心理健康日活動(dòng)策劃書

心理安康日活動(dòng)籌劃書心理安康日活動(dòng)籌劃書125255.25心——心比天空”的其次屆“5.25心理安康教育宣傳月”活動(dòng)。心理安康的氣氛。心理安康的氣氛。二、活動(dòng)主題：我愛我心——心比天空二、活動(dòng)主題：我愛我心——心比天空三、活動(dòng)口號：悅納自我，包涵他人三、活動(dòng)口號：悅納自我，包涵他人四、活動(dòng)時(shí)間：5四、活動(dòng)時(shí)間：525——530五、活動(dòng)內(nèi)容：五、活動(dòng)內(nèi)容：(一)、美文征集大賽(一)、美文征集大賽1、活動(dòng)目的：1、活動(dòng)目的：步擴(kuò)展大學(xué)生的心理素養(yǎng)，正確生疏自我，寵愛生活，豐富校園文化，建設(shè)和-諧校園。步擴(kuò)展大學(xué)生的心理素養(yǎng)，正確生疏自我，寵愛生活，豐富校園文化，建設(shè)和-諧校園。2、活動(dòng)時(shí)間：2、活動(dòng)時(shí)間：443、活動(dòng)形式：3、活動(dòng)形式：514由心理安康詢問中心指導(dǎo)教師及心旅協(xié)會(huì)委員評比出征文的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。由心理安康詢問中心指導(dǎo)教師及心旅協(xié)會(huì)委員評比出征文的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。55284、活動(dòng)具體內(nèi)容：4、活動(dòng)具體內(nèi)容：征集關(guān)于心理的美文，評比出優(yōu)秀作品。征集關(guān)于心理的美文，評比出優(yōu)秀作品。5、活動(dòng)流程：5、活動(dòng)流程：4455286、活動(dòng)預(yù)算：6、活動(dòng)預(yù)算：宣傳用品：40宣傳用品：40獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品：60100(二)、心理安康學(xué)問展(二)、心理安康學(xué)問展1、活動(dòng)目的：1、活動(dòng)目的：擴(kuò)展大學(xué)生心理安康素養(yǎng)，豐富校園文化。擴(kuò)展大學(xué)生心理安康素養(yǎng)，豐富校園文化。2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5523-5313、組織部門：3、組織部門：心旅協(xié)會(huì)心旅協(xié)會(huì)4、活動(dòng)形式：4、活動(dòng)形式：助于同學(xué)們掃瞄、學(xué)習(xí)。助于同學(xué)們掃瞄、學(xué)習(xí)。5、活動(dòng)流程：(略)5、活動(dòng)流程：(略)布置會(huì)場：5布置會(huì)場：52324整理場地：5整理場地：5316、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：學(xué)問展板10學(xué)問展板10 30=300元展廳布置200展廳布置200500(三)、心理安康學(xué)問競賽(三)、心理安康學(xué)問競賽1、活動(dòng)目的：1、活動(dòng)目的：讓寬闊大學(xué)生把握更多心里安康學(xué)問，懂得心理安康、重視心理安康。讓寬闊大學(xué)生把握更多心里安康學(xué)問，懂得心理安康、重視心理安康。2、活動(dòng)主題：2、活動(dòng)主題：我愛我心我愛我心3、活動(dòng)口號：3、活動(dòng)口號：把握心理安康學(xué)問、讓你我歡快成長把握心理安康學(xué)問、讓你我歡快成長4、活動(dòng)時(shí)間：4、活動(dòng)時(shí)間：55285、活動(dòng)地點(diǎn)：5、活動(dòng)地點(diǎn)：一教四樓報(bào)告廳一教四樓報(bào)告廳6、活動(dòng)形式：6、活動(dòng)形式：式進(jìn)展，最終分?jǐn)?shù)多者勝出。選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一組。式進(jìn)展，最終分?jǐn)?shù)多者勝出。選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一組。7、資金預(yù)算7、資金預(yù)算1、活動(dòng)布置：3001、活動(dòng)布置：3002、活動(dòng)資料預(yù)備1502、活動(dòng)資料預(yù)備1502、活動(dòng)宣傳：2、活動(dòng)宣傳：50元(海報(bào)15 2=30、傳單20)3、活動(dòng)獎(jiǎng)品：5003、活動(dòng)獎(jiǎng)品：500共合計(jì)：1000共合計(jì)：1000六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算總合計(jì)：1600六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算總合計(jì)：16002一、活動(dòng)主題：我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長一、活動(dòng)主題：我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長二、活動(dòng)目的：二、活動(dòng)目的：極營造有利于大學(xué)生身心安康和諧進(jìn)展的校園氣氛，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，安康成長。極營造有利于大學(xué)生身心安康和諧進(jìn)展的校園氣氛，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，安康成長。三、活動(dòng)主辦：學(xué)生工作處心理詢問中心三、活動(dòng)主辦：學(xué)生工作處心理詢問中心四、活動(dòng)承辦：院系心理安康部，心理成長協(xié)會(huì)四、活動(dòng)承辦：院系心理安康部，心理成長協(xié)會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間：5五、活動(dòng)時(shí)間：53(53—31六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：(一)宣傳篇(一)宣傳篇1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理安康節(jié)主題。1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理安康節(jié)主題。承辦單位：院宣傳部、院心理安康部承辦單位：院宣傳部、院心理安康部橫幅位置：南院懸掛于橫幅位置：南院懸掛于J1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場承辦單位：六系心理安康部承辦單位：六系心理安康部活動(dòng)要求：六系各出一期板報(bào)活動(dòng)要求：六系各出一期板報(bào)板報(bào)擺放：南院籃球場、東院教學(xué)樓前板報(bào)擺放：南院籃球場、東院教學(xué)樓前33內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。承辦單位：大學(xué)生心理成長協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部承辦單位：大學(xué)生心理成長協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部活動(dòng)時(shí)間：5活動(dòng)時(shí)間：5443承辦單位：各系心理安康部承辦單位：各系心理安康部活動(dòng)要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;活動(dòng)要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))5、播送宣傳：宣傳本屆心理安康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排，心理安康學(xué)問。5、播送宣傳：宣傳本屆心理安康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排，心理安康學(xué)問。承辦單位：院心理安康部、院團(tuán)委播送站承辦單位：院心理安康部、院團(tuán)委播送站資料供給：院心理詢問中心資料供給：院心理詢問中心留意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)展拍照留影。留意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)展拍照留影。(二)活動(dòng)篇(二)活動(dòng)篇1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文征畫競賽1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文征畫競賽具體細(xì)則如下：具體細(xì)則如下：(1)活動(dòng)對象：全院學(xué)生(1)活動(dòng)對象：全院學(xué)生(2)(2)59——518526(3)活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成報(bào)中。(3)活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成報(bào)中。(4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系安排到班級征選(篇數(shù)不限)(4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系安排到班級征選(篇數(shù)不限)其次輪：院里征選其次輪：院里征選(5)備注：5月4(5)備注：5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理安康節(jié)活動(dòng)詢問臺(tái)，發(fā)放心理安康節(jié)活動(dòng)安排表;征文必需貼近生活、內(nèi)容豐富，樂觀向上;參賽 否則將被取消競賽資格。(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：2462、“愛的抱抱”溫順校園行動(dòng)2、“愛的抱抱”溫順校園行動(dòng)(1)活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓舞與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。(1)活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓舞與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理詢問中心(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理詢問中心(3)承辦單位：院心理安康部(3)承辦單位：院心理安康部(4)幫助單位：院心理成長協(xié)會(huì)(4)幫助單位：院心理成長協(xié)會(huì)(5)活動(dòng)內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學(xué)送去“愛的同學(xué)們可以與其擁抱和合影。(5)活動(dòng)內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學(xué)送去“愛的同學(xué)們可以與其擁抱和合影。(6)活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)效勞臺(tái)，預(yù)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮系靡环菪⌒〉亩Y物。(6)活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)效勞臺(tái)，預(yù)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮系靡环菪⌒〉亩Y物。(7)活動(dòng)時(shí)間：5(7)活動(dòng)時(shí)間：51214：30-16：00(8)活動(dòng)地點(diǎn)：南院籃球場(8)活動(dòng)地點(diǎn)：南院籃球場3、校園心理劇競賽3、校園心理劇競賽(1)活動(dòng)目的：(1)活動(dòng)目的：康成長。康成長。(2)(2)N(3)主辦單位：學(xué)生工作處心理詢問中心(3)主辦單位：學(xué)生工作處心理詢問中心(4)承辦單位：院心理安康部(4)承辦單位：院心理安康部(5)幫助單位：院治保部、體育部、院秘書處(5)幫助單位：院治保部、體育部、院秘書處(6)參賽隊(duì)伍：6(6)參賽隊(duì)伍：67支隊(duì)伍參與競賽。(7)活動(dòng)流程：42(7)活動(dòng)流程：4261145518(8)競賽時(shí)間：5(8)競賽時(shí)間：51915：00(暫定)。(9)評分標(biāo)準(zhǔn)：(9)評分標(biāo)準(zhǔn)：(1)(1)10(2)依據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)等相應(yīng)得分(2)依據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)等相應(yīng)得分(10)(10)1121團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最正確獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。(11)競賽地點(diǎn)：南院籃球場(11)競賽地點(diǎn)：南院籃球場布置場景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。4、沙盤玩耍作品展覽4、沙盤玩耍作品展覽己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓舞同學(xué)前往心理詢問室體驗(yàn)沙盤玩耍。(2)(2)驚奇的心靈花園，則是沙盤玩耍治療的生動(dòng)意境。把無形的”心理內(nèi)容以某種適體驗(yàn)，便是沙盤玩耍的無窮魅力和動(dòng)人的力氣所在。驚奇的心靈花園，則是沙盤玩耍治療的生動(dòng)意境。把無形的”心理內(nèi)容以某種適體驗(yàn)，便是沙盤玩耍的無窮魅力和動(dòng)人的力氣所在。(3)主辦單位：學(xué)生工作處心理詢問中心(3)主辦單位：學(xué)生工作處心理詢問中心(4)承辦單位：院心理安康部(4)承辦單位：院心理安康部(5)幫助單位：院心理成長協(xié)會(huì)、六系心理安康部(5)幫助單位：院心理成長協(xié)會(huì)、六系心理安康部(6)參與人員：本院學(xué)生(6)參與人員：本院學(xué)生擇局部作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對作品進(jìn)展確定的描述(即：沙盤的(8)圖片展覽時(shí)間：5(8)圖片展覽時(shí)間：525)9：30-526)18：00(9)展覽地點(diǎn)：南院籃球場(9)展覽地點(diǎn)：南院籃球場5、心靈影片賞析5、心靈影片賞析(1)活動(dòng)目的：通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理安康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，安康成長。(1)活動(dòng)目的：通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理安康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，安康成長。(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理詢問中心(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理詢問中心(3)承辦單位：院心理安康部(3)承辦單位：院心理安康部(4)幫助單位：機(jī)電系心理安康部、電氣系心理安康部(4)幫助單位：機(jī)電系心理安康部、電氣系心理安康部經(jīng)貿(mào)系心理安康部、軌道系心理安康部經(jīng)貿(mào)系心理安康部、軌道系心理安康部(5)活動(dòng)要求：露天電影，心理詢問中心負(fù)責(zé)供給影片和宣傳資料、播放設(shè)(5)活動(dòng)要求：露天電影，心理詢問中心負(fù)責(zé)供給影片和宣傳資料、播放設(shè)備備(6)放映時(shí)間：第一場-5(6)放映時(shí)間：第一場-56-513(7)觀看形式：各系組織觀看(7)觀看形式：各系組織觀看(8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：(8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：第一場：南院籃球場--機(jī)電系心理安康部負(fù)責(zé)第一場：南院籃球場--機(jī)電系心理安康部負(fù)責(zé)東院籃球場--電氣系心理安康部負(fù)責(zé)東院籃球場--電氣系心理安康部負(fù)責(zé)其次場：南院籃球場--人文系心理安康部負(fù)責(zé)其次場：南院籃球場--人文系心理安康部負(fù)責(zé)東院籃球場—軌道系心理安康部負(fù)責(zé)東院籃球場—軌道系心理安康部負(fù)責(zé)(東、南院各設(shè)置一個(gè)場地)(東、南院各設(shè)置一個(gè)場地)6、“5.25(我愛我)心理安康日”戶外宣傳活動(dòng)6、“5.25(我愛我)心理安康日”戶外宣傳活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理安康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理更多的人意識(shí)到心理安康問題的重要性。(1)活動(dòng)目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理安康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理更多的人意識(shí)到心理安康問題的重要性。(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理詢問中心(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理詢問中心(3)籌劃承辦單位：院心理安康部、朋輩心理詢問員(3)籌劃承辦單位：院心理安康部、朋輩心理詢問員(4)幫助單位：院學(xué)生會(huì)(4)幫助單位：院學(xué)生會(huì)贊助單位：172贊助單位：172(5)活動(dòng)流程：(5)活動(dòng)流程：(2)兩個(gè)團(tuán)體競賽活動(dòng)，由各系選派隊(duì)伍參與總決賽;(2)兩個(gè)團(tuán)體競賽活動(dòng)，由各系選派隊(duì)伍參與總決賽;(3)現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng)，橫幅簽名活動(dòng)。(3)現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng)，橫幅簽名活動(dòng)。(6)活動(dòng)宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以5(6)活動(dòng)宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以52419：005籃球場;預(yù)備525宣傳資料。(7)活動(dòng)形式：團(tuán)隊(duì)形式(7)活動(dòng)形式：團(tuán)隊(duì)形式(8)競賽地點(diǎn)：南院籃球場(8)競賽地點(diǎn)：南院籃球場活動(dòng)時(shí)間：52614：30-16：00(10)活動(dòng)內(nèi)容：(10)活動(dòng)內(nèi)容：團(tuán)體競賽活動(dòng)一：無敵風(fēng)火輪團(tuán)體競賽活動(dòng)一：無敵風(fēng)火輪(1)工程類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型(1)工程類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型(2)道具要求：報(bào)紙、膠帶(2)道具要求：報(bào)紙、膠帶(3)活動(dòng)場地：南院籃球場(3)活動(dòng)場地：南院籃球場(4)玩耍時(shí)間：10(4)玩耍時(shí)間：10員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán);到達(dá)員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地，時(shí)間最短的為成功者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)展競賽。(6)活動(dòng)目的：本玩耍主要為培育學(xué)員團(tuán)結(jié)全都，親熱合作，抑制困難的團(tuán)隊(duì)精神;培育打算、組織、協(xié)調(diào)力氣;培育聽從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增加隊(duì)員間的相互信任和理解。(6)活動(dòng)目的：本玩耍主要為培育學(xué)員團(tuán)結(jié)全都，親熱合作，抑制困難的團(tuán)隊(duì)精神;培育打算、組織、協(xié)調(diào)力氣;培育聽從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增加隊(duì)員間的相互信任和理解。(7)參與人員：各系各派出二支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍十二人。(7)參與人員：各系各派出二支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍十二人。(8)(8)123分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。(9)2(9)2的呈現(xiàn);總決賽時(shí)，分3場進(jìn)展競賽，競賽挨次通過抽簽打算，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友情競賽，安全第一。團(tuán)體競賽活動(dòng)二：瘋狂的設(shè)計(jì)團(tuán)體競賽活動(dòng)二：瘋狂的設(shè)計(jì)(1)玩耍類型：益智型、團(tuán)體合作型(1)玩耍類型：益智型、團(tuán)體合作型(2)玩耍目的：增加組員的團(tuán)體合作力氣(2)玩耍目的：增加組員的團(tuán)體合作力氣(3)(3)210(4)玩耍道具：小紙條、筆(工作者提前預(yù)備)(4)玩耍道具：小紙條、筆(工作者提前預(yù)備)(5)玩耍規(guī)章：(5)玩耍規(guī)章：第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前預(yù)備的第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前預(yù)備的26個(gè)字母中的兩其次輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前預(yù)備的一個(gè)單詞(單詞由3-4個(gè)字母組成)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。其次輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前預(yù)備的一個(gè)單詞(單詞由3-4個(gè)字母組成)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。10(6)玩耍時(shí)間：10(6)玩耍時(shí)間：10(7)(7)210(8)(8)123分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品假設(shè)干。分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品假設(shè)干。(9)(9)隊(duì)的呈現(xiàn);總決賽時(shí)，分3場進(jìn)展競賽，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友情競賽，安全第一。(10)活動(dòng)場地：南院籃球場(10)活動(dòng)場地：南院籃球場7、心理講座篇7、心理講座篇(1)活動(dòng)目的：通過舉辦安康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確生疏安康，關(guān)愛生生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。(1)活動(dòng)目的：通過舉辦安康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確生疏安康，關(guān)愛生生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。(2)主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理詢問中心(2)主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理詢問中心(3)承辦單位：院心理安康部、院心理成長協(xié)會(huì)(3)承辦單位：院心理安康部、院心理成長協(xié)會(huì)(4)幫助單位：6(4)幫助單位：6(5)講座內(nèi)容：沙盤玩耍的使用與操作(待定)(5)講座內(nèi)容：沙盤玩耍的使用與操作(待定)主講：待定主講：待定地點(diǎn)：J2地點(diǎn)：J2總負(fù)責(zé)：肖某某總負(fù)責(zé)：肖某某宣傳：聶某某宣傳：聶某某參與單位：各系心委、朋輩成員參與單位：各系心委、朋輩成員流程：流程：1、主持人介紹1、主持人介紹2、聽講座2、聽講座3、嘉賓小結(jié)3、嘉賓小結(jié)舉辦時(shí)間：(暫定)舉辦時(shí)間：(暫定)第八屆心理安康節(jié)系列活動(dòng)時(shí)間安排表：略第八屆心理安康節(jié)系列活動(dòng)時(shí)間安排表：略3一、活動(dòng)背景一、活動(dòng)背景社會(huì)造成了極大地負(fù)面影響。社會(huì)造成了極大地負(fù)面影響。二、活動(dòng)目的二、活動(dòng)目的會(huì)更加去愛每天的生活及培育我們的這個(gè)世界。會(huì)更加去愛每天的生活及培育我們的這個(gè)世界。三、活動(dòng)要求三、活動(dòng)要求1、院部下達(dá)相關(guān)通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一個(gè)節(jié)目，1、院部下達(dá)相關(guān)通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一個(gè)節(jié)目，式等。式等。2、晚會(huì)節(jié)目內(nèi)容形式不限，節(jié)目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等，鼓舞同學(xué)們能夠不斷創(chuàng)，節(jié)目亮眼的同時(shí)也應(yīng)切記節(jié)目主題需吻合“525”相關(guān)主題。2、晚會(huì)節(jié)目內(nèi)容形式不限，節(jié)目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等，鼓舞同學(xué)們能夠不斷創(chuàng)，節(jié)目亮眼的同時(shí)也應(yīng)切記節(jié)目主題需吻合“525”相關(guān)主題。四、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)時(shí)間1、活動(dòng)總時(shí)間：1、活動(dòng)總時(shí)間： .3.15—— .5.242、具體活動(dòng)時(shí)間：2、具體活動(dòng)時(shí)間：(1)3(1)3(2)4(3)5(2)4(3)5旬院部進(jìn)展復(fù)選(復(fù)選分三天進(jìn)展：58;59日：中文系、音樂系、信工系;5月10日：外語系、經(jīng)管系、體育系、美術(shù)系)按比例及節(jié)目質(zhì)量淘汰確定數(shù)目的節(jié)目;(4)5(4)5(5)5(5)524五、活動(dòng)地點(diǎn)五、活動(dòng)地點(diǎn)院部復(fù)選地點(diǎn)：實(shí)院部復(fù)選地點(diǎn)：實(shí)b206前坪院部決選地點(diǎn)：科技樓演播廳六、活動(dòng)流程六、活動(dòng)流程(一)前期預(yù)備工作(一)前期預(yù)備工作人;人;2、3通知到班開頭進(jìn)展節(jié)目收集工作并于2、3通知到班開頭進(jìn)展節(jié)目收集工作并于4月中旬上交確定數(shù)目的有關(guān)心理安康教育的 ，要求原創(chuàng)以便登載至本學(xué)期的心理安康報(bào);3、3月中下旬與校外聯(lián)部詳談本學(xué)期具體活動(dòng)打算，期望校外聯(lián)部能拉到對“5.254、44、445、55、56、55.256、55.255邀請嘉賓的名單，買好邀請函(負(fù)責(zé)人李華：1835734);317、57、5(二)中期進(jìn)展工作(二)中期進(jìn)展工作1、31、31)，525224月上旬進(jìn)展5.25專題海報(bào)制作大賽(具體活動(dòng)籌劃見附2);4月中旬各系部節(jié)目自行初選，按節(jié)目質(zhì)量及相應(yīng)比例篩選確定節(jié)目;3、5月初各系部自行組織召開3、5月初各系部自行組織召開525主題班會(huì)，時(shí)間地點(diǎn)確認(rèn)后通知院部助理進(jìn)展檢查，院部將評比出優(yōu)秀班級，頒發(fā)獎(jiǎng)狀(具體活動(dòng)籌劃見附3);4);5、55、5月初院部對系部上交的心理安康教育的征文進(jìn)展篩選，并依照 的大致內(nèi)容劃分版塊，確定每個(gè)版塊的主題，送至科技樓打印室進(jìn)展排版及出版，5月22致內(nèi)容劃分版塊，確定每個(gè)版塊的主題，送至科技樓打印室進(jìn)展排版及出版，5月226、56、5245);7、5.257、5.25(1)5傳;與院播送站協(xié)商，不時(shí)播報(bào)“5.25(1)5傳;與院播送站協(xié)商，不時(shí)播報(bào)“5.25“525的橫幅。(2)5(2)5位狀況以及節(jié)目串聯(lián)詞。(3)5(3)5備把握問題、是否有備用設(shè)施。(4)5月(4)5月20日將節(jié)目單整理好并復(fù)印150份，節(jié)目單內(nèi)容包括次序、系部班級、名稱以及節(jié)目時(shí)長。(5)5(5)5競賽節(jié)目的質(zhì)量及效果：時(shí)間：5時(shí)間：51712:00b206：52414:00(帶妝)地點(diǎn)：科技樓演播廳地點(diǎn)：科技樓演播廳(三)競賽倒計(jì)時(shí)(三)競賽倒計(jì)時(shí)1、預(yù)備階段具體時(shí)間安排(09:00——18:00)1、預(yù)備階段具體時(shí)間安排(09:00——18:00)09:00找教師拿鑰匙，入場。09:00找教師拿鑰匙，入場。09:30——11:30組織部門成員開頭布置會(huì)場，完成背景布置及舞臺(tái)裝扮、道具的搬運(yùn)及擺放。09:30——11:30組織部門成員開頭布置會(huì)場，完成背景布置及舞臺(tái)裝扮、道具的搬運(yùn)及擺放。10:00——12:00調(diào)試燈光音樂)10:00——12:00調(diào)試燈光音樂)14:00——16:30主持人協(xié)作話筒試音、音樂踩點(diǎn)組織全部節(jié)目進(jìn)展最終一次帶妝彩排。14:00——16:30主持人協(xié)作話筒試音、音樂踩點(diǎn)組織全部節(jié)目進(jìn)展最終一次帶妝彩排。16:00——17:00主持人換服裝，扮裝，擺放各項(xiàng)活動(dòng)所需小件物品，如統(tǒng)分表，熒光棒，水等。16:00——17:00主持人換服裝，扮裝，擺放各項(xiàng)活動(dòng)所需小件物品，如統(tǒng)分表，熒光棒，水等。17:30清場，備齊所需活動(dòng)物品，整理話筒，預(yù)備電池，對講機(jī)。17:30清場，備齊所需活動(dòng)物品，整理話筒，預(yù)備電池，對講機(jī)。226)(四)競賽流程(四)競賽流程3434525—節(jié)目表演—節(jié)目表演(主持人宣布第三個(gè)節(jié)目結(jié)果并依次類推)—最終一個(gè)節(jié)目表演—嘉賓節(jié)目表演—主持人宣布最終一個(gè)節(jié)目結(jié)果—領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)—晚會(huì)完畢—?dú)g送嘉賓—觀眾按秩序退場—演出及工作人員合影—現(xiàn)場清理(搬走道具、樂器等、清掃現(xiàn)場)共3頁，當(dāng)前第2頁七、活動(dòng)后期七、活動(dòng)后期1、做好道具統(tǒng)計(jì)工作，歸還借用物品1、做好道具統(tǒng)計(jì)工作，歸還借用物品2、整理活動(dòng)資料(活動(dòng)籌劃、活動(dòng)照片以及主持詞、通訊稿等)總結(jié)并做好存檔。2、整理活動(dòng)資料(活動(dòng)籌劃、活動(dòng)照片以及主持詞、通訊稿等)總結(jié)并做好存檔。3、對參與活動(dòng)的人員賜予加分：3、對參與活動(dòng)的人員賜予加分：2.5/人;(2)系部工作人員加個(gè)人德育分/人;(3)(3)2.5/人。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)(2一等獎(jiǎng)(22(32獎(jiǎng)品為中號獎(jiǎng)杯;三等獎(jiǎng)(5個(gè))：演員加2分，獎(jiǎng)品為小號獎(jiǎng)杯。九、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)(略)九、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)(略)十、評分細(xì)則十、評分細(xì)則湖南第一師范學(xué)院第六屆5·25心理安康節(jié)文藝競賽評分細(xì)則：湖南第一師范學(xué)院第六屆5·25心理安康節(jié)文藝競賽評分細(xì)則：每個(gè)節(jié)目100為佳。的心理世界，安康生動(dòng)。決方法生動(dòng)、有用、有效者為佳。動(dòng)作得體。十一、應(yīng)急預(yù)案十一、應(yīng)急預(yù)案1、假設(shè)節(jié)目在演出時(shí)無法順當(dāng)進(jìn)展時(shí)，依據(jù)狀況，由主持人及競賽負(fù)責(zé)人迅速組織重演或放棄此節(jié)目1、假設(shè)節(jié)目在演出時(shí)無法順當(dāng)進(jìn)展時(shí)，依據(jù)狀況，由主持人及競賽負(fù)責(zé)人迅速組織重演或放棄此節(jié)目2、在節(jié)目表演時(shí)，后兩個(gè)節(jié)目應(yīng)于后臺(tái)預(yù)備，假設(shè)上一個(gè)節(jié)目放棄，下一個(gè)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)上臺(tái)2、在節(jié)目表演時(shí)，后兩個(gè)節(jié)目應(yīng)于后臺(tái)預(yù)備，假設(shè)上一個(gè)節(jié)目放棄，下一個(gè)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)上臺(tái)3、競賽有關(guān)節(jié)目方面消滅緊急狀況時(shí)，部門內(nèi)部成員共同協(xié)商解決，且應(yīng)分清輕重進(jìn)展選擇處理3、競賽有關(guān)節(jié)目方面消滅緊急狀況時(shí)，部門內(nèi)部成員共同協(xié)商解決，且應(yīng)分清輕重進(jìn)展選擇處理4、競賽開頭前對燈光，音響設(shè)備再做一次做具體檢查，假設(shè)音響設(shè)備或燈光人員號碼，保證隨叫隨到4、競賽開頭前對燈光，音響設(shè)備再做一次做具體檢查，假設(shè)音響設(shè)備或燈光人員號碼，保證隨叫隨到5、預(yù)備帶伴奏節(jié)目音樂的備份，彩排時(shí)各節(jié)目也應(yīng)隨音樂走場，競賽前一個(gè)鐘頭再檢查一次音樂5、預(yù)備帶伴奏節(jié)目音樂的備份，彩排時(shí)各節(jié)目也應(yīng)隨音樂走場，競賽前一個(gè)鐘頭再檢查一次音樂6、第一次彩排前必需確定節(jié)目挨次準(zhǔn)時(shí)長6、第一次彩排前必需確定節(jié)目挨次準(zhǔn)時(shí)長4一，活動(dòng)前言一，活動(dòng)前言心理安康是指具有正常的智力、樂觀的心情、適度的情感、和-諧的人際關(guān)就、奉獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理安康是大學(xué)生成才的根底：心理安康是指具有正常的智力、樂觀的心情、適度的情感、和-諧的人際關(guān)就、奉獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理安康是大學(xué)生成才的根底：1、心理安康可以促進(jìn)大學(xué)生全面進(jìn)展安康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面進(jìn)展的和不斷向更高層次進(jìn)展的重要條件。充分生疏德智體美勞等方面的和-諧進(jìn)展，1、心理安康可以促進(jìn)大學(xué)生全面進(jìn)展安康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面進(jìn)展的和不斷向更高層次進(jìn)展的重要條件。充分生疏德智體美勞等方面的和-諧進(jìn)展，展的實(shí)現(xiàn)。展的實(shí)現(xiàn)。22性，樂觀主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。3、心理安康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基矗培育獨(dú)立、自強(qiáng)、自律的人格，為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基矗3、心理安康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基矗培育獨(dú)立、自強(qiáng)、自律的人格，為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基?！靶撵`飛行”系列活動(dòng)“心靈飛行”系列活動(dòng)作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、布滿著狂熱的激-情，對知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家到達(dá)想要的最正確宣傳效果,從而大家都得以大豐收。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、布滿著狂熱的激-情，對知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家到達(dá)想要的最正確宣傳效果,從而大家都得以大豐收。和協(xié)作。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一，興奮不已;讓贊助商盡情享和協(xié)作。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣!受投資少回報(bào)高的樂趣!二，市場分析二，市場分析1，溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)是溫州權(quán)威的心理學(xué)會(huì)之一，在溫州甚至全國都理宣傳活動(dòng)。1，溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)是溫州權(quán)威的心理學(xué)會(huì)之一，在溫州甚至全國都理宣傳活動(dòng)。對于心理宣傳有重要意義。3，溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一，在浙江省具有相當(dāng)知名度，定會(huì)受到社會(huì)各界人士的關(guān)注。3，溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一，在浙江省具有相當(dāng)知名度，定會(huì)受到社會(huì)各界人士的關(guān)注。4，溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生 4，溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生 于各地，但和一般公民又不同，其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的留意。5，學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，更適合 5，學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，更適合 行業(yè)的穩(wěn)固與進(jìn)展，讓 及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。( 處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)6，可次活動(dòng)可通過電臺(tái)及播送向全市播報(bào)，學(xué)生的投稿可在溫州都市報(bào)發(fā)表，以此增大活動(dòng)的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。6，可次活動(dòng)可通過電臺(tái)及播送向全市播報(bào)，學(xué)生的投稿可在溫州都市報(bào)發(fā)表，以此增大活動(dòng)的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。三，活動(dòng)介紹三，活動(dòng)介紹1.活動(dòng)總目的：1.活動(dòng)總目的：大學(xué)生 于社會(huì)大學(xué)生 于社會(huì)但又不同于一般社會(huì)公民他們所面臨的問題比一學(xué)生將心理學(xué)問的宣傳落到實(shí)處。學(xué)生將心理學(xué)問的宣傳落到實(shí)處。保護(hù)力氣。保護(hù)力氣。2，活動(dòng)時(shí)間：42，活動(dòng)時(shí)間：411~4283，活動(dòng)性質(zhì)：一次旨在提高大學(xué)生心理意識(shí)的公益活動(dòng)3，活動(dòng)性質(zhì)：一次旨在提高大學(xué)生心理意識(shí)的公益活動(dòng)4，參與對象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師4，參與對象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師5，宣傳方式：海報(bào)(包括商家的兼顧廣告)，播送，傳單，溫州都市報(bào)等5，宣傳方式：海報(bào)(包括商家的兼顧廣告)，播送，傳單，溫州都市報(bào)等6，現(xiàn)場布置：待定6，現(xiàn)場布置：待定7，活動(dòng)內(nèi)容：如下7，活動(dòng)內(nèi)容：如下系列活動(dòng)一：心之序系列活動(dòng)一：心之序1，活動(dòng)性質(zhì)：幫助寬闊同學(xué)更好地生疏自我1，活動(dòng)性質(zhì)：幫助寬闊同學(xué)更好地生疏自我2，活動(dòng)內(nèi)容：現(xiàn)場心理詢問2，活動(dòng)內(nèi)容：現(xiàn)場心理詢問3，地點(diǎn)：四號樓廣場3，地點(diǎn)：四號樓廣場4，時(shí)間：44，時(shí)間：411~4125，內(nèi)容：組織心理專家做現(xiàn)場詢問5，內(nèi)容：組織心理專家做現(xiàn)場詢問6，參與對象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師6，參與對象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師7，宣傳方式：海報(bào)(包括商家的兼顧廣告)，播送，傳單等7，宣傳方式：海報(bào)(包括商家的兼顧廣告)，播送，傳單等8，現(xiàn)場布置：待定8，現(xiàn)場布置：待定活動(dòng)前期活動(dòng)前期4411②在學(xué)校惹眼位置張掛條幅(可由學(xué)?；蛏碳夜┙o)②在學(xué)校惹眼位置張掛條幅(可由學(xué)?；蛏碳夜┙o)③通知各班班長及心理委員，讓他們通知本班同學(xué)于4③通知各班班長及心理委員，讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參與活動(dòng)④通知一位教師(本?；蛲馄?于明天作一次講座及現(xiàn)場詢問④通知一位教師(本?；蛲馄?于明天作一次講座及現(xiàn)場詢問⑤對現(xiàn)場進(jìn)展初步布置⑤對現(xiàn)場進(jìn)展初步布置⑥對全體學(xué)生作一次心理調(diào)查⑥對全體學(xué)生作一次心理調(diào)查⑦邀請播送臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員⑦邀請播送臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員活動(dòng)期間(4活動(dòng)期間(4121：30)ⅰ主持人宣布活動(dòng)開頭，嘉賓入座ⅰ主持人宣布活動(dòng)開頭，嘉賓入座ⅱ教師作講座ⅱ教師作講座ⅲ主持人宣布現(xiàn)場人員對教師進(jìn)展提問(即現(xiàn)場詢問)ⅲ主持人宣布現(xiàn)場人員對教師進(jìn)展提問(即現(xiàn)場詢問)大學(xué)生心理建設(shè)大學(xué)生心理建設(shè)ⅴ歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員ⅴ歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(以上過程中播送臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)呈現(xiàn)場采訪及報(bào)道)(以上過程中播送臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)呈現(xiàn)場采訪及報(bào)道)活動(dòng)后期活動(dòng)后期ⅰ，對場地進(jìn)展整理ⅰ，對場地進(jìn)展整理ⅱ，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)：作一次民-意調(diào)查，聽取群眾對此ⅱ，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)：作一次民-意調(diào)查，聽取群眾對此次活動(dòng)次活動(dòng)的反響及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)展發(fā)表)的反響及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)展發(fā)表)ⅲ，總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及缺乏，將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存ⅲ，總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及缺乏，將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存主持人主持人二，物資預(yù)算：待定二，物資預(yù)算：待定三，細(xì)節(jié)問題三，細(xì)節(jié)問題⒈會(huì)場秩序及氣氛(準(zhǔn)時(shí)通知領(lǐng)掌人員，調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛)⒈會(huì)場秩序及氣氛(準(zhǔn)時(shí)通知領(lǐng)掌人員，調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛)2.人員到場(準(zhǔn)時(shí)通知各班長作好這方面工作)2.人員到場(準(zhǔn)時(shí)通知各班長作好這方面工作)3.物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保準(zhǔn)時(shí)供給及歸還)3.物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保準(zhǔn)時(shí)供給及歸還)4，開場前要準(zhǔn)時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)4，開場前要準(zhǔn)時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)5，完畢時(shí)要準(zhǔn)時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)5，完畢時(shí)要準(zhǔn)時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)八，責(zé)任落實(shí)表八，責(zé)任落實(shí)表主要責(zé)任人主要責(zé)任人負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容:負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容: 負(fù)責(zé)活動(dòng)總籌劃及人員調(diào)配:負(fù)責(zé)活動(dòng)總籌劃及人員調(diào)配: 負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理，會(huì)議記錄:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理，會(huì)議記錄: 負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具，話筒，音樂的把握:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具，話筒，音樂的把握: 負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌: 負(fù)責(zé)請教師及講座現(xiàn)場的布置:負(fù)責(zé)請教師及講座現(xiàn)場的布置: 負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)心理的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等):負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)心理的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等): 上網(wǎng)，努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界:上網(wǎng)，努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界: 負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系播送臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員:負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系播送臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員: 負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)治理:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)治理: 5一.活動(dòng)背景一.活動(dòng)背景5255255.25”取諧音“我愛我”心協(xié)力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。二.活動(dòng)宗旨二.活動(dòng)宗旨承受力氣的平臺(tái)，全方位的加強(qiáng)心理安康教育。承受力氣的平臺(tái)，全方位的加強(qiáng)心理安康教育。三.籌劃主辦單位