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第1頁“紅領(lǐng)巾”真好人教新課標(biāo)二年級(jí)語文上冊(cè)第2頁學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“嘰、喳”等8個(gè)生字,會(huì)寫“羽、領(lǐng)”等8個(gè)字。2、能正確、流利、有感情地朗誦課文,背誦課文。3、有愛鳥護(hù)鳥意識(shí),真正感受到做“愛鳥護(hù)鳥小衛(wèi)士”激動(dòng)與驕傲。第3頁喳(zh?。┪視?huì)拼讀嘰(jī)嘰嘰喳喳第4頁喵喵汪汪呱呱第5頁
lēng
撲棱棱第6頁蓬(péng)蓬松第7頁嶄(zhǎn)嶄新第8頁巢(cháo)鳥巢第9頁牌(pái)
碑
石
片
牌
熟字換偏旁
第10頁活躍躍(yuè)第11頁請(qǐng)你跟我一起寫!第12頁蓬棱巢嶄牌我會(huì)認(rèn)嘰喳躍第13頁清晨,林中誰最高興?清晨,林中誰最活躍?清晨,林中誰來得最早?第14頁第15頁清晨,林中誰最高興?是可愛小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松羽毛。第16頁清晨,林中誰最活躍?是靈巧小鳥,撲棱棱,飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠樹苗。第17頁啄木鳥第18頁杜鵑第19頁燕子第20頁一只小燕子一天能吃掉蝗蟲540只,一個(gè)夏天吃掉害蟲,頭尾相接排列起來,足足有一千米長(zhǎng)!啄木鳥素有“森林外科醫(yī)生”美稱。專門吃天牛、透翅蛾、等危害林木害蟲,天天能吃掉1400多個(gè)害蟲幼蟲。一只杜鵑鳥平均天天能毀滅300多條松毛蟲,它算得上是毀滅松毛蟲有功之臣。第21頁
清晨,林中誰最活躍?是撲棱棱,飛來飛去。捕捉害蟲,保護(hù)翠綠樹苗。第22頁清晨,林中誰最活躍?是靈巧小鳥,撲棱棱,飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠樹苗。第23頁清晨,林中誰來最早?是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。嶄新林牌上寫著:“請(qǐng)愛護(hù)小鳥”小鳥在枝頭高唱:“‘紅領(lǐng)巾’真好!”第24頁請(qǐng)愛護(hù)小鳥!第25頁請(qǐng)--------------!第26頁請(qǐng)---------------------------!第27頁請(qǐng)------------!請(qǐng)----------------!第28頁請(qǐng)------------------------------!1.2.3.第29頁作業(yè):1、括號(hào)中能夠填什么呢?靈巧()翠綠()蓬松()高興()2、探究學(xué)習(xí):想一想除了愛護(hù)小鳥,我們還應(yīng)該保護(hù)哪些小動(dòng)物呢?
第30頁清晨,林中誰最高興?是可愛小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松羽毛。第31頁清晨,林中誰最活躍?是靈巧小鳥,撲棱棱,飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠樹苗。第32頁
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