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文檔簡(jiǎn)介
棗核蕭乾1/181請(qǐng)用一句話來(lái)概括文章主要內(nèi)容。2請(qǐng)找出文中最能表達(dá)文章中心句子。3本文線索是什么?
4圍繞棗核,文章寫(xiě)了哪些事?能夠劃分為幾個(gè)部分?每一部分主要內(nèi)容是什么?溫故互查2/18學(xué)習(xí)目標(biāo)1、默讀課文,概括課文內(nèi)容,了解課文表示次序。2、抓住重點(diǎn)詞句,體會(huì)作者舊時(shí)同學(xué)這位海外游子眷戀故土、思念故鄉(xiāng)思想感情。3、了解課文題目“棗核”含義;寫(xiě)一段話談?wù)剬?duì)課文最終一個(gè)自然段了解。3/18自學(xué)提要
1、這位友人不遠(yuǎn)萬(wàn)里,再三托付“我”帶去幾顆生棗核,他想做什么呢?他為何要這么做呢?2、本文表達(dá)了友人思鄉(xiāng)深沉情感,請(qǐng)你從文中找出表現(xiàn)友人思鄉(xiāng)之情詞語(yǔ)和句子,體會(huì)妙在何處。3、經(jīng)過(guò)這個(gè)故事,作者想告訴我們一點(diǎn)什么呢?從文中勾畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。你是怎樣了解這句話。4、經(jīng)過(guò)自學(xué)課文,我疑惑是4/18
1、這位友人不遠(yuǎn)萬(wàn)里,再三托付“我”帶去幾顆生棗核,她想做什么呢?她為何要這么做呢?
這位友人想在自家后花園中種下一棵棗樹(shù)——因?yàn)樗寄罟枢l(xiāng)。展示交流5/182、從課文哪些地方能夠看出這位老人思念故鄉(xiāng)呢?“年紀(jì)越大、思鄉(xiāng)越切”(語(yǔ)言)
“想廠甸、想隆福寺、想舊歷年、想胡同棗樹(shù)”(心理)
栽楊柳、養(yǎng)睡蓮、堆假山,還想種棗樹(shù)。(動(dòng)作)改了國(guó)籍,不等于就改了民族感情;而且沒(méi)有一個(gè)民族像我們這么依戀故土。3、請(qǐng)找出文中最能表達(dá)文章中心句子。6/18廠甸7/188/18北海公園9/1810/18改了國(guó)籍,不等于就改了民族感情;而且沒(méi)有一個(gè)民族像我們這么依戀故土。這句話是說(shuō):即使一個(gè)人國(guó)籍變了,不過(guò)他對(duì)自己民族感情并不會(huì)伴隨改變;他依舊會(huì)熱愛(ài)自己民族,熱愛(ài)自己故鄉(xiāng),熱愛(ài)自己祖國(guó)。在作者看來(lái),中華民族是最依戀自己故鄉(xiāng)。這句話既贊美了“我”舊時(shí)同學(xué)身在異國(guó)、心系故土感情,又點(diǎn)明了文章中心。11/18質(zhì)疑交流1、你質(zhì)疑問(wèn)題是什么?是怎樣處理?
2、作者是不是在文章開(kāi)頭就將棗核用途告訴我們呢?這是什么寫(xiě)法?有什么作用?在文章開(kāi)頭棗核用途并沒(méi)有直接告訴我們。這是“設(shè)置懸念”寫(xiě)法。激發(fā)讀者閱讀興趣。12/18見(jiàn)棗核國(guó)籍雖改感情不改依戀故土索棗核說(shuō)棗核設(shè)置懸念加深懸念解開(kāi)懸念13/183、這篇文章,表現(xiàn)是海外友人思鄉(xiāng)之情,為何卻以“棗核”命題?而且就這么幾顆棗核,作者這么重復(fù)渲染,是不是有些小題大作了?1、從內(nèi)容上看,棗核寓意著海外游子對(duì)故鄉(xiāng)真摯思念之情
。
2、從結(jié)構(gòu)上看,棗核是本文敘事線索,又是感情線索。
3、從寫(xiě)法上看,巧設(shè)懸念、以?。椇耍┮?jiàn)大(思鄉(xiāng)之情)。14/18思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)一直是人類眾多美好情感之一。在這個(gè)方面,中華民族燦爛文化寶庫(kù)給我們保留了眾多優(yōu)美詩(shī)篇。我們?cè)谡n內(nèi)外一定還讀到過(guò)其它表現(xiàn)思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)這一主題作品,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出一些。拓展延伸
15/18當(dāng)堂檢測(cè)
閱讀課文第7、8自然段完成以下各題。1、“她劈頭就問(wèn)我:‘覺(jué)不以為這花園有點(diǎn)故鄉(xiāng)味道’”句中“味道”含義是()A飯菜滋味B興趣C意思D特色2、老友家后花園中反應(yīng)“故鄉(xiāng)味道”植物是_______、。
3、老友把自己“花園”裝點(diǎn)成故鄉(xiāng)格調(diào)目標(biāo)是___________
4、“可是我心上總像是缺點(diǎn)什么”一句中朋友心上“缺”是()A故鄉(xiāng)溫暖B沒(méi)有故鄉(xiāng)棗吃C難以見(jiàn)到故鄉(xiāng)親人D報(bào)效祖國(guó)為民族盡力機(jī)會(huì)5、選文中加橫線一句中連用四個(gè)“想”字詳細(xì)表達(dá)()A故鄉(xiāng)可想地方很多B這些地方使她不能忘懷C主人公思鄉(xiāng)之“苦”D再現(xiàn)故鄉(xiāng)形象并借以慰藉主人公思鄉(xiāng)情6、作者與“同學(xué)”第二次談話時(shí)用了“感嘆良深”一語(yǔ)加以修飾怎樣體會(huì)這一修飾語(yǔ)作用選出正確一項(xiàng)()A思緒萬(wàn)千難于啟齒B發(fā)自肺腑傾吐真情C欲言又止羞于談吐D感情激動(dòng)語(yǔ)無(wú)倫次D垂楊柳睡蓮慰藉思鄉(xiāng)之情ACB
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