第26課巨人的花園市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件

巨人花園是什么樣子呢？一起來看看吧！第1頁語文四年級下冊26巨人花園第一課時第二課時第2頁

王爾德，十九世紀(jì)后期英國著名作家、詩人、劇作家，唯美主義代表人物。

主要作品：長篇小說《道林格雷肖像》，詩集《里丁監(jiān)獄之歌》，童話劇《高興王子》《少年國王》《夜鶯與玫瑰》等。第一課時第3頁許yǔnqìxiàolǚ朗誦課文掃清障礙允砌墻嘯呼縷一fù覆蓋lǒu摟住我會認(rèn)jiá臉頰shuò碩果第4頁我會寫私shuòyǔnqìpáijìnxiàosī碩允砌牌禁嘯頰jiá拆chāichěngzōng懲蹤第5頁左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)允碩懲嘯砌牌蹤禁私頰拆第6頁識字方法看圖識字：禁禁止禁令頰臉頰

第7頁重難點字書寫指導(dǎo)牌pái

巧記：片+卑=牌這一筆是撇第8頁花兒朵朵識字游戲砌墻咆哮允許豐碩臉頰處罰一縷覆蓋第9頁一列火車咆哮而過。咆哮：(風(fēng))發(fā)出高而長聲音。文中指北風(fēng)呼呼地吹發(fā)出聲音。詞語解釋第10頁默讀課文，想一想能夠用哪些詞語來形容巨人花園？整體感知漂亮可愛大歡樂第11頁巨人回來后，巨人花園發(fā)生了哪些改變？巨人又有什么轉(zhuǎn)變？下節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)！第12頁漂亮——（）突然——（）叱責(zé)——（）依舊——（）奇特——（）冷酷——（）漂亮突然指責(zé)依然奇怪殘酷一、寫出以下詞語近義詞。課堂演練第13頁二、將以下搭配恰當(dāng)詞語用線連起來。柔嫩漂亮動聽音樂青草花園第14頁三、請你用一個詞語來形容巨人花園?？蓯圩衷~聽寫第15頁上節(jié)課，我們知道了巨人花園，那里漂亮如花，巨人回來后那里發(fā)生了哪些改變？巨人又有什么轉(zhuǎn)變呢？我們一起來看看吧！第二課時第16頁

朗誦課文，邊讀邊想象畫面。說說巨人花園發(fā)生了哪些改變。（課后第1、2題）互動課堂感受童話奇妙第17頁這是一個很可愛大花園。園里長滿了柔嫩青草，草叢中處處露出星星似漂亮花朵。還有十二棵桃樹，春天開出淡紅色和珍珠色鮮花，秋天結(jié)出豐碩果子。小鳥們在樹上唱著悅耳歌，歌聲是那么動聽，孩子們都停頓了游戲來聽他們唱歌?！拔覀冊谶@兒多么高興！”孩子們歡叫著。巨人外出，孩子們玩耍時花園景色第18頁園里長滿了柔嫩()，草叢中處處露出星星似漂亮()。青草花朵第19頁還有十二棵()桃樹第20頁春天開出()淡紅色和珍珠色鮮花第21頁秋天結(jié)出()豐碩果子第22頁小鳥們（）在樹上唱著悅耳歌第23頁有一天，巨人回來了。你們在這兒做什么？我自己花園就是我自己花園，這是隨便什么人都知道。除了我自己之外，我不允許任何人在里面玩。第24頁春天來了，鄉(xiāng)下處處開著小花，處處有小鳥歌唱。單單在巨人花園里，依舊是冬天景象?！吲d只有雪和霜兩位。……巨人回來，孩子被趕走后花園春天景色第25頁雪用他白色大衣覆蓋著青草第26頁霜把全部樹都涂成了銀色第27頁北風(fēng)身上裹著皮衣，整天在花園里咆哮著。第28頁雹天天都要在屋頂上鬧三個鐘頭，然后又在花園里繞著圈子用力跑。第29頁一天早晨，巨人還在睡覺，突然聽見了感人音樂。他認(rèn)為是國王樂隊從門外走過，其實是一只小小梅花雀在窗外唱歌。他很久沒有聽見小鳥在花園里唱歌了，以為這是全世界最動聽音樂。這時，……孩子們偷偷鉆進花園玩耍春意盎然第30頁雹停頓了瘋鬧北風(fēng)也不在呼嘯一縷陽光從窗外射進來第31頁他看到一幅奇特景象?！?2頁

你來說一說花園景色為何會發(fā)生改變。巨人因為自私而把孩子們趕出了花園，花園從此不再有春天，巨人花園終年是嚴(yán)寒。而當(dāng)孩子回到了巨人花園后，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多漂亮花朵。第33頁

對比，是把含有顯著差異、矛盾和對立雙方安排在一起，進行對照比較修辭手法。

好處形成相輔相成比照和呼應(yīng)關(guān)系，充分顯示事物矛盾。對比第34頁讀一讀，說一說下面句子用什么和什么對比？

月亮光芒是柔和，她不似太陽那般刺眼奪目，熱情四射，但她寧靜之美卻深深地吸依著我。她總是在寂靜夜晚默默地為大地添上一抹光亮，讓在外人們能夠看清回家路，她也總會給人們心頭添上一抹溫馨之感。仿寫用太陽強烈光芒和月亮柔和光芒進行對比。第35頁巨人有什么轉(zhuǎn)變？給你留下來怎樣印象？你來說一說吧?。ㄕn后第2題）第36頁你們在這兒做什么？語言描寫性格粗暴、不友好、自私我自己花園就是我自己花園，這是隨便什么人都知道。除了我自己之外，我不允許任何人在里面玩。第37頁動作描寫自私于是他在花園四面砌了一道高墻，掛出一塊布告牌：禁止入內(nèi)違者嚴(yán)懲第38頁巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。動作描寫溫柔第39頁巨人對他們說：“孩子們，花園現(xiàn)在是你們了。”他拿出一把大斧子，拆除了圍墻。語言、動作描寫寬容、無私第40頁小練筆發(fā)揮想象，把孩子們在巨人花園里盡情玩耍情景寫下來。（課后題）提醒：大膽進行合理想象，能夠按照四季時間次序想象巨人和孩子們在花園里玩了什么，他們是怎么玩？也能夠抓住一個玩耍場景進行生動細致地描寫，要求思緒要清楚，語言要準(zhǔn)確、通暢。第41頁

從那以后，巨人花園又成了孩子們花園。孩子們站在巨人腳下，爬上巨人肩膀，盡情地玩耍。幸福源于寬容、善良和分享！第42頁

巨人最終明白了什么？

喚來春天，需要一顆（）心。寬容、友善熱情、溫暖第43頁我有許多漂亮花，可孩子們卻是最漂亮花。孩子們使巨人感受到了分享高興。第44頁任性、冷酷分享高興，才會幸福巨人花園善良、寬容寒冬結(jié)構(gòu)梳理春天第45頁本文主要講述了一個

巨人在孩子們幫助下，更正了自己錯誤，和孩子們一起過上幸福生活故事，告訴我們：

高興才是真正高興。主題概括自私能和大家一起分享第46頁拓展延伸和分享受關(guān)好句分享是陽光，溫暖你我世界；分享是雨露，滋潤干涸心田；分享是春風(fēng)，拂去靈魂塵埃。分享，能使人變得加倍快樂；分享，能讓人憂愁減半；分享，能使人幸福美滿。第47頁一、依據(jù)課文內(nèi)容填空。

《巨人花園》是著名作家

寫一篇童話，經(jīng)過描寫巨人花園