第十六課和我們一樣享受春天市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

蔚藍(lán)色大海第1頁金黃色沙漠第2頁藍(lán)得發(fā)黑夜空第3頁綠茵茵草地第4頁看到這些漂亮景色

大家有什么感覺呢？第5頁20.和我們一樣享受春天第6頁Wèixīyì蔚藍(lán)蜥蜴

yìpínyīn巡弋頻頻綠茵茵qí

祈盼認(rèn)一認(rèn)第7頁巡弋：（軍艦）在海上巡查。

不速之客：速：邀請(qǐng)。沒有經(jīng)過邀請(qǐng)而突然到來客人。指意想不到客人。

頻頻：一再、連續(xù)幾次。

祈盼：祈禱、期望。詞語了解第8頁大海天空草地沙漠暗示了什么？寫了海陸空，暗示了整個(gè)大自然都遭到了破壞。戰(zhàn)爭破壞了大自然，帶給人們不幸……

文中都描寫了哪些地方風(fēng)景？

第9頁蔚藍(lán)色大海，原來是海鷗樂園，可是巡弋戰(zhàn)艦和水雷,成了不速之客，這終究是為何？第10頁金黃色沙漠，原來是蜥蜴和甲蟲天下，可是轟隆隆坦克和大炮打破了它們夢(mèng)幻這終究是為何？第11頁

藍(lán)得發(fā)黑夜空原來屬于星星和月亮可是如今頻頻發(fā)射導(dǎo)彈把星星家園攪得很不安寧這終究是為何？第12頁綠茵茵草地本該滾動(dòng)著歡樂足球，可是如今散落著地雷碎片阻攔著孩子們奔跑腳步這終究是為何？第13頁戰(zhàn)爭罪惡之處僅僅是這些么？還會(huì)造成怎樣災(zāi)難？

第14頁戰(zhàn)爭，讓我們無家可歸！第15頁戰(zhàn)爭，讓我們家破人亡！第16頁前四小節(jié)中作者用哪兩個(gè)詞語把原狀和現(xiàn)實(shí)狀況連接在一起？原來——可是這里，作者利用了什么修辭手法？

對(duì)比。表示出因?yàn)閼?zhàn)爭破壞，大自然不再安寧，戰(zhàn)爭使自然界滿目瘡痍，使人們生活不得安寧。第17頁

這終究是為何？這終究是為何？這終究是為何？這終究是為何？作者四次“這終究是為何”表示了怎樣思想感情？

憤慨、不解、痛斥、憤恨、憎恨等

這就使人感到，這不但是一個(gè)疑問，更是一個(gè)對(duì)戰(zhàn)爭控訴，一個(gè)對(duì)戰(zhàn)爭抗議。

第18頁可惡戰(zhàn)爭奪去了那么多無辜生命，給人們帶來那么多痛苦，我們即使不能阻止戰(zhàn)爭發(fā)生，不過我們能不停壯大和平力量！

第19頁我們希望，我們祈盼----讓戰(zhàn)火中孩子有一張課桌，平穩(wěn)課桌，不被導(dǎo)彈氣浪掀翻！有一間教室，雪白教室，免遭炸彈彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天……第20頁我們希望，我們祈盼——讓蔚藍(lán)大海，

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