科技活動工作總結(jié)范本（3篇）

第7頁共7頁科技活動?工作總結(jié)?范本根?據(jù)教育局?教育科的?有關(guān)文件?精神，本?學(xué)期我們?課外科技?活動的顯?著特點(diǎn)是?：主題突?出，極富?新意;深?入發(fā)動，?準(zhǔn)備充分?;形式新?穎，內(nèi)容?豐富;全?面培養(yǎng)，?科技素質(zhì)?。在為期?三個(gè)月的?時(shí)間內(nèi)，?開展了豐?富多彩的?活動?，F(xiàn)?將我校本?學(xué)期活動?情況總結(jié)?如下：?一、活動?參與面廣?本期科?技節(jié)活動?，我校做?到了班班?參與、人?人參與。?學(xué)校利用?廣播、網(wǎng)?絡(luò)等陣地?宣傳、普?及科學(xué)知?識;為學(xué)?生舉辦科?普講座;?通過網(wǎng)絡(luò)?組織學(xué)生?觀看有關(guān)?科普知識?的影片;?各班圍繞?我校科技?節(jié)的主題?“發(fā)現(xiàn)身?邊的科學(xué)?”到圖書?館或者上?網(wǎng)瀏覽，?搜集資料?，認(rèn)真出?好專題板?報(bào)，學(xué)生?人人動手?獨(dú)立或合?作設(shè)計(jì)制?作科技創(chuàng)?新作品。?二、活?動形式多?樣根據(jù)?小學(xué)生的?年齡特征?、心理特?點(diǎn)，我校?在開展科?技節(jié)的活?動中，安?排了形式?多樣、內(nèi)?容精彩的?活動-有?網(wǎng)上沖浪?，讓學(xué)生?通過上網(wǎng)?查找科普?知識、搜?集科普資?料、觀看?網(wǎng)上的科?普影片;?有走進(jìn)圖?書館，讓?學(xué)生自發(fā)?興趣地查?閱、搜索?與科技有?關(guān)的文獻(xiàn)?、典故;?有少先隊(duì)?陣地宣傳?，通過班?級專題黑?板報(bào)，學(xué)?校櫥窗、?廣播進(jìn)行?科普知識?宣傳;有?學(xué)生科學(xué)?幻想畫，?電腦創(chuàng)意?繪畫評比?;有科普?專題介紹?等;科學(xué)?小制作評?比。豐富?多彩的活?動形式深?受學(xué)生、?教師的喜?愛。三?、活動中?學(xué)生想象?力得到培?養(yǎng)在人?類前進(jìn)過?程中，在?科學(xué)技術(shù)?發(fā)展過程?中，想象?力發(fā)揮著?巨大的作?用。愛因?斯但說過?，想象力?比知識更?重要;想?象力概括?一切。從?學(xué)生的科?普作文、?科學(xué)幻想?畫、科學(xué)?性小論文?中可以看?出，本屆?科技節(jié)大?大地激活?了學(xué)生的?想象力，?在學(xué)生的?想象中，?未來的自?行車主不?再怕路滑?路顛、不?再怕刮風(fēng)?下雨、不?再愁盜車?者，一路?上不再寂?寞，未來?所有的樓?房都是環(huán)?保型的，?不怕火、?不怕電、?不怕地震?、不怕洪?水，地球?不再為沒?有多余的?空地而發(fā)?愁，因?yàn)?，我們可?以搬到月?球上去住?，而且來?往方便。?在科技?活動中培?養(yǎng)了學(xué)生?參與住處?社會生活?的觀念、?意識和能?力，激發(fā)?了學(xué)生的?科學(xué)興趣?，提高了?思維能力?，觀察能?力和創(chuàng)造?力，是素?質(zhì)教育的?豐碩成果?。一學(xué)期?我們堅(jiān)持?每周二、?三下午最?后一節(jié)作?為科技活?動時(shí)間，?學(xué)生根據(jù)?《中國學(xué)?生趣味實(shí)?驗(yàn)365?》上的內(nèi)?容，讓學(xué)?生精選自?己喜歡的?實(shí)驗(yàn)進(jìn)行?活動，這?些實(shí)驗(yàn)涵?蓋了物理?、化學(xué)、?生物、天?文、電子?等學(xué)科，?學(xué)生不僅?培養(yǎng)了觀?察和思考?的習(xí)慣，?還可以鍛?煉自己的?的實(shí)際動?手能力，?在更加深?入理解書?本知識的?同時(shí)，學(xué)?到很多課?堂上學(xué)不?到的知識??？萍?節(jié)雖然閉?幕了，但?科技的進(jìn)?步不會停?止，科學(xué)?就在我們?身邊，讓?我們用善?于觀察的?眼睛去發(fā)?現(xiàn)，讓我?們用聰明?智慧的大?腦去思考?，讓我們?用靈巧勤?勞的雙手?去創(chuàng)造!?相信我們?的孩子一?定能夠擁?有更加美?好的明天?。科技?活動工作?總結(jié)范本?（二）?在區(qū)委、?區(qū)政府的?高度重視?和市科技?局的精心?指導(dǎo)下，?區(qū)科技局?、區(qū)科協(xié)?牽頭精心?組織、周?密安排，?以“科技?創(chuàng)新驅(qū)動?發(fā)展”為?主題，成?功開展了?各種豐富?多彩、極?具特色的?科普宣傳?活動。活?動傳授了?公共衛(wèi)生?知識、致?富、增收?知識和就?業(yè)技能，?倡導(dǎo)健康?文明的生?產(chǎn)、生活?方式，讓?廣大群眾?切實(shí)感受?到科學(xué)技?術(shù)的力量?，使全社?會進(jìn)一步?形成崇尚?科學(xué)、熱?愛科學(xué)、?學(xué)習(xí)科學(xué)?的良好風(fēng)?尚，為構(gòu)?建和諧營?造了良好?的氛圍。?現(xiàn)將活動?總結(jié)如下?：一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?，措施到?位區(qū)委?、區(qū)政府?高度重視?科技活動?周活動，?要求把科?技活動周?辦好，活?動要惠及?廣大群眾?。區(qū)科技?局、區(qū)科?協(xié)專門下?發(fā)了《_?___區(qū)?科技活動?周方案_?___》?，從__?__月_?___日?-___?_日全區(qū)?掀起了科?技活動周?活動的高?潮，各部?門、各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)黨員干?部、科技?人員積極?行動起來?，主動深?入農(nóng)村、?企業(yè)、學(xué)?校、街道?、社區(qū)開?展了各種?科技宣傳?活動。?二、突出?重點(diǎn)，講?求實(shí)效?本次科技?活動周按?照上級要?求，結(jié)合?我區(qū)實(shí)際?，開展了?以下活動?：1、?____?月___?_日上午?，結(jié)合法?制活動周?活動，全?區(qū)科普成?員單位統(tǒng)?一組織在?鎮(zhèn)開展了?大型科技?活動周宣?傳活動。?各部門根?據(jù)自身特?點(diǎn)，廣泛?進(jìn)行了各?種科技宣?傳活動。?整個(gè)宣傳?活動得到?廣大群眾?的歡迎，?宣傳點(diǎn)前?排起長隊(duì)?，擠滿了?群眾，等?待科技咨?詢，索要?科技資料?。活動共?發(fā)放宣傳?資料__?__余份?，接受宣?傳人數(shù)達(dá)?____?多人次，?咨詢__?__余次?;展出掛?圖、展板?____?余幅，送?圖書、光?碟、節(jié)育?用品價(jià)值?____?余套。?2、__?__月_?___日?下午，由?區(qū)區(qū)校合?作辦公室?(區(qū)科技?局)和區(qū)?林業(yè)局牽?頭，區(qū)校?合作林竹?產(chǎn)業(yè)及林?下經(jīng)濟(jì)發(fā)?展專題座?談會在區(qū)?林業(yè)局會?議室召開?。林業(yè)、?農(nóng)業(yè)、科?技、專業(yè)?合作社相?關(guān)負(fù)責(zé)人?就從林竹?產(chǎn)業(yè)和林?下經(jīng)濟(jì)發(fā)?展現(xiàn)狀、?發(fā)展中遇?到困難和?瓶頸問題?從不同角?度進(jìn)行了?梳理;三?位專家就?區(qū)林竹產(chǎn)?業(yè)及林下?經(jīng)濟(jì)發(fā)展?方向提出?了寶貴意?見和建議?，也舉出?了天全縣?、蘆山縣?在林下養(yǎng)?殖、林竹?產(chǎn)品精深?加工等方?面的成功?案例，并?表示要深?入基層調(diào)?研，加強(qiáng)?研究工作?，解決產(chǎn)?業(yè)發(fā)展中?存在的技?術(shù)性問題?。3、?各部門結(jié)?合自身工?作實(shí)際，?組織科技?人員開展?科普活動?。區(qū)林業(yè)?局在全區(qū)?范圍內(nèi)開?展了林業(yè)?科技下鄉(xiāng)?活動，林?政、森林?公安分局?組成科普?宣傳小組?開展林業(yè)?科技培訓(xùn)?、林業(yè)科?技管理培?訓(xùn)和宣傳?;衛(wèi)生部?門組織醫(yī)?療專家深?入農(nóng)村、?社區(qū)開展?義診活動?和衛(wèi)生保?健知識培?訓(xùn);教育?部門開展?青少年創(chuàng)?新大賽;?農(nóng)業(yè)部門?開展;科?技下鄉(xiāng)、?科技咨詢?、科技服?務(wù)等活動?，重點(diǎn)幫?助農(nóng)民解?決生產(chǎn)中?遇到的實(shí)?際問題;?文化部門?在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?街道舉辦?文藝表演?活動，豐?富了群眾?文化生活?;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?也開展了?形式多樣?科普活動?。三、?活動特點(diǎn)?1、領(lǐng)?導(dǎo)重視，?科普活動?豐富多彩?。區(qū)委、?區(qū)政府領(lǐng)?導(dǎo)十分重?視，分管?領(lǐng)導(dǎo)親自?布置，帶?頭參加，?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?各部門領(lǐng)?導(dǎo)把這次?科普宣傳?活動，作?為展示部?門形象，?發(fā)揮科技?人員作用?的良好契?機(jī)，積極?參與，深?入開展。?2、宣?傳有力，?聲勢大，?影響深遠(yuǎn)?。在科技?周期間，?通過新聞?媒體，利?用部門優(yōu)?勢，加強(qiáng)?協(xié)作，強(qiáng)?化宣傳，?營造聲勢?，進(jìn)一步?擴(kuò)大了科?技周活動?的影響，?有力地促?進(jìn)了科技?活動的開?展。3?、高度重?視安全工?作，由于?措施到位?，活動期?間沒有發(fā)?生一起安?全事故，?確?？萍?周活動圓?滿成功。?結(jié)合__?__教育?實(shí)踐活動?，深入基?層、講求?實(shí)效，把?科技送到?千家萬戶?，送到田?間地頭，?對農(nóng)戶和?社區(qū)群眾?在生產(chǎn)生?活中遇到?的具體問?題，給予?及時(shí)有效?的解決，?使廣大人?民群眾充?分享受現(xiàn)?代科技文?明成果，?深受群眾?歡迎。?科技活動?工作總結(jié)?范本（三?）校區(qū)?在221?1報(bào)告廳?隆重舉行?了___?_-__?__年度?大學(xué)生課?外科技活?動總結(jié)暨?表彰大會?。出席大?會的領(lǐng)導(dǎo)?有，西南?大學(xué)黨委?常委、副?校長，榮?昌校區(qū)管?委會主任?王永才、?校區(qū)管委?會副主任?朱漢春，?校區(qū)正處?級調(diào)研員?李林華，?綜合辦公?室主任趙?智華，教?學(xué)辦主任?曾仁權(quán)，?科技辦主?任向釗，?校區(qū)團(tuán)委?書記王熹?及各系部?黨政負(fù)責(zé)?人。與會?的還有項(xiàng)?目指導(dǎo)教?師和全體?參賽選手?，學(xué)生干?部等。?大會在雄?壯的國歌?聲中拉開?帷幕。隨?后，校區(qū)?團(tuán)委書記?王熹為_?___-?____?年度大學(xué)?生課外科?技活動作?總結(jié)。在?總結(jié)中，?王熹書記?認(rèn)為活動?的成功開?展離不開?校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?的正確指?導(dǎo)、各職?能部門的?積極配合?、以及指?導(dǎo)教師和?參賽學(xué)生?的不懈努?力。同時(shí)?，王書記?指出了活?動的不足?，希望今?后校區(qū)各?部門繼續(xù)?支持，老?師和同學(xué)?共同努力?，產(chǎn)出更?多高水平?的作品，?推動校區(qū)?大學(xué)生課?外科技活?動向更高?層次發(fā)展?。接著校?區(qū)正處級?調(diào)研員李?林華宣讀?了《__?__-_?___學(xué)?年度大學(xué)?生課外科?技活動獲?獎名單》?和《__?__年全?國大學(xué)生?數(shù)學(xué)建模?競賽重慶?賽區(qū)本科?組獲獎名?單》。校?區(qū)管委會?副主任朱?漢春宣讀?了《__?__-_?___學(xué)?年度大學(xué)?生課外科?技活動立?項(xiàng)備案名?單》。隨?后與會領(lǐng)?導(dǎo)為各獲?獎團(tuán)隊(duì)頒?獎，包括?____?-年度大?學(xué)生課外?科技活動?獲獎作品?和___?_年全國?大學(xué)生數(shù)?學(xué)建模競?賽作品在?內(nèi)的__?__件作?品獲得了?表彰。獲?獎學(xué)生代?表鄒娜和?指導(dǎo)教師?代表魏述?永在大會?上先后發(fā)?言，從學(xué)?生和老師?的角度暢?談了參加?大學(xué)生課?外科技活?動的感受?。大會?最后，王?永才副校?長作了重?要講話，?代表學(xué)校?對長期以?來關(guān)心和?支持校區(qū)?發(fā)展的各?系部各單?位表示衷?心感謝，?向積極參?加校區(qū)大?學(xué)生課外?科技活動?的老師和?同學(xué)表示?親切的問?候，向在?此次活動?中獲獎的?同學(xué)老師?表示祝賀?。同時(shí)提?出了三點(diǎn)?希望：?第一，希?望校區(qū)各?部門共同?努力，營?造濃厚的?創(chuàng)新氛圍?，為大學(xué)?生提供良?好的創(chuàng)新?實(shí)踐條件?;第二，?希望老師?們更新人?才培養(yǎng)觀?念，在教?書育人過?程中積極?探索培養(yǎng)?創(chuàng)新人才?的新方法?;第三，?希望同學(xué)?們以課外?科技活動?為良好的?平臺，著?力養(yǎng)成科?學(xué)的學(xué)習(xí)?方法和思?維模式。?王校長還?鼓勵大學(xué)?生將創(chuàng)新?精神和創(chuàng)?造能力運(yùn)?用到學(xué)習(xí)?生活中，?將所學(xué)知?識轉(zhuǎn)化為?實(shí)際生產(chǎn)?力，進(jìn)一?步提高自?身競爭力?。據(jù)悉?，___?_-__?__年度?大學(xué)生課?外科技活?動共計(jì)對?