2023年幼兒園新年好的教案（9篇）

第第頁2023年幼兒園新年好的教案（精選9篇）2023年幼兒園新年好的教案第1篇活動目標(biāo)情感目標(biāo)：感受新年到來的歡樂。認知目標(biāo)：了解中國人過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。技能目標(biāo)：能表達本身對親人的祝福?；顒訙?zhǔn)備閱歷準(zhǔn)備：幼兒諳習(xí)歌曲《新年好》。課件準(zhǔn)備：《新年好》動畫視頻；“新年的習(xí)俗”組圖；“新年祝?！眻D片?；顒舆^程播放動畫視頻《新年好》，引導(dǎo)幼兒感受新年的歡快氣氛，激發(fā)活動愛好。這是什么歌？我們一起來唱一唱。快過新年了啦！人們在過年的時候都會做些什么呢？出示組圖“新年的習(xí)俗”，引導(dǎo)幼兒了解中國人過新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。1.出示圖片“新年的習(xí)俗—1”,了解過年“貼年紅”的意義。圖中的人們正在做什么？人們貼的這些東西都是什么顏色的？為什么要貼這些東西呢？小結(jié)：過年的時候，人們會貼春聯(lián)、年畫、窗花等等，這些東西上都有喜慶的紅色，統(tǒng)稱“貼年紅”，人們通過貼年紅營造喜慶的氛圍，為新的一年祈福。2.出示圖片“新年的習(xí)俗—2”，了解過年放鞭炮的習(xí)俗。圖中的人正在做什么？過年我們?yōu)槭裁匆疟夼冢窟€有什么時候會放鞭炮？小結(jié)：大家碰到喜慶的事情，都會放鞭炮慶祝，但燃放鞭炮需要到指定的安全地點，不能隨處燃放。3.出示圖片“新年的習(xí)俗—3”，感受新年穿新衣的習(xí)俗，并認得唐裝。新的一年，人們還會做什么呢？熊貓奇奇和妙妙穿的衣裳是什么樣的？小結(jié)：新年第一天，人們會穿上新的衣裳迎接新的一年，奇奇和妙妙穿的衣裳是唐裝，唐裝是中國的傳統(tǒng)服飾，有些人會在新年穿上唐裝，寓意著吉祥如意。4.出示圖片“新年的習(xí)俗—4”，感受新年送紅包的`習(xí)俗。奇奇的父親送了什么給奇奇？你收到過紅包嗎？過年收到紅包的時候，你會說些什么呢？小結(jié)：過年的時候，大人們會給小孩發(fā)紅包，代表著長輩對孩子的祝福，小孩收到紅包后，也會對大人說一些祝福的話。5.師幼討論，激勵幼兒交流更多中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。貼年紅、放鞭炮、穿新衣、發(fā)紅包等都是中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，除了這些，你還知道哪些中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗？小結(jié)：過年的時候，一家人還會聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會等，代表團團聚圓；很多地方還會舞龍舞獅、踩高蹺、放煙花等來慶祝新年的到來，祈福新的一年平平安安。出示圖片“新年祝?！保龑?dǎo)幼兒大膽表達本身對親人的祝福。圖中的人在做什么？過年的時候，人們見面會相互拜年，說祝福語，你都知道哪些祝福語？新年快到了，你們對親人或伙伴有什么祝福呢？請你說一說?；顒友娱L區(qū)域活動：在美工區(qū)投放卡紙和畫筆等，激勵幼兒將本身要對親人或伙伴說的祝福語畫在卡紙上，制作成賀卡送給親人。家園共育：家長陪伴幼兒觀看“寶寶巴士APP”的“歡快新年系列”視頻，了解更多過年的習(xí)俗。2023年幼兒園新年好的教案第2篇活動目標(biāo)：1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的唱歌。2、讓幼兒感受新年到來的歡樂。3、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進展幼兒的表現(xiàn)力。4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂。5、對音樂活動感愛好，在唱唱玩玩中感到歡樂?；顒訙?zhǔn)備：音樂磁帶、錄音機，ppt活動過程：一、引發(fā)愛好：（談話導(dǎo)入）1、聽《大鼓》音樂,一起復(fù)習(xí)兒歌.師:我們什么時候要用大鼓來慶祝呢？2、師：新的一年就要來到，你們喜愛過年嗎？過年時你會對父親媽媽說些什么呀？過年時,我們除了可以說出新年的問候,還可以用唱的方式來表達我們美好的祝福.二、唱唱說說。1、師：出示新年圖片，讓幼兒察看，引導(dǎo)幼兒說出圖片里的人在做什么？同時引導(dǎo)幼兒說出歌詞。2、老師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞，并請幼兒說說。3、播放ppt《新年好》歌曲4、請幼兒伴著音樂一起演唱。5、師幼共同唱。三、呈現(xiàn)共享、情感謝發(fā)1、呈現(xiàn)共享：幼兒可分為三組，小雞隊一組，小鴨隊一組，小貓隊一組，看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進行搖擺小樂器，對搖擺的好的提出表揚，并請他上來讓其他小伙伴一起學(xué)一學(xué)！2、情感謝發(fā)：師：小伙伴，我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年，還可以用哪些方式來慶祝新年呢？（小伙伴之間互贈禮物等）四、擴展放松。師放聽音樂，幼兒自由找好伙伴一起表演。（師引導(dǎo)幼兒依據(jù)歌詞來做出相應(yīng)的動作）2023年幼兒園新年好的教案第3篇活動目標(biāo)情感目標(biāo)：感受新年到來的歡樂。認知目標(biāo)：了解中國人過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。技能目標(biāo)：能表達本身對親人的祝福?；顒訙?zhǔn)備閱歷準(zhǔn)備：幼兒諳習(xí)歌曲《新年好》。課件準(zhǔn)備：《新年好》動畫視頻；“新年的習(xí)俗”組圖；“新年祝?！眻D片?；顒舆^程播放動畫視頻《新年好》，引導(dǎo)幼兒感受新年的歡快氣氛，激發(fā)活動愛好。這是什么歌？我們一起來唱一唱?？爝^新年了啦！人們在過年的時候都會做些什么呢？出示組圖“新年的習(xí)俗”，引導(dǎo)幼兒了解中國人過新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。1、出示圖片“新年的習(xí)俗—1”，了解過年“貼年紅”的意義。圖中的人們正在做什么？人們貼的這些東西都是什么顏色的？為什么要貼這些東西呢？小結(jié)：過年的時候，人們會貼春聯(lián)、年畫、窗花等等，這些東西上都有喜慶的紅色，統(tǒng)稱“貼年紅”，人們通過貼年紅營造喜慶的氛圍，為新的一年祈福。2、出示圖片“新年的習(xí)俗—2”，了解過年放鞭炮的習(xí)俗。圖中的人正在做什么？過年我們?yōu)槭裁匆疟夼?？還有什么時候會放鞭炮？小結(jié)：大家碰到喜慶的事情，都會放鞭炮慶祝，但燃放鞭炮需要到指定的安全地點，不能隨處燃放。3、出示圖片“新年的習(xí)俗—3”，感受新年穿新衣的習(xí)俗，并認得唐裝。新的一年，人們還會做什么呢？熊貓奇奇和妙妙穿的衣裳是什么樣的？小結(jié)：新年第一天，人們會穿上新的衣裳迎接新的一年，奇奇和妙妙穿的衣裳是唐裝，唐裝是中國的'傳統(tǒng)服飾，有些人會在新年穿上唐裝，寓意著吉祥如意。4、出示圖片“新年的習(xí)俗—4”，感受新年送紅包的習(xí)俗。奇奇的父親送了什么給奇奇？你收到過紅包嗎？過年收到紅包的時候，你會說些什么呢？小結(jié)：過年的時候，大人們會給小孩發(fā)紅包，代表著長輩對孩子的祝福，小孩收到紅包后，也會對大人說一些祝福的話。5、師幼討論，激勵幼兒交流更多中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。貼年紅、放鞭炮、穿新衣、發(fā)紅包等都是中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，除了這些，你還知道哪些中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗？小結(jié)：過年的時候，一家人還會聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會等，代表團團聚圓；很多地方還會舞龍舞獅、踩高蹺、放煙花等來慶祝新年的到來，祈福新的一年平平安安。出示圖片“新年祝?！?，引導(dǎo)幼兒大膽表達本身對親人的祝福。圖中的人在做什么？過年的時候，人們見面會相互拜年，說祝福語，你都知道哪些祝福語？新年快到了，你們對親人或伙伴有什么祝福呢？請你說一說。活動延長區(qū)域活動：在美工區(qū)投放卡紙和畫筆等，激勵幼兒將本身要對親人或伙伴說的祝福語畫在卡紙上，制作成賀卡送給親人。家園共育：家長陪伴幼兒觀看“寶寶巴士APP”的“歡快新年系列”視頻，了解更多過年的習(xí)俗。2023年幼兒園新年好的教案第4篇教學(xué)目標(biāo)1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境2、樂意參加音樂教學(xué)，體驗音樂教學(xué)中的歡樂3、能積極參加教學(xué)，培育幼兒出集體榮譽感，和酷愛民族文化4、諳習(xí)歌曲旋律，學(xué)唱新歌。5、感受樂曲歡快富有律動感的情緒。教學(xué)重點、難點重點：積極參加音樂教學(xué)，體驗教學(xué)中的樂趣難點：理解歌曲含義，體驗歌曲意境教學(xué)準(zhǔn)備氣球、彩旗、彩鏈、卡片等教學(xué)過程1、布置“過年”主題墻，營造一個新年的氛圍2、迎新年：全班同學(xué)一起歡樂的唱歌《新年好》，感受歌曲的歡樂氣氛談話，怎樣過新年？充分發(fā)揮孩子的想象力，把想象的新年大膽的用簡的語言說給大家聽3、音樂律動：孩子們一起邊唱歌邊跳舞，給孩子一個自由的空間4、手工教學(xué)：粘貼彩旗、彩鏈、窗花等，感受新年熱鬧氣氛5、游戲：通過丟手絹、貼膏藥游戲，讓孩子感受體驗新年的歡樂與憧憬6、慶新年：老師先帶頭表演，激勵每個孩子積極參加，并自動表演7、長大一歲：制作新年賀卡送給父親媽媽，并對他們說聲"我愛你們",讓孩子學(xué)會說愛教學(xué)反思通過《新年好》這一主題教學(xué)，讓孩子感受新年氣氛，并了解認得了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。整個教學(xué)成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位，把兒童的愛好需要，想法真正體現(xiàn)出來。教學(xué)從“認得新年——迎新年——慶新年——長大一歲”四個方面。通過組織、談話、歌曲表演來加深對新年的認得與愛好、酷愛，在此同時也增長小伙伴間、老師間的感情。體驗了集體生活歡樂，也感受了幼兒園大家庭的暖和，增長了學(xué)問。教學(xué)設(shè)計背景又是新的一年，新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新一年的開端，依據(jù)中班幼兒的年齡特點和愛好需要，讓孩子感受了解我們的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗，激發(fā)幼兒的探究愛好，設(shè)計這一主題教學(xué)2023年幼兒園新年好的教案第5篇教學(xué)目標(biāo)：1．初步嘗試3/4拍的節(jié)奏。2．感受新年活潑歡快的氣氛。教學(xué)準(zhǔn)備：新年樹、懸掛的小物件、小狗、磁帶設(shè)計思路：新年即將到來，但和幼兒的談話中發(fā)覺幼兒對于新年的概念是模糊的，他們平?？偸歉诟赣H媽媽后面過年，是一種無意識的狀態(tài)，通過這次音樂教學(xué)讓幼兒感受過新年的歡樂氣氛，從而讓幼兒從無意識的狀態(tài)變?yōu)橛幸庾R的狀態(tài)，讓幼兒喜愛過年，懂得長大一歲要更加懂事了，進而對新年有深刻的感知，提升幼兒的生活閱歷。教學(xué)過程：一．律動：聽音樂，任意做動作，引導(dǎo)幼兒體驗新年歡快的氣氛。二．學(xué)習(xí)歌曲1．完整的賞識歌曲。2．幼兒跟著音樂一起拍手，諳習(xí)音樂旋律。3．幼兒和老師一同念歌詞。4．在老師的幫忙下幼兒學(xué)唱歌曲。三．歌表演1．許愿。2．大家一起唱歌、跳舞吧！2023年幼兒園新年好的教案第6篇活動目標(biāo)情感目標(biāo)：感受新年到來的歡樂。認知目標(biāo)：了解中國人過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。技能目標(biāo)：能表達本身對親人的祝福?；顒訙?zhǔn)備閱歷準(zhǔn)備：幼兒諳習(xí)歌曲《新年好》。課件準(zhǔn)備：《新年好》動畫視頻；“新年的習(xí)俗”組圖；“新年祝?！眻D片。活動過程播放動畫視頻《新年好》，引導(dǎo)幼兒感受新年的歡快氣氛，激發(fā)活動愛好。這是什么歌？我們一起來唱一唱?？爝^新年了啦！人們在過年的時候都會做些什么呢？出示組圖“新年的習(xí)俗”，引導(dǎo)幼兒了解中國人過新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。1、出示圖片“新年的習(xí)俗—1”，了解過年“貼年紅”的意義。圖中的人們正在做什么？人們貼的這些東西都是什么顏色的？為什么要貼這些東西呢？小結(jié)：過年的時候，人們會貼春聯(lián)、年畫、窗花等等，這些東西上都有喜慶的紅色，統(tǒng)稱“貼年紅”，人們通過貼年紅營造喜慶的氛圍，為新的一年祈福。2、出示圖片“新年的`習(xí)俗—2”，了解過年放鞭炮的習(xí)俗。圖中的人正在做什么？過年我們?yōu)槭裁匆疟夼?？還有什么時候會放鞭炮？小結(jié)：大家碰到喜慶的事情，都會放鞭炮慶祝，但燃放鞭炮需要到指定的安全地點，不能隨處燃放。3、出示圖片“新年的習(xí)俗—3”，感受新年穿新衣的習(xí)俗，并認得唐裝。新的一年，人們還會做什么呢？熊貓奇奇和妙妙穿的衣裳是什么樣的？小結(jié)：新年第一天，人們會穿上新的衣裳迎接新的一年，奇奇和妙妙穿的衣裳是唐裝，唐裝是中國的傳統(tǒng)服飾，有些人會在新年穿上唐裝，寓意著吉祥如意。4、出示圖片“新年的習(xí)俗—4”，感受新年送紅包的習(xí)俗。奇奇的父親送了什么給奇奇？你收到過紅包嗎？過年收到紅包的時候，你會說些什么呢？小結(jié)：過年的時候，大人們會給小孩發(fā)紅包，代表著長輩對孩子的祝福，小孩收到紅包后，也會對大人說一些祝福的話。5、師幼討論，激勵幼兒交流更多中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。貼年紅、放鞭炮、穿新衣、發(fā)紅包等都是中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，除了這些，你還知道哪些中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗？小結(jié)：過年的時候，一家人還會聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會等，代表團團聚圓；很多地方還會舞龍舞獅、踩高蹺、放煙花等來慶祝新年的到來，祈福新的一年平平安安。出示圖片“新年祝?！保龑?dǎo)幼兒大膽表達本身對親人的祝福。圖中的人在做什么？過年的時候，人們見面會相互拜年，說祝福語，你都知道哪些祝福語？新年快到了，你們對親人或伙伴有什么祝福呢？請你說一說?；顒友娱L區(qū)域活動：在美工區(qū)投放卡紙和畫筆等，激勵幼兒將本身要對親人或伙伴說的祝福語畫在卡紙上，制作成賀卡送給親人。家園共育：家長陪伴幼兒觀看“寶寶巴士APP”的“歡快新年系列”視頻，了解更多過年的習(xí)俗。2023年幼兒園新年好的教案第7篇活動目標(biāo)：1、能說出新年里感愛好的事，并依據(jù)歌曲的結(jié)構(gòu)創(chuàng)編歌詞。2、感受新年的熱鬧，體驗歡快的情緒。活動準(zhǔn)備：鈸、鼓、鞭炮、圖譜一張、切分音節(jié)奏譜?；顒舆^程：一、發(fā)聲練習(xí)1、運用a,la.等音發(fā)音練習(xí)2、談話：小伙伴們是怎樣慶祝新年的？新年里，你聽到了哪些聲音？（1）出示鈸、鼓和鞭炮，認得并仿照它們的聲音。（2）學(xué)習(xí)節(jié)奏型xxx/xx/xxx/x0A、用鈸、鼓和鞭炮的聲音表示節(jié)奏型。B、用身體動作表示節(jié)奏型。二、新年的笑聲1、幼兒完整賞識歌曲，初步理解歌詞。新年的笑聲在哪里？新年的笑聲在鑼鼓里幼兒集體跟著老師有節(jié)奏地念歌詞,連續(xù)把握切分音節(jié)奏。2、老師示范演唱。提問：你聽見歌里唱了什么？幼兒回答，結(jié)合圖譜幼兒集體演唱歌曲。A、幼兒集體學(xué)唱。B、師與幼兒接唱。C、邊唱邊表演。3、老師小結(jié),表揚激勵幼兒唱的棒。三、創(chuàng)編歌詞。1、交流：在新年里你還聽見哪些熱鬧的聲音？2、師依據(jù)幼兒說的示范編歌詞。3、幼兒依據(jù)歌曲的結(jié)構(gòu)創(chuàng)編歌詞。4、師帶領(lǐng)幼兒演唱新的歌詞。附歌曲：>2/41=Ｅ532│31│543│20│521│27│57２│20│533│新年的笑聲在哪里？新年的笑聲在鑼鼓里，咚咚咚新年的笑聲在哪里？新年的笑聲在鞭炮里，噼噼噼15│531│60│5.654│343│234│5—│56654│嗆嗆咚咚咚嗆。笑得冬爺爺走遠了，走遠了，留下了雪花啪啪噼噼噼啪，笑得春姑娘走來了，走來了，帶來了花瓣322│132│10║銀亮亮銀亮亮。香噴噴，香噴噴。2023年幼兒園新年好的教案第8篇活動目標(biāo)：1、讓大班幼兒在諳習(xí)歌曲《新年好》和把握了三拍子的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)自編簡單的身體動作。2，學(xué)會唱《新年好》這首歌。活動準(zhǔn)備：電子琴活動過程：一，導(dǎo)入活動1、老師讓大班幼兒察看活動室，老師提問：小伙伴們你們看看我們的教室有什么變化呀？大班幼兒：有燈籠和對聯(lián)師：為什么？我們怎樣來慶祝新年的到來？大班幼兒：我們可以唱歌跳舞做游戲。2、引出本次活動內(nèi)容：為歌曲《新年好》。二、學(xué)唱新歌《新年好》。1、老師先一邊彈琴一邊范唱一遍，小伙伴你們聽聽老師是怎么樣來慶祝新年的。2、老師要求大班幼兒有表情地演唱。3、請大班幼兒分男、女演唱，要求大班幼兒在唱強拍時拍一下。4，全體大班幼兒跟著琴聲合唱歌曲。三、啟發(fā)大班幼兒自編節(jié)奏動作。1、老師提問：小伙伴，你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏？（如拍一次手，拍兩次頭：拍一次手，拍兩次腿：跺依次腳，拍兩次肩等等）2、大班幼兒聽老師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏，自由用動作表現(xiàn)強弱弱。3、請個別樂感強的`大班幼兒聽琴聲《新年好》，大家做示范表演。四、進行結(jié)束。老師帶領(lǐng)大班幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。2023年幼兒園新年好的教案第9篇教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)：感受新年到來的歡樂。認知目標(biāo)：了解中國人過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。技能目標(biāo)：能表達本身對親人的祝福。教學(xué)準(zhǔn)備閱歷準(zhǔn)備：幼兒諳習(xí)歌曲《新年好》。課件準(zhǔn)備：《新年好》動畫視頻；“新年的習(xí)俗”組圖；“新年祝?！眻D片。教學(xué)過程播放動畫視頻《新年好》，引導(dǎo)幼兒感受新年的歡快氣氛，激發(fā)教學(xué)愛好。這是什么歌？我們一起來唱一唱。快過新年了啦！人們在過年的時候都會做些什么呢？出示組圖“新年的習(xí)俗”，引導(dǎo)幼兒了解中國人過新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。1.出示圖片“新年的習(xí)俗1”,了解過年“貼年紅”的意義。圖中的人們正在做什么？人們貼的這些東西都是什么顏色的？為什么要貼這些東西呢？小結(jié)：過年的時候，人們會貼春聯(lián)、年畫、窗花等等，這些東西上都有喜慶的紅色，統(tǒng)稱“貼年紅”，人們通過貼年紅營造喜慶的氛圍，為新