人生更精彩演講稿6篇

人生更精彩演講稿6篇人生更精彩演講稿篇1

大家好!

當我們體驗到生活的多彩多姿，聽到那人發(fā)自內(nèi)心的歡快笑聲的時候;當我們喜上眉梢，投入那瘋狂舞蹈的時候;當我們歷經(jīng)艱辛，終于歡慶勝利的時候，我們都可以到各種各樣的積極人生的身影。

生命本身是短暫的，但是有的人過得豐富多彩，充滿朝氣和進取精神，有的人卻生活得枯燥無味，沒有一點風光和活力。

生活也許是一支笛、一張鑼，吹之有聲，敲之有聲，全看你是不是積極去吹去敲，去創(chuàng)造自己生活的節(jié)奏和旋律。

有人說，我不會吹、不會敲怎么辦，積極的人生會告訴你，不吹白不吹，不敲白不敲，消極等待只能浪費生命。

是的，活在世上，何必等待，何必懶惰。

等待等于自殺，懶漢也并不能廷長生命的一分一秒。

躲避和退縮也不行。

要來的總歸會來的，無論是困難、挫折、不如意，還是失戀、破產(chǎn)、疾病、死亡。

要擋也擋不住，想躲也躲不開，而且，你越是想躲開，它們就好像離你越近，老是纏著你，不讓你脫身，不讓你到歡樂的人群中去，不讓你享受生命的歡樂。

何必如此呢?與其躲不開，退不了，不如走上前去，積極地投入生活，大膽地面對人生。

只有積極投入，積極思考，積極行動，才能把一切痛苦和事情推到一邊，或者干脆創(chuàng)造一個新的、幸福的世界。

一切的一切，關(guān)鍵就在于投入，投入才能獲得愉快。

看一場球就想自己去打一場，做一頓飯一定做得有色有香，進行一項實驗就廢寢忘食，寫一篇文章會忘乎所以，一切都是那么吸引人，那么有趣味。

積極人生是一種自覺進取的人生，自覺是一個很重要的前提。

一個人珍惜自己的生命，發(fā)揮和享受自己的生命，全憑自覺的力量。

有了自覺，就可能少受環(huán)境和條件的限制，在各種情況下找到生活的突破口，在沒有路的地方走出一條自己的路來。

積極投入人生，會使人們很快發(fā)現(xiàn)自己，包括自己的長處和短處，從而很快確定自己的生活目標。

從此，他就將把自己全部身心投入到人生的目標之中，開始排除萬難，堅持不懈，直到獲得成功為止。

人生更精彩演講稿篇2

尊敬的領(lǐng)導、親愛的姐妹們：上午好!

您見過連綿起伏深遠的山嗎?您看過洶涌澎湃寬廣的海嗎?今日，我演講的題目就是：護士的心--就是那深遠的山，寬廣的海!

自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起，便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召，紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個需要幫助的人們身邊，承擔起守護健康守護生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心，將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至，一如春風吹遍世界的每個角落。

我們的職業(yè)是被人尊稱的白衣天使，或許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎，責任重大。有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

醫(yī)生的嘴護士的腿，不說別的，就是一個晚上，上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了?；蛟S您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實的事情：下午快下班了，幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護士都主動地留了下來，有條不紊地進行著搶救。直到晚上十點才回家。當餓著肚子拖著疲憊身體的小王問：護士長，我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵，那個醉漢還差點打著您!護士長卻大度地說：那對小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛的妻子傷得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了。象五一這樣的長假，各位都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時，我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

記得有一件事情我終生都難忘。當時，我為一名氣管切開的患者做處置時。他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身一臉，空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點支撐不住的感覺，可是我忽然間看到，不能開口說話的病人做了一個動作，一個我終生都難忘的動作--病人費力地合攏手指做成作揖狀，眼睛緊盯著我，滿是無聲的感激。那一刻，我被病人感動了，被我的工作感動了，感到這點委屈真的不算什么!

俗話說三分治療七分護理，護理工作在整個醫(yī)療過程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個小腦萎縮的病人，病人原來是一位英語老師，但他連續(xù)說三個字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通，病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來了書法作品。我裱好后，拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護士對他康復的良好祝愿。一直到現(xiàn)在，病人都跟我保持聯(lián)系，逢年過節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。

您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?燃燒自己照亮別人，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。每一位真正的護士都是天使。我們的職業(yè)是這個社會不可缺少的職業(yè)，但又不是一種簡單的職業(yè)。在我們每個人的一生中誰都無法拒絕天使，從您出生到您的生命完結(jié)，幾乎每個人的生命都和護士有關(guān)。當生命悄悄來到每個人的身邊，與病魔抗爭和搏斗是，與生命同行的是護士。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。我們是護士，從開始喊護士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護師，我們坦然接受的稱呼是護士!。

踏著春天的腳步，5，12護士節(jié)又來了。我的心情格外激動，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的健康指導而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值，我體會到了平凡中的偉大，選擇了護士這一行，我無怨無悔!

人生更精彩演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。青春，是三月爭奇斗艷的花朵，七月火紅火紅的太陽，十月迷人絢麗的紅葉;青春，是東升的旭日，競發(fā)的百舸，搏擊長空的雄鷹。藍天下，國旗依舊在飄揚，國歌還在耳邊回蕩。仰望長空，讓我們在這廣袤的藍天下，

在這收獲的季節(jié)中感受青春的激情——拼搏。拼搏是強者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過龍門，沖到生命的最高點;

雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛。精衛(wèi)填海，夸父逐日，愚公移山，歷史留下了無數(shù)敢于拼搏者的足跡。同學們，今天我們還站在象牙塔的頂端，我們有足夠的時間和力量去和將要到來的一個又一個挫折搏擊。一個絕境就是一次挑戰(zhàn)，一個機遇。如果你不是被嚇倒，而是奮力一搏，也許你會因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

“人生難得幾回搏，此時不搏待何時”。拼搏是一種精神，拼搏是一腔激情，拼搏是人生的壯舉。讓我們在拼搏中乘風破浪，展翅翱翔，讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，讓奮斗精神盛開為花，醇化為酒，冶煉成詩，讓進取的人生壯觀成為一處獨有的風景，豐碩成一片喜人的收獲。

同學們，讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!

人生更精彩演講稿篇4

各位老師同學大家好,今天我演講的題目是：:熱愛讀書

有人說：讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

在祖國和平的藍天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

讀書是一種靜趣，是一種心趣。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極......同時我懂得了這樣一個道理：忘記了祖國的歷史，就意味著背叛!有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香......

夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛......夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運......傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書，她伴我走過了無數(shù)風雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識.........

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學們，讓我們暢飲這源頭活水，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。

人生更精彩演講稿篇5

白云之所以為人禮贊，是因為它純潔多姿;

土地之所以為人膜拜，是因為它寬厚博大;

大海之所以為人向往，是因為它浩瀚深邃;

高山之所以為人景仰，是因為它正直崇高。

由此可見，不一樣的事物有著不一樣的價值。你會因喜愛北國的皚皚白雪而對南國的椰林海風不屑一顧嗎?你會因為沉溺于江南的小橋流水、青瓦白墻而否定西北“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美嗎?

不。

人亦是如此。世界那么大，每個人都是獨一無二的，每個人都有自我的價值。無需像愛因斯坦一樣聞名于世，也無需像拿破侖那樣驚世駭俗，只要你把握住自我，把握牢今日，好好地活著。然后便會發(fā)現(xiàn)，其實你的生命也放射著炫麗的光芒。

從19世紀末到20世紀40年代，在劍橋大學的書攤上，人們總能看見一個口含雪茄、留了一片小胡子、面帶笑容的小書商，主濁書攤的主人臺維。臺維去世后，劍橋人為他出版了《劍橋的臺維》一書。并且在他生前，學校還為他舉辦過一個盛大的午餐會，師生們把他敬為上賓。

在劍橋?qū)W校內(nèi)，有一位普普通通的石匠，他把一生的心血都花在雕刻和管理學校的石頭上;一位叫白蒂的小姐，負責大學打字室工作50年。這兩個人都被全劍橋授予了榮譽學士稱號。

正如愛因斯坦所說，人生的價值，應當看他貢獻什么，而不應看他取得了什么。每一朵花，都有它自我的香味;每一棵樹也都有它自我的價值。

人生的意義在平凡的光輝中閃輝中閃爍，生命的價值亦在創(chuàng)造、努力、奉獻的生活中閃現(xiàn)。

而時間，會使有價值的東西，愈發(fā)顯示其價值;亦會使沒有多少價值的東西愈發(fā)的沒有價值。

小草亦有點綴春天的價值呀!

倘若用天平來衡量人生的價值，我想，貢獻應是天平上最重的砝碼吧。

人生更精彩演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天我要演講的主題是：讀書，點亮人生。

小時候，在我們牙牙學語時，長輩們總會教我們一些古語，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書讀百遍，其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了，學會拼音了，學會認字了，學會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友——書，愛上讀書。

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間的天堂;