湖北省廣水市小學語文五年級期末提升提分卷詳細參考答案解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音,寫詞語。

juànliàn

nǐdìng

zūnzhòng

duànliàn

bēnfù

zhǎnxīn

mócā

cíxiáng

二、選擇題

2、下列詞語中加點字的聲調全部相同的一項是(

)A.閑散

放牧

社會

嘔吐

全貌

告誡B.不禁

遵守

資金

雕刻

旗桿

折騰C.皇宮

朝鮮

咖啡

希望

撒手

顫巍巍D.首都

對稱

皺眉

抱怨

泄氣

道歉

3、下面各組詞語中,有錯別字的一組是(

)A.賞識

腳力

放肆

興志勃勃B.嚇唬

船艙

摩拳擦掌

胸有成竹C.航行

撕裂

逗樂

齜牙咧嘴D.炮彈

矛盾

堅固

心驚膽戰(zhàn)

4、依次填入下列文段中橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

讀書是一種思維的訓練、人格的修煉、內心的歷練。所以,愛讀書的人,說話有

,擲地有聲;為人有

,豁達淡泊;生命有

,深遠厚重。恰如季羨林老先生所言,天下第一好事,還是讀書。

①質量

②分量

③海量

④雅量A.②③④B.②④①C.①④②D.①②④

5、下列選項中,加點詞語解釋不正確的一項是(

)A.卻看妻子愁何在(再看看)B.南望王師又一年(指南宋朝廷的軍隊)C.青春作伴好還鄉(xiāng)(指春天)D.遺民淚盡胡塵里(借指金政權)

三、非選擇題

6、按要求寫句子。

(1)秋天的黃昏很美。(擴句,寫具體,不少于20字)

_______________________________________

(2)我唯一的法寶就是考試,從未沒有落過榜。(修改病句)

_______________________________________

(3)書籍是全世界的營養(yǎng)品。(以“書籍”開頭,再寫一個比喻句)

_______________________________________

(4)圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。(改為反問句)

_____________________________________

(5)母親說:“只要不來臺風,我就可以收幾大籮桂花?!保ǜ某赊D述句)

_____________________________________

7、修改病句。

(1)獵豹才是陸地上動物跑得最快的。

_____________________________

(2)但是,如果你想到月球上去,就需要搭載速度更快的工具了。

_____________________________

8、在括號里填上合適的關聯(lián)詞。

(1)(

)天氣多么冷,爺爺(

)堅持早晨鍛煉。

(2)同學們(

)走,(

)談論著校園里的趣事。

(3)(

)走到天涯海角,我(

)不會忘記自己的祖國。

(4)龍(

)備受中國人崇敬。(

)在中國人的心目中,龍是威力無比、變幻萬千、無所不能的。

四、日積月累

9、1文言文默寫。

自相矛盾

楚人____________,譽之曰:“___________,__________。”又譽其矛曰:“__________,___________?!被蛟唬骸癬______,________,何如?”其人弗能應也。眾皆笑之。夫______________,不可同世而立。

五、閱讀與理解

10、閱讀課內文段,完成練習。①那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。②在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。③晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?④黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。⑤或許有人會感到美中不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?1.請簡要概括選文第①段的主要內容。

____________________

2.寫出下列詞語的近義詞。

孤獨——(

)

安穩(wěn)——(

)

悠然——(

)

嗜好——(

)

3.白鷺的“嗜好”是_________。

4.“但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?”這句話是一個____句,有力地表達了作者對白鷺的_________之情。

5.有的同學把選文第③段的內容概括為“白鷺望哨圖”,但有的同學不同意,認為這樣概括不對。請根據(jù)選文內容,談談你的看法。

________________

11、讀短文,完成后面的題。勇于“自責”的荷蘭人①提起荷蘭,我們不禁會說那是一個美麗的國度:那里有旖旎的風光、轉動不停的風車和成片的各色郁金香。當我真正到了荷蘭,給我留下印象最深的,卻是荷蘭人勇于自責的品質。②一天,我在家中接到了一個“自責”的電話。③“您好,請問是梁先生嗎?”④“是啊,您是?”⑤“我是電力公司的。”⑥“請問有什么事?”⑦“您家這個月的電費比以前多了26歐元,我可以知道原因嗎?”⑧這是什么意思?我有點兒生氣,這個工作人員可能懷疑我沒有按照有關規(guī)定用電。在荷蘭,能源有限,電力緊張,按照規(guī)定,居民要使用節(jié)能燈具。⑨“您是在懷疑我沒有按照有關規(guī)定用電嗎?”我的聲音有點兒高。⑩“不不,您誤會了。我發(fā)現(xiàn)您的電費上漲了,擔心是哪里漏了電,所以想請您注意一下。如果您認為有必要的話,我們就上門去檢查一下。”?原來是這樣,我為自己剛才的態(tài)度臉紅,不知道該怎么回應。我不說話,對方就不停地道歉,說馬上派人來檢修,并對由此產生的影響表示歉意。半小時后,兩個身著工作服的人來到我家,對房間里的線路進行了全面檢查。檢查的結果是,線路沒有問題。?這件事讓我想起最近收到的一封信,信是警察局寄來的。信中說,我對荷蘭的一些交通規(guī)則不太熟悉,曾兩次違規(guī)。信末尾的一段文字讓我很是意外:“尊敬的先生,您的車兩次違規(guī),我們想知道原因,是不是紅燈等交通設施所處的位置不合理,或者是發(fā)生了故障?對此,我們表示歉意,希望您能將您的意見告訴我們,謝謝!”?我送兩位檢查線路的工作人員出門時,看到了鄰居愛德華。他老遠就朝我揮手。愛德華是來“懺悔”的。?“我聽說您的車因為違規(guī)被警察處罰了。”?“是的。不過,這與您有什么關系呢?”?“您忘記了嗎?前段時間我借過您的車。”幾天前,愛德華借我的車去接孩子,前后也就半個小時。他的話讓我大跌眼鏡:“雖然我只用了一會兒,但是紅燈有可能是我闖的;即使與我沒有關系,我也有責任,我應該時常提醒您!”此時的我,驚訝得瞠目結舌,不知道該說什么才好。?遇到事情時總從自己身上找原因,而不是一味責怪別人,這也許是荷蘭人的習慣。他們的“自責”,時而是一種潛意識的善意呵護,時而又是彼此難以名狀的信任,給人帶來溫馨,帶來社會的和諧。荷蘭人這種勇于自責的品質,值得我們學習和借鑒。1.聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。

懺悔:________

難以名狀:________

2.聯(lián)系上下文,填空。

在第①自然段中,荷蘭是一個美麗的國度,留給作者印象最深的是________。本段用一個“卻”字,點明了文章的________。

在②一?自然段中,“我”的情緒先是生氣,這是因為________;后來為自己的態(tài)度臉紅,這是因為________。

第?自然段,信的末尾讓“我”很是意外,把“意外”換成一個成語可以是________。

第?自然段________、________兩個四字詞語寫出了“我”由于意外而感到十分驚訝。

3.請用簡短的語言概括這篇短文寫的三件事。

_________________________

4.通過閱讀全文,你知道荷蘭人的“自責”實際指的是什么?聯(lián)系自己生活中的一件小事,談談你的感悟。

_________________________

六、語言綜合運用

12、口語交際。

《三國演義》《西游記》《水滸傳》是我國的名著,其中有許多故事大家都能耳熟能如《桃園三結義》《大鬧天宮》《大鬧野豬林》,這些故事中的人物劉備、張飛、關羽、孫悟空、魯智深等栩栩如生,呼之即出。請你利用課余時間多讀這些生動有趣的故事,并向同學們做推薦。

故事題目是《____》推薦理由:____

13、習作

大自然迷人的美景、故

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