蘇教版第十冊語文《早》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

早第1頁從文中你能讀到魯迅哪些信息？第2頁

魯迅——中國當(dāng)代偉大文學(xué)家和翻譯家，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。第3頁

魯迅（1881.9.25—1936.10.19），原名周樟壽，后更名周樹人，字豫山，后改為豫才。從發(fā)表第一篇白話小說《狂人日志》時（1918年5月），始以“魯迅”為筆名。他著作主要以小說、雜文為主，代表作有：小說集：《吶喊》《彷徨》《故事新編》等，散文集：《朝花夕拾》（《舊事重提》），《野草》，雜文集：《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《南腔北調(diào)集》、《三閑集》、《二心集》、《而已集》、《且介亭雜文》等。

第4頁

今天老師率領(lǐng)同學(xué)們?nèi)フ憬B興訪問魯迅先生早年求學(xué)地方——三味書屋。在三味書屋東北角上有一張魯迅先生曾經(jīng)用過書桌，在書桌上魯迅曾刻了一個字“早”，你們知道這個“早”字來歷嗎？

第5頁第6頁

三味書屋是清末紹興城里著名私塾。魯迅12歲至17歲在這里求學(xué)。第7頁1、標(biāo)出節(jié)次，劃出生字詞以及認(rèn)為難讀地方。

2、自學(xué)生字新詞。

3、提出文中不了解詞語，共同處理。

4、思索：這篇課文主要寫了什么？自學(xué)提醒第8頁我會認(rèn)：釀樸墨壽釀酒樸素墨水壽星niànɡpǔmòshòu第9頁哪默瓣哪些默契花瓣nǎmòbàn第10頁釀雪樸素壽鏡吾哪里花瓣預(yù)示韻致蔬菜純凈潤澤透明冰清玉潔品行方正默默無聞第11頁書塾：我國古代私人所設(shè)置教學(xué)場所。普通只有一個教師，采取個別教學(xué)法，沒有一定教材和學(xué)習(xí)年限。又稱私塾、家塾。對課：對對子。塔內(nèi)點(diǎn)燈，層層孔明諸閣亮

龍王舉火，步步照云照子龍冰清玉潔：像冰那樣清澈透明，像玉那樣雪白無瑕，比喻人品德高尚純潔。二十四番花信風(fēng)：古代認(rèn)為應(yīng)花期而來風(fēng)。風(fēng)應(yīng)花期，其來有信，故稱花信風(fēng)。由小寒到谷雨共八個節(jié)氣，一百二十日，每五日為一候，計二十四候，每候應(yīng)一個花信，共有二十四番花信風(fēng)。梅花風(fēng)最早，所以說“二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開得最早。第12頁請同學(xué)們朗誦課文，想一想課文寫了什么？第13頁想一想，這是一篇什么文體文章？第14頁新臺門→石橋→三味書屋→后園這篇文章是按照什么次序來寫？第15頁

段落大意第一段（1）交代時間、地點(diǎn)、人物和事件。第二段(2-4)寫三味書屋清香和屋內(nèi)陳設(shè)。第三段（5-8）由臘梅花開得早寫到魯迅書桌上“早”字來歷及作者得到感悟啟迪。

第16頁讀一讀第一段，你讀懂了什么？時間：訪問對象：三味書屋地點(diǎn)：第17頁快讀第二部分，想一想每一段寫了什么。（2）寫作者疑惑于三味書屋香味。（3）三味書屋陳設(shè)。（4）作者明白了那是臘梅花香味。第18頁讀一讀第二段。

（1）為何先寫書屋香味？

（2）你知道為何三味書屋有這個名字呢？

第19頁“三味”取自“讀經(jīng)味如稻、梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家，味如醯醢(音希海，即醋和肉醬)”古語。其大意是:讀四書五經(jīng)之類味如吃米面，是食之本;讀史記味如喝美酒吃佳肴:讀諸子百家之類書，味如醬醋(好比烹調(diào)中佐料一樣)?！叭稌荨睓M匾是清代乾嘉年間著名書法家梁山舟書寫。當(dāng)初，匾兩旁還懸掛著這么一副木刻對聯(lián):“至樂無聲唯孝悌，太羹有味是讀書。”第20頁

這就是魯迅小時侯就讀書塾三味書屋。請仔細(xì)看圖，說說三味書屋陳設(shè)。第21頁課文是怎樣介紹三味書屋陳設(shè)呢？默讀第3段，畫出相關(guān)句子。

方位次序：

南墻上——東面正中——畫面前——東北角上第22頁(1)三味書屋陳設(shè)(第三自然段):

按方位次序介紹三味書屋:

南墻上----匾

東面正中----畫

畫前面----先生座位

四面----學(xué)生書桌

東北角上----魯迅用過一張書桌

第23頁看圖說一說第24頁找一找魯迅書桌。

學(xué)生書桌分列在四面，東北角上是魯迅用過一張。第25頁第26頁看過臘梅花嗎？

自由輕聲讀5段，想一想：第五段寫了梅花什么？

第27頁

畫出課文中寫梅花句子，讀一讀，體會含義。第28頁第29頁第30頁第31頁第32頁顏色

：白里透黃，黃里透綠

美

形態(tài)：潤澤透明，冰清玉潔

品格：一候，開得最早

第33頁前進(jìn)后園，蠟梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成，很有點(diǎn)冰清玉潔韻致。梅飄香而送暖，梅花開時候，正預(yù)示著春天到來。二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開得最早。顏色美，形態(tài)美，品格美。1.經(jīng)過朗誦你知道了什么?2.你了解“冰清玉潔”嗎？象冰那樣清澈透明，象玉那樣雪白無瑕。比喻人品德高尚純潔。３.你以為是在講誰品德高尚？

哪些事物也是冰清玉潔？第34頁早哇！魯迅書桌上就刻著一個“早”字。讀一讀課文，思索：魯迅為何在書桌上刻一個“早”字？第35頁“那年魯迅父親生了病，躺在床上。魯迅一面上書塾，一面要幫家務(wù)，天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學(xué)遲到了。”

讀了這一段你體會到了什么?第36頁

魯迅一面上書塾，一面要幫家務(wù)，天天奔走于當(dāng)鋪與藥鋪之間。第37頁“魯迅聽了沒有說什么，默默地回到座位上。他在書桌上輕輕地刻了一個字‘早’”。

生活擔(dān)子即使壓在他瘦弱肩上,面對困難他什么也沒說,他只是把一個早字輕輕地刻在桌上,不過卻深深地烙在了心里。魯迅從小就養(yǎng)成了這么堅強(qiáng)性格,在困難面前決不屈服.魯迅認(rèn)為老師批評得對,自己是遲到了。

面對壽鏡吾老先生嚴(yán)厲批評,魯迅怎么做?第38頁“從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮斗了一生?！?/p>

“從那以后”中“那”指什么？

第39頁魯迅從小就嚴(yán)格要求自己，即使是不得已才遲到，但他還是切記老師教誨，樹立了時時早，事事早信念，并為此奮斗了一生。第40頁

是啊，確實(shí)要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要學(xué)梅花，做“東風(fēng)第一枝”。

１、這里“清晨”“春天”指是什么？２、這句話告訴我們什么？

我們要學(xué)梅花，學(xué)魯迅珍惜時間，時時早，事事早.生命中最美好時光。

讓我們把“早”字記在心中,學(xué)習(xí)魯迅不畏艱險,敢為人先,時時早,事事早精神,珍惜時間,珍惜青春,把握今天,好好學(xué)習(xí)。第41頁第42頁說說課文為何以“早”為題目？

總結(jié)拓展：第43頁開得最早梅花魯迅書桌上“早”字“早”字來歷從中取得啟示。第44頁作者經(jīng)過“早”，將臘梅花與人品格自然而然地聯(lián)絡(luò)并融合了起來，統(tǒng)攝全篇。用“早”為題目，給人以警策，印象深刻。第45頁笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材。早起鳥兒有蟲吃。一年之計在于春，一日之計在于晨。第46頁《早》一文經(jīng)過對三味書屋陳設(shè)介紹，蠟梅花贊美以及魯迅書桌上“早”字來歷講述。第47頁

作者之所以在文中寫梅花，是為了寫

，突出魯迅和梅花一樣時時早、事事早，而且都有著純潔而高尚品格。本文以《早》為題，目標(biāo)是：激發(fā)我們學(xué)習(xí)魯迅先生“時時早、事事早”精神。魯迅是我國著名文學(xué)家，他著作有：《朝花夕拾》、《祝?！贰ⅰ栋正傳》等，他塑造阿Q、孔乙己、祥林嫂、閏土等人物形象家喻戶曉。第48頁

魯迅工作起來從不知道疲憊，經(jīng)常白天做別工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作，有時也靠在躺椅上看書，他認(rèn)為這就是休息。魯迅到了晚年，對于時間抓得更緊，不論斗爭多么擔(dān)心，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病時間，他就想著病好了要做什么事；病稍好一些，就動手做起來。他逝世前很快，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他依然不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天，還給他人翻譯蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言；在他逝世前一天，還記了日志。所以，毛澤東尊稱他為中國第一等圣人。第49頁