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文檔簡(jiǎn)介
第期末考試家長(zhǎng)會(huì)演講稿(3篇)
期末考試家長(zhǎng)會(huì)演講稿(精選3篇)
期末考試家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇1
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!首先非常感謝各位家長(zhǎng)能來(lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)。希望在未來(lái)的日子里,我能與在座的家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)多溝通,使育兒經(jīng)驗(yàn)家園共享,把更多更好的知識(shí),生活教育經(jīng)驗(yàn)傳授給我們的寶寶。
一、班況分析
通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對(duì)孩子在身體、認(rèn)知、社會(huì)性等方面有了一定的了解。孩子們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動(dòng),在各方面都有或多或少的進(jìn)步。他們從剛開(kāi)學(xué)時(shí)看見(jiàn)幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來(lái)幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌,孩子們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,他們已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。同時(shí)由于班上大部分的孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物都表現(xiàn)出極高的興趣,在口語(yǔ)表達(dá)能力上也有了很大的提高,但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,在活動(dòng)中常常表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,孩子們的身上還存在著許多不足,如:有的孩子自制能力較弱,時(shí)常與同伴爭(zhēng)搶玩具,有的孩子依賴性還是很強(qiáng),活動(dòng)能力較弱,在活動(dòng)中缺乏自我保護(hù)的意識(shí)等。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從孩子的情感、親情著手,提高幼兒各方面的能力。由于本學(xué)期班上又來(lái)了多名新生,這對(duì)我們的工作增加了一定的難度,我們將繼續(xù)以愛(ài)心、真心、耐心、細(xì)心和誠(chéng)心對(duì)待每一個(gè)孩子使他們能盡快的適應(yīng)幼兒園的生活。
二、本班幼兒的優(yōu)點(diǎn)
1、我們班孩子的適應(yīng)能力較強(qiáng),現(xiàn)在基本上幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活。而且新小朋友適應(yīng)的情況也不錯(cuò)。每天都能堅(jiān)持入園,早上來(lái)園時(shí)會(huì)與老師打招呼。
2、我們班孩子的自理能力不錯(cuò)。原來(lái)的老生基本上都會(huì)自己動(dòng)手,而且有些小朋友比上學(xué)期進(jìn)步了很多,而這學(xué)期來(lái)的新小朋友表現(xiàn)也不錯(cuò),一開(kāi)始幼兒由于依賴性較強(qiáng)不肯自己動(dòng)手,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)后都會(huì)自己動(dòng)手穿脫褲子和鞋子,但也有些小朋友退步了,反而更加懶得動(dòng)手了。在這點(diǎn)上希望在座各位家長(zhǎng)都能讓幼兒自己動(dòng)手去做自己會(huì)做的事情,我們共同讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
托班孩子正好處于發(fā)展階段,我們主要是加強(qiáng)孩子的自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,吃飯應(yīng)注意的事項(xiàng),洗手怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此希望家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆?,只要你放手讓他做,也許剛開(kāi)始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓她堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?,就一味的包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對(duì)了讓他嘗到勝利的果實(shí)。
三、家長(zhǎng)配合工作
1、首先我要請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們老師放心。為什么這么說(shuō)有些家長(zhǎng)把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠(yuǎn)都無(wú)法學(xué)會(huì)獨(dú)立,等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時(shí),你的孩子上幼兒園還要苦鬧。那我想你心里一定會(huì)更加的不好受了。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn)。
2、只要孩子不生病,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持每天送孩子去幼兒園,不要因?yàn)榧依镉腥丝淳蜁r(shí)不時(shí)地不上幼兒園,這樣會(huì)讓孩子更不愿意上幼兒園,而且孩子的情緒會(huì)更加的不穩(wěn)定,我想你們也不想看到這樣的情況發(fā)生吧。如果有事一定要請(qǐng)假。
3、有請(qǐng)配合我們的教學(xué)活動(dòng)收集一些材料,帶一些需要家長(zhǎng)配合的東西,需要家長(zhǎng)協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)配合學(xué)校一起準(zhǔn)備。如果有所需要了我們會(huì)寫在黑板上的,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多留心一下我們的黑板信息。
4、安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。每天在幼兒園前請(qǐng)您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、刀片等)不要給孩子佩帶首飾玉佩小金鎖之類的物品這些光鮮耀眼的東西往往暗藏著危險(xiǎn)同時(shí)也容易丟失。在這段時(shí)間內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了個(gè)別幼兒口袋里藏了很多一元的硬幣,希望各位家長(zhǎng)能夠引起注意。如果幼兒在家不肯拿出來(lái),來(lái)園時(shí)你要事先跟我們說(shuō)一聲。
5、每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時(shí)一定要跟老師打招呼,這樣既能養(yǎng)成孩子的禮貌習(xí)慣,又能讓老師了解孩子的動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲覀兺邪嗉议L(zhǎng)帶孩子時(shí)間比較集中,所以家長(zhǎng)一定要做到這一點(diǎn)。為了孩子的安全請(qǐng)大家相互配合,并且盡量不要隨意叫別人來(lái)接。如果有特殊情況,請(qǐng)您及時(shí)與班內(nèi)老師聯(lián)系。
6、請(qǐng)您在帶來(lái)的物品上做上記號(hào)(寫上姓名),便于老師查找。
7、送幼兒入園時(shí),讓幼兒盡量能多鍛煉一下,比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯,我們帶幼兒出去玩時(shí),還有個(gè)別幼兒不敢下樓梯。
8、我園入園時(shí)間定在7:30分以后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必守時(shí)。離園時(shí)間定在3:50——4:30分,如有個(gè)別家長(zhǎng)由于工作關(guān)系需要4:45分以后來(lái)接的,孩子領(lǐng)到小一班。
我們從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)寶寶都能在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但由于孩子比較多,有時(shí)會(huì)有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們一定注意加強(qiáng)對(duì)孩子的照顧,盡全心、盡全力的做到照顧好每一個(gè)寶寶,請(qǐng)家長(zhǎng)們配合我們,同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)給予我們理解。
謝謝大家!
期末考試家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇2
各位家長(zhǎng):
歡迎大家在百忙之中前來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。
首先,我向大家介紹一下本次期末考試的情況。
本次考試參考人數(shù)56人。優(yōu)秀人數(shù)49人,優(yōu)秀率88%;及格人數(shù)55人,不及格1人,及格率98%;最高分100分,100分15人,90分至99分30人,80分至89分7人,70分至79分3人,60分以下1人。最低分59分。平均分分。
介紹過(guò)期末考試情況之后,我希望家長(zhǎng)還是要正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)考的不高不代表孩子沒(méi)有努力,分?jǐn)?shù)考得高不代表孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度就端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了。分?jǐn)?shù)不是判斷孩子學(xué)習(xí)情況的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
今天我想重點(diǎn)與大家交流一下如何輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
輔導(dǎo)孩子我想應(yīng)該遵守以下幾個(gè)原則:
一、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
孩子只要有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以說(shuō),我們家長(zhǎng)既省心又能達(dá)到自己的期望值。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面,作業(yè)是否積極按時(shí)完成,書寫是否工整,答題是否完善,遇到難題是否具有鉆研精神等等都屬于學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一蹴而就的,需要有計(jì)劃的、長(zhǎng)期的、對(duì)癥的、正確方法指導(dǎo)下的來(lái)培養(yǎng)。
二、重視思想和方法的指導(dǎo)。
不管孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危谧鼍毩?xí)時(shí)都會(huì)遇到一些不會(huì)寫得題目。遇到這種情況,我們家長(zhǎng)還是要有些耐心,多從思想和方法上去指導(dǎo),而不要是為了完成這道題目而去講解,這樣才能達(dá)到舉一反三的效果。另外,對(duì)于二年級(jí)的題目來(lái)說(shuō),我們的家長(zhǎng)除非說(shuō)沒(méi)上過(guò)學(xué),這種情況是極少數(shù)的。一般的我想都是能理解的。但是如果說(shuō)我們家長(zhǎng)思考半天都不會(huì)的題目,要勇于放棄這樣的難題。孩子學(xué)不會(huì)的內(nèi)容或者孩子學(xué)起來(lái)很難的內(nèi)容根本就沒(méi)必要去學(xué)習(xí),只會(huì)越學(xué)越差。
三、注意把握作業(yè)的“量”。
經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn)道我是否要給孩子再補(bǔ)充一些練習(xí)。我總會(huì)告訴他不需要。現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)安排了兩本練習(xí)冊(cè),完全夠用了,不需要再做多的練習(xí)。就是假期除了寒假作業(yè)之外也不需要再多做一些練習(xí)。練習(xí)不是越多越好,練習(xí)中的習(xí)題質(zhì)量才是關(guān)鍵。習(xí)題質(zhì)量如何判斷,還是要看是否適合自己孩子,孩子做這些題目對(duì)孩子的能力是否有提高。
另外作業(yè)也是要有計(jì)劃的完成,不要幾天就把作業(yè)都寫完了,剩下的時(shí)間就只顧著玩了,這樣也不好。
以上只是我個(gè)人的一些看法,不一定對(duì),也不一定適合您。如有不對(duì)之處,還請(qǐng)多多包涵。
最后祝大家萬(wàn)事如意,闔家歡樂(lè)!
期末考試家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇3
尊敬的各位教職員工:
在這晴云秋月、碩果累累的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了。在此,謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工,致以最美好的祝愿和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師、老同志,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
教職工是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根基,是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是學(xué)校生生不息、一往無(wú)前的力量所在。學(xué)校一直把師資隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置,堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)并重原則,積極打造重大學(xué)科和科技平臺(tái),為廣大教職工發(fā)揮聰明才智、施展才華了廣闊的`舞臺(tái),建設(shè)了一支德才兼?zhèn)涞母咚綆熧Y隊(duì)伍。長(zhǎng)期以來(lái),廣大教職工心系學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),全身心投入到教學(xué)實(shí)踐、科研創(chuàng)新、科學(xué)管理工作當(dāng)中,用自己的勤勞和智慧推動(dòng)了學(xué)校的事業(yè)發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),將學(xué)校的辦學(xué)水平提升到了新的層次。
理工大學(xué)的發(fā)展史冊(cè)上,將永遠(yuǎn)鐫刻著歷代教職員工的心血和汗水。正是無(wú)數(shù)沈理工人的默默堅(jiān)守,勤勉敬業(yè),精益求精,追求卓越,才匯集成學(xué)校蓬勃發(fā)展的源頭活水,才有了今日的累累碩果。
學(xué)以師而治,校以師而名。學(xué)校將堅(jiān)定不移地貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針,把加強(qiáng)教
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