(xué)變化才能轉(zhuǎn)成身體所需要的能量B.食物中的能量能夠以燃燒的形式釋放出來C.我們有時情緒的變化也與化學(xué)變化有關(guān)D.我們從嬰兒長成現(xiàn)在只經(jīng)歷了一個化學(xué)變化二、判斷題（把“對”或“錯”的小框涂黑，每題1分，共12分）21.工程是為了滿足我們的需要設(shè)計和使用技術(shù)，解決實際問題和制造產(chǎn)品的活動。（）22.建造房屋的一般順序是設(shè)計—選址—建造—評估與驗收。（）23.競標的要點是項目成本和項目安全性。（）24.某小組在對塔臺模型進行測試后發(fā)現(xiàn)他們的塔臺的頂端承重為班級所有小組中的最小，他們可以采取的改進措施是降低塔高。（）25.我們要學(xué)習(xí)孟德爾嚴謹認真的科學(xué)態(tài)度及持之以恒的科學(xué)精神。（）26.袁隆平爺爺培育了產(chǎn)量很高的雜交水稻是利用了生物的遺傳和變異。（）27.像蜘蛛一樣，身體分為頭、胸、腹三部分，有三對足的動物是昆蟲。（）28.月球能和木星、金星組成“笑臉”。（）29.八大行星中提及最大的是土星，離太陽最遠的是海王星。（）30.夏季大三角有三顆亮星組成，分別是織女星、牛郎星、心宿二。（）31.所有的物質(zhì)都會發(fā)生變化，有的物質(zhì)變化明顯，有的物質(zhì)變化不明顯。（）32.煤和石油都是經(jīng)過化學(xué)變化形成的。（）三、連線題（共8分）33.將下列物質(zhì)變化現(xiàn)象與物質(zhì)變化類型用線連起來。混合紅墨水和清水產(chǎn)生沉淀物理變化牛奶和白醋混合改變顏色化學(xué)變化蠟燭燃燒發(fā)光發(fā)熱水被燒開產(chǎn)生氣體四、科學(xué)探究題（每題10分，共40分）34.接棒北京冬奧，沖刺杭州亞運，隨著冬奧會和亞運會的步伐，我們一起來了解相關(guān)體育場館的建筑工程吧。（1）右圖是舉行冬奧會開幕式的國家體育館“鳥巢”，它采用了三角形框架結(jié)構(gòu)的主要目的是（）A.讓建筑更穩(wěn)固B.節(jié)約建筑成本C.讓建筑更美觀D.讓建筑更具有流線型（2）在建造“鳥巢”這個大工程時，運用了很多科學(xué)技術(shù)，下列說法錯誤的是（）A.工程建設(shè)依賴于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展B.工程建設(shè)能促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)與工程建設(shè)相輔相成D.科學(xué)技術(shù)與工程建設(shè)沒有必然聯(lián)系（3）右圖是杭州亞運會主場館“大蓮花”，設(shè)計靈感來自錢塘江水的動態(tài)和絲綢的紋理，整個建設(shè)工程歷時12年，采用了高科技的“江水源空調(diào)系統(tǒng)”、擴聲系統(tǒng)等，由此可知（）A.一項工程是由多個系統(tǒng)組成的，各個系統(tǒng)內(nèi)部協(xié)同工作B.許多發(fā)明創(chuàng)造來源于對生活的觀察，可以在自然界找到原型C.工程無論大小都要經(jīng)歷相類似的建設(shè)過程D.工程建設(shè)具有復(fù)雜性，需要集合多人的智慧共同完成（4）2008年，杭州啟動奧體中心博覽城規(guī)劃，CCDI悉地國際建筑設(shè)計顧問有限公司與美國NBBJ組成的聯(lián)合團隊的設(shè)計方案中標。在制作競標標書時，下列做法不正確的是（）競標的要點是項目成本和項目安全性B.為了中標設(shè)計方案可以天馬行空不切實際C.包含設(shè)計、成本預(yù)算、時間分配等項目D.可以利用文字、圖畫、標注等多種形式表達（5）如果你是設(shè)計體育場館的設(shè)計師，下列要求必須達到的是（）A.美觀B.節(jié)約材料成本C.安全性D.建造時間短35.寒假中，琳琳和媽媽一起去動物園游玩，開啟了一場研學(xué)之旅。（1）她用二歧分類法做了如下生物分類圖，鸚鵡和巴西龜對應(yīng)的位置分別是和。（2）生物的多樣性包括多樣性，多樣性，多樣性。（3）如右圖是琳琳在園中看見的國家一級保護動物朱鹮，20世紀中葉以來數(shù)量急劇減少，被列為瀕危物種。我們保護生物多樣性的原因是。每一種生物需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。生物多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)多樣的生物性對我們有不同的價值以上都是自然界中有很多生物像朱鹮一樣瀕臨滅絕，這對于生物多樣性是不利的。對于保護生物的多樣性，你有什么建議？（至少寫3條）36.在課堂中我們做了有關(guān)日食的模擬實驗，請根據(jù)我們的所學(xué)回答下面的問題。（1）太陽是星，地球是星，月球是衛(wèi)星。在該實驗中我們用三張顏色大小不同的紙片分別代表它們。