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文檔簡介

2023年關(guān)于安全演講稿錦集四篇平安演講稿篇1

一、交通平安

交通平安意識是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)隨時牢記在心的。同學(xué)們要切實樹立交通平安意識,駕馭必要的交通平安學(xué)問,確保交通平安。一旦發(fā)生,要馬上撥打“122”急救電話。

(一)行走時怎樣留意交通平安?

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必需非常留意交通平安。

1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。

2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要用心,留意四周狀況。

3、要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4、穿越公路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。

5、留意不要突然橫穿公路,特殊是公路對面有熟人或摯友呼喊時,更不行過于盲目的橫穿。

(二)騎自行車要留意哪些平安事項

1、要常常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。

3、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

4、經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,留意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮?xí)r再接著前行。

5、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不相互攀扶,不相互追逐、打鬧。

6、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。

(三)乘坐機動車應(yīng)當(dāng)留意什么?

汽車、電車等機動車,是人們最常用的'交通工具,為保證乘坐平安,應(yīng)留意

以下各點:

1、乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后依次上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內(nèi)。

3、在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或阻礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,

4、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

5、乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

6、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好平安帶。

7、下車后要橫過公路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的狀況時再橫過公路。如公共汽車仍舊停在站上,要遠離公共汽車才可橫過公路,不要在公共汽車前面橫穿。

二、消防平安

火災(zāi)嚴峻威逼人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失,消防平安非常重要。要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:

1、不玩火,不吸煙,杜絕火種。

2、愛惜消防設(shè)施,以便剛好運用。

3、試驗課須要運用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴格根據(jù)操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危急。

4、教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。

5、不隨意焚燒廢紙。

6、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要實行火燒垃圾的方法。

平安演講稿篇2

作為一名平安員,我就要讓人人都來重視平安,肯定地得遵章遵守法律,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守平安生產(chǎn)之法!我清晰地相識到違章就是走向事故,就是損害自己、損害他人,甚至走向死亡。相識到違章的重要性,就不會抱有任何饒幸心理。我還深刻地領(lǐng)悟到:或許一次不經(jīng)意的違章,造成大的損害或損失,就變成了違法。

作為一名平安員,我深刻感受到平安的重要性。企業(yè)成于平安,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不行挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛,所以我必需在這一刻起仔細履行職責(zé)。我清晰地相識到違章就是走向事故,就是損害他人,甚至走向死亡。當(dāng)一天平安監(jiān)督員,就要讓平安思想牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,讓我們正確相識到平安不是一個人的問題,而是你中有我我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜困難緊密相連的網(wǎng)。我要讓人人成為平安員,我會把公司提倡的“責(zé)任連帶平安互保”體系真正落實。作為一名平安員,我決不搞形式上的平安,而是要追求內(nèi)容上的真實。一線崗位平安隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,從而制約采油一線的平安生產(chǎn)管理水平。假如只在形式上講平安,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大付出再多,平安環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,平安管理水平恒久不能得到本質(zhì)提升!只有每個職工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提示、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止擔(dān)心全的因素存在;杜絕事故隱患,從小事做起,點點滴滴匯合在一起,就能筑起平安大堤。

無危則安,無損則全。平安就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于損害,財產(chǎn)免于損失。平安生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點,是我們發(fā)展的根本保證,平安就是效益。作為一名平安員,我會把這種觀點跟植于每個人(包括我自己)的心中。

首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程平安制度,仔細學(xué)習(xí)平安有關(guān)法律法規(guī);

其次,養(yǎng)成良好的平安操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級的擔(dān)心全行為較真兒;

第三,勤于檢查,剛好發(fā)覺整改事故隱患。履行好平安員職責(zé),做好總結(jié),向上級多提合理化建議;

最終,從戴好平安帽,扎好平安帶,穿好工作服,開好作業(yè)票等這些點點滴滴的'小抓起,做起,持之以恒。

一線工人是平安生產(chǎn)主力軍,沒有工人參加監(jiān)督和管理,平安生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次平安監(jiān)督員,并不只要求在當(dāng)平安員那天才記得平安生產(chǎn)的重要性,才去按章辦事,還要求時時刻刻地關(guān)注平安,即使并不是平安監(jiān)督員,也要將“平安生產(chǎn)”牢記心中,假如我們每個人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的平安生產(chǎn)工作必能做得更好。

作為一名平安員,就更應(yīng)當(dāng)用一顆赤誠的心,去維護勞動者的平安和健康,用平安的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個平安和諧的環(huán)境中華蜜生活。

平安演講稿篇3

老師們、同學(xué)們,大家上午好!

全國第22個中小學(xué)生平安教化日已經(jīng)來臨,xx省教化廳和xx市教化局今日聯(lián)合在xx市試驗高級中學(xué)實行平安會議和學(xué)生的演練活動。我首先代表xx省教化廳向本次活動的承辦單位表示誠心的感謝,向辛勤工作在教化一線的各位老師們表示崇高的敬意,向酷愛生活,勤奮學(xué)習(xí)的各位同學(xué)表示親切的慰問。

今年的中小學(xué)生平安教化活動主題是強化平安意識,提升平安素養(yǎng)。我個人認為要想唱響活動,我們須要落實到每一個環(huán)節(jié),須要大家做出以下四個努力:

首先,校長要做出努力。大家知道,校長是學(xué)校平安的第一責(zé)任人,所以我們每一位校長在學(xué)校的各項工作當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)始終把學(xué)校的平安,師生的平安放在各項工作的首位。其次,要完善制度,明確責(zé)任。學(xué)校的教化教學(xué)活動、體育消遣活動、社會實踐活動,后勤保障、醫(yī)療服務(wù)等各方面,我們都要有完善的制度。要明確每一個單位、每一個部門,包括每一位教職工的責(zé)任。大家都知道,我這個崗位應(yīng)當(dāng)怎么做,防止出現(xiàn)漏洞。第三,我感覺到要依據(jù)各個學(xué)校的狀況,剛好全面的進行平安漏洞的排查,發(fā)覺隱患剛好處置,不留漏洞。校長假如把這些事情做好了,可以說,我們就是一個比較平安的校內(nèi),我們的責(zé)任就盡到了。

其次個努力,我感覺到就是我們?nèi)5慕搪殕T工每一位同志都要盡到自己的責(zé)任,做出自己的努力。無論是課堂教學(xué)還是課外活動、社會實踐,無論是班主任、任課老師還是特地負責(zé)平安課的老師,大家都來共同努力,才能把學(xué)校的平安工作做好。尤其是在平安學(xué)問的普及這方面,每一位老師都要結(jié)合自己的授課、自己的課程支配,剛好傳授平安學(xué)問,給我們的學(xué)生。只要我們每一位老師盡到責(zé)任了,上級的要求,校長的布置,才能傳達給每一個人。

第三個努力,就是我們在坐的各位同學(xué)自身要努力。我們的生命來之不易,所以我們自身要對自己生命以及平安負責(zé)任,高興奮興從家里來到學(xué)校,家長都希望我們每一位孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間安平安全,所以同學(xué)們自身要始終有根弦,就是平安弦。要駕馭必要的'平安學(xué)問,遇到危急的事情我們知道怎么去處置,例如地震來了,發(fā)生火災(zāi),來了泥石流等等,我們?nèi)绾稳ヌ幹茫绾稳ザ惚芪<?,所以肯定要把老師講授的這些學(xué)問認仔細真學(xué)下來,登記來,我們才能遇到危急不膽怯 、不驚惶,會妥當(dāng)處置。我們不僅在學(xué)校要有平安,上下學(xué)的路上,節(jié)假日期間,我們也要遠離危急,夏季就要來了,節(jié)假日同學(xué)們約著一起去游泳,可以,要到平安的地方,要到有成人引領(lǐng)的地方去,那些偏遠的池塘邊,我建議同學(xué)們肯定不要去,中小學(xué)生的死亡率,每年的夏天,因為溺水,占到百分之五十,這個量是特別大的。另外就是交通平安,車輛比較多,上下學(xué)中肯定要留意交通平安,遵守交通規(guī)則。同學(xué)們要對自己的生命負責(zé),對自己的平安負責(zé)。我們鄭州市試驗高級中學(xué)的同學(xué)都是在去年新入校,我們能不能在平安教化、平安生活、平安學(xué)問的學(xué)習(xí)中做榜樣?

第四個努力,是我們?nèi)鐣家龀雠?。為我們的廣闊師生創(chuàng)建平安、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,各級黨委和政府,公安消防、教化系統(tǒng)我們都要為學(xué)校的平安,為師生的平安創(chuàng)建條件,這樣我們的目的才能達到。最終,我希望我們大家共同努力,為我們的學(xué)生創(chuàng)建平安、舒適的教化環(huán)境,大家說好不好?

我的講話完了,感謝大家!

平安演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),摯友們:

在遠古時代,我們的祖先就發(fā)覺和運用火了。火是暖和的,在冰天雪地的寒夜里,它給人們帶來了春天般的暖和;火是光明的,在伸手不見五指的黑夜里,它給迷途的人們指引了前進的方向;火又是漂亮的,給人們無限的遐思、無限的希望,就像安徒生童話里賣火柴的小女孩,透過火柴那微弱的光亮看到了香噴噴的烤鵝,看到了漂亮

的圣誕樹,還看到了敬愛的老奶奶……

火是文明的象征。它雖然象天使一樣,給人們帶來了光明,帶來了暖和,也帶來了便利,但是火又象惡魔一樣,吞噬著國家的財產(chǎn)、人民的生命:有“萬園之園”之美譽的圓明園頃刻間在火海中化作一片廢墟;郁郁蔥蔥的一片森林在火海中失去了往日的朝氣,又有多少人為它踏上了不歸路……請看一組詳盡的數(shù)字:據(jù)有關(guān)事故統(tǒng)計全世界每天發(fā)生火災(zāi)約10000起,死亡20xx多人,傷3000至4000人,因火災(zāi)造成的干脆經(jīng)濟損失高達十億元……

是的,火是無情的,但這一切的罪過能都歸罪于“火”嗎?縱觀一起起的火災(zāi)事故,有幾起不是因為我們消防意識淡薄而釀成的苦果呢?有幾起不是因為我們漠視生命、追求一時利益的懲處呢?又有幾起不是因為我們麻痹大意、忽視消防種下的惡果呢?20xx年2月15日,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生了一起特殊重大火災(zāi)事故,造成54人死亡、70多人受傷、干脆經(jīng)濟損失達400多萬元?;馂?zāi)事故中死亡的人群中有大人、有小孩、有男人、有婦女,一個個鮮活的生命就在剎那間被燒成了焦炭,無法分辨,幾十戶家庭也由此陷入了無盡的哀痛中;一場大火燒去了大興安嶺一萬多平方米的森林,也燒去了浙江省石門縣5000多平方米的森林,而這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s都是因為一根未熄滅的煙頭!或許您會驚異一根小小的煙頭竟有如此巨大的威力,孰不知一個燃燒著的煙頭表面溫度是200-300℃,中心溫度高達700-800℃,因而,隨意丟棄一根未熄滅的煙頭就像是扔下一個燃燒彈。

火雖然像一匹在原野上奔跑的烈馬,難以限制,但假如給它套上韁繩,加以馴化,它就會聽從主子的駕馭,忠實地為人類服務(wù)。因此,重視消防平安刻不待時,它關(guān)系到國計民生,是企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)健,是保障員工生命與財產(chǎn)平安的重要環(huán)節(jié)?!断婪ā返念C布實施,為我們撐起了平安、華蜜的屏障,也為我們奏響了平安、華蜜的.頌歌,更在人們的心中敲響了火災(zāi)的警鐘!

眾所周知,在民爆行業(yè)里,消防工作更是重中之重。民爆公司各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視消防平安工作,不但把貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針落實到實處,而且還在“預(yù)防”上做足了文章:除了建立健全消防工作責(zé)任制、制定消防應(yīng)急預(yù)案、定期組織消防演練外,還時時、到處宣揚消防工作的重要性,不斷提高職工的消防意識,在日常的生產(chǎn)、生活中做好火災(zāi)的預(yù)防,防患于未然;組織職工學(xué)習(xí)消防學(xué)問,堅固駕馭“三懂”、“三會”,提高了職工自防自救防治火災(zāi)事故的實力……

假如真的遇上火災(zāi),請您不要慌亂,因為世上沒有無望的境況,只有無望的人,面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機靈地運用火場救援逃命的學(xué)問,您就有可能挽救自己,甚至還有他人的生命和財產(chǎn)。曾聽過這樣一個故事:一幢樓房發(fā)生了火災(zāi),同一層樓的兩家鄰居被困在火海中,這兩家人都有一個兒子,一個是小學(xué)生,另一個是高校生。因小學(xué)生在學(xué)校里學(xué)過火場

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