部編版第15課文具的家市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件

四四方方扁又長，外穿漂亮新衣裳，學(xué)習(xí)用具里面放，它是我好搭檔。猜一猜文具盒第1頁第一課時第二課時語文一年級下冊15文具家第2頁文具家課題中這個字你會讀嗎？jù學(xué)認(rèn)字工具文具家俱第一課時第3頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)過組詞、“加一加”、聯(lián)絡(luò)生活等各種方法，認(rèn)識“具、次”等13個生字，學(xué)習(xí)新偏旁斤字旁，會寫“文、辦、平”3個字。2.能正確、流利地朗誦課文，了解貝貝不珍惜文具、不會保管文具性格特點。第4頁

請同學(xué)們自由讀課文，要求：認(rèn)真讀課文，把字音讀準(zhǔn)，把句子讀通、讀順，圈出難讀生字，多讀幾遍。初讀課文掃清障礙第5頁具次丟哪新每平她些仔檢查所學(xué)認(rèn)字先來讀一讀會認(rèn)字吧！jù

tā平舌音前鼻音后鼻音哪里píng

cìdiūnǎxīnměisuǒ

xiēzǐjiǎnchá

第6頁我們再來學(xué)習(xí)本課一個新偏旁。斤字旁新xīn新年高興新年書店新聞第7頁去字頭上一把刀。（丟）字謎識字熟字比較真具次吹去丟識字方法他她那哪第8頁加一加減一減新：親+斤她：女+也些：此+二仔：人+子每：海-氵平：蘋-艸第9頁熟字組新詞新年、新手、清新文具、工具、家俱每次、天天、每人平安、平時、日常這些、一些、哪些檢驗、檢字、檢舉具：新：每：平：些：檢：第10頁次哪丟新每平些她仔檢查所具送小鉛筆回家識字游戲第11頁整體感知

課文一共

個自然段。我會給每個自然段標(biāo)上序號。

6讀了課文后，你知道了什么？第12頁貝貝媽媽結(jié)合課文插圖，讀一讀課文，找一找：文中人物都有誰？第13頁說一說：“文具”家指是什么？文具家是

。文具盒

是文具家文具盒

貝貝想起來了，她書包里文具盒，就是這些文具家。bèibeixiǎnɡqǐláiletāshūbāolǐdewénjùhéjiùshìzhèxiēwénjùdejiā第14頁書包里文具盒，就是這些文具家。___________是_______家。___________是_______家。蔚藍(lán)天空白云茂密草叢蟋蟀仿寫句子第15頁互動課堂

聽老師來讀第1、2自然段，思索：貝貝碰到了一件什么麻煩事？第16頁qiān

bǐ

zhǐ

yònɡ

le

yí

cì，

bù

zhī

diū

dào

nǎlǐqù

le

鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。我來推斷：小主人公習(xí)慣不好，文具總是亂丟亂放。我來推斷：鉛筆能夠用很屢次。找出第2自然段中與“一次”相近詞。第17頁橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。xiànɡpí，zhǐcāleyìhuízàixiǎnɡcājiù

zhǎobùzháole新文具只用了一次，擦了一回，就找不著了，貝貝會有什么感受？奇怪疑惑第18頁貝貝還會有哪些文具不見了，仿照句式說一說。尺子，只

。

，只

。量了一回，就不見了轉(zhuǎn)筆刀用了一次，就丟了第19頁朗誦指導(dǎo)（課后第1題）你會讀這兩個句子了嗎？大聲讀一讀，看誰讀得好！鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。第20頁wénbàn學(xué)寫字文辦最終，我們一起來寫一寫下面三個字吧！píng平你有什么發(fā)覺嗎？獨體字第21頁wén寫在豎中線上。撇捺交叉點緊貼豎中線。文重難點字書寫指導(dǎo)第22頁píng在橫中線上，稍右上傾斜。平在豎中線上。第23頁bàn先中間，后兩邊。辦第24頁課堂演練一、連線組詞。

文平化具行時常學(xué)第25頁文（）（）（）包（）（）（）文具文學(xué)語文背包書包包子二、我會擴詞。第26頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)過組詞等方法鞏固生字；會寫“包、找、讓、次”4個字，掌握“包”字“先外后內(nèi)”筆順規(guī)則。2.經(jīng)過觀察插圖、關(guān)注提醒語、聯(lián)絡(luò)生活經(jīng)驗等方法體驗人物心情，讀好人物對話。3.進(jìn)行“一……就……”說話練習(xí)，激發(fā)愛護(hù)文具情感。第二課時第27頁（課后第2題）讀一讀，記一記。新新書新年

新手清新平平安平時

日常平地些這些那些

一些哪些復(fù)習(xí)字詞第28頁貝貝是個怎樣人？復(fù)習(xí)內(nèi)容總是丟東西第29頁以自己喜歡方式讀第3自然段。讀完推斷：你發(fā)覺了貝貝什么特點？互動課堂第30頁

貝貝一回到家，就向媽媽要新鉛筆、新橡皮。bèibeiyìhuídàojiājiùxiànɡm(xù)āmɑyàoxīndeqiānbǐxīndexiànɡpí立刻、馬上第31頁仿寫句子貝貝一回到家，就向媽媽要新鉛筆、新橡皮。______一_______就

。媽媽回到家開始做飯______一_______就

。我們到學(xué)校開始上課第32頁媽媽說：“你怎么天天丟東西呢？”māmɑshuōnǐzěnmetiāntiāndiūdōnɡxine我來推斷：貝貝經(jīng)常丟東西。吃驚、不解、責(zé)備第33頁貝貝眨著一雙大眼睛，對媽媽說：“我也不知道。”bèibeizhǎzheyìshuānɡdàyǎnjinɡduìmāmɑshuōwǒyěbùzhīdào迷茫、無辜第34頁你怎么天天丟東西呢？我也不知道。讀一讀，注意讀出人物應(yīng)有語氣。迷茫吃驚、責(zé)備朗誦指導(dǎo)（課后第1題）第35頁猜一猜：貝貝文具為何不見了？用完亂丟。書桌亂，找不到。第36頁

媽媽接下來又會怎么說呢？讓我們一起把第4自然段讀一讀吧！第37頁

媽媽說：“貝貝，你有一個家，天天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想方法，讓你鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己家呀?！眒āmɑshuōbèibeinǐyǒuyíɡèjiāměitiānfànɡxuéhòunǐdōupínɡpínɡānāndehuíjiānǐyàoxiǎnɡxiɑnɡbànfǎrànɡnǐdeqiānbǐxiànɡpíhézhuànbǐdāoyěyǒu

zìjǐdejiāyɑ兩句話①②我們來看看每句話寫了什么吧！第38頁

媽媽說：“貝貝，你有一個家，天天放學(xué)后，你都平平安安地回家。māmɑshuōbèibeinǐyǒuyíɡèjiāměitiānfànɡxuéhòunǐdōupínɡpínɡānāndehuíjiā安全回家第39頁對比讀一讀貝貝，你有一個家，天天放學(xué)后，你都平平安安地回家。貝貝，你有一個家，天天放學(xué)后，你都地回家。強調(diào)第40頁平平安安干潔凈凈明明白白開開心心安平靜靜快高興樂詞語積累（AABB式詞語）第41頁讓文具回到自己家。媽媽給貝貝提出了怎樣提議？你要想想方法，讓你鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己家呀?！眓ǐyàoxiǎnɡxiɑnɡbànfǎrànɡnǐdeqiānbǐxiànɡpíhézhuànbǐdāoyěyǒu

zìjǐdejiāyɑ第42頁親切、和善、有耐心貝貝，你有一個家，天天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想方法，讓你鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己家呀。朗誦指導(dǎo)（課后第1題）第43頁

自由朗誦第6自然段，思索：貝貝是怎樣讓文具回到文具盒這個“家”呢？第44頁把文具當(dāng)做人來寫，句子顯得愈加生動、活潑。

從此，天天放學(xué)時候，貝貝都要仔細(xì)檢驗，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，全部小搭檔是不是都回家了。cónɡcǐměitiānfànɡxuédeshíhoubèibeidōuyàozǐxìjiǎncháqiānbǐyɑxiànɡpíyɑ

zhuànbǐdāowasuǒyǒudexiǎohuǒbànshìbúshìdōuhuíjiāle第45頁你來說一說：貝貝是怎樣做？天天一放學(xué)，貝貝就

。天天一放學(xué)，貝貝就

。天天一放學(xué)，貝貝就

。檢驗鉛筆有沒有回家檢驗橡皮有沒有回家檢驗尺子有沒有回家第46頁

貝貝養(yǎng)成了用完文具后及時放進(jìn)文具盒好習(xí)慣。貝貝養(yǎng)成了什么樣好習(xí)慣？第47頁你平時是怎樣愛護(hù)文具？仿照句式說一說。我一用完彩筆，就

。把彩筆放回彩筆盒我一用完字典，就

。把字典放回書包

，就

。我一用完橡皮把橡皮放回文具盒第48頁讓我們記住媽媽提議，讓文具天天平平安安地回家。第49頁次包cìbāo學(xué)寫字最終，我們一起來學(xué)習(xí)剩下4個會寫字吧！找zhǎo讓ràng先來觀察這4個字結(jié)構(gòu)吧！左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬半包圍結(jié)構(gòu)第50頁cì

第五筆撇和第六筆捺都從豎中線起筆。學(xué)寫字重難點字書寫指導(dǎo)第51頁bāo

先外后內(nèi)，撇從豎中線起筆。學(xué)寫字豎彎鉤起筆對準(zhǔn)撇尾部，寫得舒展。第52頁文具家文具盒鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等文具放進(jìn)去珍惜文具結(jié)構(gòu)梳理第53頁

本文寫是一個名叫

兒童，因為粗心大意，不珍惜自己

，在

幫助下，改掉了粗心毛病，天天都自己檢驗書包，變成了一個珍惜

好孩子故事。貝貝文具媽媽文具主題概括第54頁文具盒放學(xué)了，我把教科書裝進(jìn)書包，我把練習(xí)本裝進(jìn)書包。文具盒怎么合也合不上，奇怪呀！拓展延伸第55頁文具盒說：沒什么奇怪呀！還有一個鉛筆孩子，不知道跑到哪兒去了。它沒回來，我怎么能跟著你走呢！第56頁例：鉛筆盒是文具家。

是_____家。

是_____家。書籍大森林動物一、模仿著寫一寫。書架課堂演練第57頁

從此，天天放學(xué)時候，貝貝都要仔細(xì)檢