蘇教版語文-五年級下冊第一單元復(fù)習(xí)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

第一單元復(fù)習(xí)第1頁易錯字多音字詞語解釋形近字按課文內(nèi)容填空課外拓展生字詞……第2頁易錯字寂寞成千盈百醞釀柴扉座無隙地第3頁多音字

踏：t?。ㄌ崳﹖à（腳踏實地）

撒：s?。ㄈ鰦桑﹕ǎ（撒下）

便：biàn（方便）pián(廉價)

解：jiě（了解）jiè（押解）

轉(zhuǎn)：zhuǎn（轉(zhuǎn)學(xué)）zhuàn（轉(zhuǎn)圈）

盡：jǐn（盡管）jìn（盡力）

正：zhēng(正月）zhèng（正義）

朝：zhāo（朝陽）cháo(朝代）

應(yīng)：yīng（應(yīng)該）yìng（答應(yīng)）

落：luò（落后）là（丟三落四）

第4頁形近字克刻（）服（）苦攻（）雕（）競竟（）賽（）然究（）（）選壯狀（）麗獎（）（）態(tài)雄（）厲歷勵來（）嚴（）（）史（）害鼓（）勉（）再接再（）第5頁

詞語解釋

游園不值：我在游園時沒有碰到主人。值：逢、碰到。

應(yīng)：應(yīng)該。憐：珍惜。蒼苔：青苔。

小扣：輕輕地敲。

柴扉：用樹枝編成簡陋門。

屐齒：屐(古代一個木質(zhì)鞋，鞋底有橫

木齒。)底鋸齒，能夠防滑。

疏疏：稀疏。徑：小路。深：深遠。

樹頭：樹枝頭上。未：沒有。

陰：樹陰。急走：快速奔跑。

第6頁《春光染綠我們雙腳》《暖流》

《只揀兒童多處行》《早》《古詩二首》第7頁《春光染綠我們雙腳》經(jīng)過植樹活動帶來巨變，表示了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺決心，表示了少年兒童熱愛自然、保護環(huán)境意識。第8頁《暖流》講述了江主席探望南開大學(xué)師生員工，并和他們親切交談事，反應(yīng)了江主席對中國古典文學(xué)熱愛，表示了他對青年人關(guān)心第9頁《只揀兒童多處行》是一篇文質(zhì)兼美散文,寫了冰心奶奶在頤和園所碰到春游兒童,表現(xiàn)了兒童生機勃勃,活潑歡快情態(tài),表示了冰心奶奶對我們少年兒童喜愛以及所寄托希望。第10頁《早》是按照方位次序來寫。經(jīng)過寫三味書屋，告訴我們學(xué)習(xí)魯迅，時時早，事事早精神，珍惜時間，珍惜春天，珍惜早晨，爭做“東風(fēng)第一枝”。作者寫蠟梅用意：作者把梅花清香、顏色、花瓣寫得那么美，以花喻人。魯迅一生品德正像蠟梅花一樣。第11頁游園不值：這首七言絕句描寫了作者游園未遂，紅杏出墻感人情景。表現(xiàn)了春天有壓抑不了生機，流露出作者對春天喜愛之情。

宿新市徐公店：描寫了幽靜安逸田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩人對兒童喜愛和對田園風(fēng)光贊美。

第12頁保護環(huán)境公益用語《水調(diào)歌頭》

作家卡片珍惜時間名人名言關(guān)于描寫春色詩關(guān)于描寫兒童詩第13頁植樹造林，功在千秋。愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。保護環(huán)境，就是珍惜生命。愛護環(huán)境，保護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍天空。天空是小鳥家，河流是魚兒家，地球是我們家。第14頁水調(diào)歌頭蘇軾明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒．起舞搞清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨、何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。希望人長久，千里共蟬娟。第15頁冰心，原名謝婉瑩。她代表作《寄小讀者》,主要作品還有：《春水》《繁星》《小桔燈》……魯迅，原名周樹人，偉大文學(xué)家、思想家、革命家?！冻ㄏκ啊贰栋正傳》《祝?！返染褪撬饕髌贰橙?他橫眉冷對；對人民，他滿腔熱忱。他筆下人物：阿Q、孔乙己、祥林嫂、閏土。魯迅名詩：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。這是他一生蔑視權(quán)貴、心系人民真實寫照。第16頁一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。時間就像海綿里水，只要你愿擠，總還是有。第17頁《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。《惠崇<春江晚景>》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。第18頁《村居》高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶(鳶上面是弋,不可寫成戈)?！冻厣稀钒拙右仔⊥迵涡⊥В挡砂咨徎?。不