第4章計(jì)數(shù)原理知識(shí)點(diǎn)清單高二上學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版選擇性_第1頁(yè)
第4章計(jì)數(shù)原理知識(shí)點(diǎn)清單高二上學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版選擇性_第2頁(yè)
第4章計(jì)數(shù)原理知識(shí)點(diǎn)清單高二上學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版選擇性_第3頁(yè)
第4章計(jì)數(shù)原理知識(shí)點(diǎn)清單高二上學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版選擇性_第4頁(yè)
第4章計(jì)數(shù)原理知識(shí)點(diǎn)清單高二上學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版選擇性_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新教材湘教版2019版數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第4章知識(shí)點(diǎn)清單目錄第4章計(jì)數(shù)原理4.1兩個(gè)計(jì)數(shù)原理4.2排列4.3組合4.4二項(xiàng)式定理第4章計(jì)數(shù)原理4.1兩個(gè)計(jì)數(shù)原理一、兩個(gè)計(jì)數(shù)原理的理解計(jì)數(shù)原理分類加法計(jì)數(shù)原理分步乘法計(jì)數(shù)原理相同點(diǎn)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理都可以用來(lái)計(jì)算完成某件事的方法種數(shù),最終的目的都是完成某件事不同點(diǎn)1.完成一件事有n類辦法,這n類

辦法之間是彼此獨(dú)立的.2.每一類中的每一種方法都能獨(dú)立完成這件事.3.把各類辦法中的方法數(shù)相加就是完成這件事的所有方法數(shù)1.完成一件事需要若干個(gè)步驟,完成每個(gè)步驟又有若干種方法.2.只有每個(gè)步驟都完成了才算完成這件事,每個(gè)步驟缺一不可.3.把完成每個(gè)步驟的方法數(shù)相乘就是完成這件事的所有方法數(shù)注意點(diǎn)類類獨(dú)立,不重不漏步步相依,步驟完整二、兩個(gè)計(jì)數(shù)原理的選擇與應(yīng)用1.合理選擇兩個(gè)計(jì)數(shù)原理當(dāng)完成一件事可以分為相互排斥的幾類時(shí),選擇分類加法計(jì)數(shù)原理;當(dāng)完成一件事可以分為幾個(gè)相互關(guān)聯(lián)的步驟時(shí),選擇分步乘法計(jì)數(shù)原理.在求解過(guò)程中要注意列舉法、樹(shù)狀圖法、間接法等的靈活應(yīng)用.2.類中有步,步中有類問(wèn)題從A→D共有m1×(m2+m3+m4)×m5種方法.從A→B共有(m1×m2×m3+m4×m5)種方法.“類”用“+”連接,“步”用“×”連接,“類”獨(dú)立,“步”連續(xù),“類”標(biāo)志一件事的完成,“步”則缺一不可.三、涂色問(wèn)題?1.涂色問(wèn)題的兩種解決方案(1)選擇正確的涂色順序,按步驟逐一涂色,應(yīng)用分步乘法計(jì)數(shù)原理進(jìn)行計(jì)算;(2)先根據(jù)涂色時(shí)所用顏色種數(shù)進(jìn)行分類處理,再在每一類的涂色方法數(shù)的計(jì)算中應(yīng)用分步乘法計(jì)數(shù)原理,最后根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理對(duì)每一類的涂色方法數(shù)求和,即得到最終的涂色方法數(shù).4.2排列4.3組合一、排列與組合概念的理解1.排列的定義包含兩個(gè)過(guò)程:(1)取出元素:從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)不同的元素(可分成m步,一步取一個(gè)、不放回地取);(2)按序排列:把這m個(gè)不同的元素按照一定的順序排成一列.因此,兩個(gè)排列相同,當(dāng)且僅當(dāng)這兩個(gè)排列的元素及其排列順序完全相同.2.組合是從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)不同的元素,不論次序地構(gòu)成一組.兩個(gè)

組合相同,當(dāng)且僅當(dāng)這兩個(gè)組合的元素完全相同.二、排列數(shù)公式與組合數(shù)公式1.排列數(shù)公式(1)Anm=n(n1)(n2)·…·(nm+1)(常用來(lái)求值);(2)Anm=n!(n-m)!2.組合數(shù)公式(1)Cnm=An(2)Cnm=(3)Cnm=Cnn-m(反映對(duì)稱性,當(dāng)m>n2時(shí),通常將(4)Cn+1m=Cnm三、與排列數(shù)、組合數(shù)有關(guān)的計(jì)算1.求解此類問(wèn)題時(shí)要注意對(duì)公式的選擇與靈活應(yīng)用.2.解有關(guān)排列數(shù)、組合數(shù)的方程或不等式的步驟四、有限制條件的排列問(wèn)題?1.“在”與“不在”問(wèn)題解決此類問(wèn)題,常用的方法是特殊位置(元素)分析法,遵循的原則是優(yōu)先排特殊位置(元素),即需先滿足特殊位置(元素)的要求,再處理其他位置(元素),如果有兩個(gè)及以上的約束條件,那么在考慮一個(gè)約束條件的同時(shí)要兼顧其他條件;當(dāng)直接求解困難時(shí),可考慮用間接法解題.2.“相鄰”與“不相鄰”問(wèn)題(1)當(dāng)元素被要求相鄰時(shí),通常采用“捆綁法”,即把相鄰元素看作一個(gè)整體并與其他元素進(jìn)行排列.(2)當(dāng)元素被要求不相鄰時(shí),通常采用“插空法”,即先考慮不受限制的元素的排列,再將不相鄰元素插在前面元素形成的空中.3.“定序”問(wèn)題在排列問(wèn)題中,某些元素已排定了順序,對(duì)這些元素進(jìn)行排列時(shí),不再考慮其順序.在具體的計(jì)算過(guò)程中,可采用“除階乘法”解決,即n個(gè)元素的全排列中有m(m≤n)個(gè)元素的順序固定,則滿足題意的排法有Ann五、分組與分配問(wèn)題1.分組問(wèn)題的求解策略(1)非均勻不編號(hào)分組:將n個(gè)不同元素分成m(m≤n)組,每組元素?cái)?shù)目均不相等,依

次記為m1,m2,…,mm,不考慮各組間的順序,不管是否分盡,分法種數(shù)N=Cnm1Cn-(m1+m(2)均勻不編號(hào)分組:將n個(gè)不同元素分成不編號(hào)的m(m≤n)組,假定其中r組元素個(gè)

數(shù)相等,不管是否分盡,其分法種數(shù)為NArr數(shù)).若再有k組均勻分組,則應(yīng)再除以Ak(3)非均勻編號(hào)分組:將n個(gè)不同元素分成m(m≤n)組,各組元素?cái)?shù)目均不相等,且考

慮各組間的順序,其分法種數(shù)為N·Amm(其中N(4)均勻編號(hào)分組:將n個(gè)不同元素分成m(m≤n)組,其中r組元素個(gè)數(shù)相等且考慮各組間的順序,其分法種數(shù)為NArr·Am2.相同元素分配問(wèn)題的處理策略(1)隔板法:如果將放有小球的盒子緊挨著成一行放置,那么可看作排成一行的小球的空隙中插入了若干隔板,相鄰兩塊隔板形成一個(gè)“盒”.每一種插入隔板的方法對(duì)應(yīng)著小球放入盒子的一種方法,此方法稱為隔板法.隔板法專門(mén)用于解決相同元素的分配問(wèn)題.(2)將n個(gè)相同的元素分給m個(gè)不同的對(duì)象(n≥m),有Cn-1m-1種方法.可理解為(空中插入(m1)塊板.六、排列、組合的綜合問(wèn)題1.解決排列、組合問(wèn)題首先要區(qū)分是排列問(wèn)題還是組合問(wèn)題,有序則用排列知識(shí)求解,無(wú)序則用組合知識(shí)求解,要遵循兩個(gè)原則:(1)按元素(或位置)的性質(zhì)進(jìn)行分類;(2)按事情發(fā)生的過(guò)程進(jìn)行分步.4.4二項(xiàng)式定理一、二項(xiàng)式定理及相關(guān)概念1.公式(a+b)n=Cn0an+Cn1an1b+…+Cnranrbr+…+(其中0≤r≤n,r∈N,n∈N+)叫作二項(xiàng)式系數(shù),在定理中,令a=1,b=x,則得到公式(1+x)n=Cn0+Cn1x+Cn2x2+…+Cnrx2.二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)為T(mén)r+1=Cnranrbr,它是(a+b)n展開(kāi)式的第(r+1)項(xiàng)二、二項(xiàng)式系數(shù)的有關(guān)性質(zhì)1.對(duì)稱性在二項(xiàng)展開(kāi)式中,與首末兩端“等距離”的兩項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等,即Cnr=2.單調(diào)性和最大值二項(xiàng)式系數(shù)從兩端向中間逐漸增大,當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),中間一項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)Cnn當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),中間兩項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)Cnn-12,3.各二項(xiàng)式系數(shù)的和(1)Cn0+Cn1+…+(2)Cn0+Cn2+Cn4+…=Cn1+Cn三、求二項(xiàng)展開(kāi)式中的特定項(xiàng)(項(xiàng)的系數(shù))1.對(duì)于常數(shù)項(xiàng),隱含的條件是字母的指數(shù)為0.2.對(duì)于有理項(xiàng),一般先寫(xiě)出展開(kāi)式的通項(xiàng),然后令其所有的字母的指數(shù)都等于整數(shù).求解時(shí)必須合并通項(xiàng)中同一字母的指數(shù),根據(jù)具體要求,令其為整數(shù),再根據(jù)數(shù)的整除性來(lái)求解.3.對(duì)于整式項(xiàng),其通項(xiàng)中同一字母的指數(shù)合并后應(yīng)是非負(fù)整數(shù),求解方式與求有理項(xiàng)一致.四、三項(xiàng)展開(kāi)式問(wèn)題1.求三項(xiàng)式中特定項(xiàng)的方法(1)因式分解法:先通過(guò)因式分解將三項(xiàng)式變成兩個(gè)二項(xiàng)式,然后用二項(xiàng)式定理分別展開(kāi).(2)逐層展開(kāi)法:先將三項(xiàng)式分成兩組,用二項(xiàng)式定理展開(kāi),再把其中含兩項(xiàng)的展開(kāi).(3)利用組合知識(shí):把三項(xiàng)式(a+b+c)n看成n個(gè)(a+b+c)的積,利用組合知識(shí)分析項(xiàng)的構(gòu)成,注意最后把各個(gè)同類項(xiàng)合并.五、賦值法求展開(kāi)式中的系數(shù)和1.賦值法是解決展開(kāi)式中系數(shù)或展開(kāi)式中系數(shù)的和、差問(wèn)題的常用方法.要根據(jù)所求,靈活地對(duì)字母賦值,通常賦的值為0,1或1.(1)對(duì)形如(ax+b)n,(ax2+bx+c)m(a,b,c∈R,m,n∈N+)的式子,常令x=1;對(duì)形如(ax+by)n(a,b∈R,n∈N+)的式子,常令x=y=1.(2)一般地,令f(x)=(ax+b)n,即f(x)=a0+a1x+a2x2+…+anxn,則(ax+b)n的展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和為f(1);奇數(shù)項(xiàng)系數(shù)之和為a0+a2+a4+…=f(1)+f(-1)2偶數(shù)項(xiàng)系數(shù)之和為a1+a3+a5+…=f(1)-六、二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用1.求展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)時(shí),可直接根據(jù)性質(zhì)求解.2.求二項(xiàng)展開(kāi)式中系數(shù)的最值問(wèn)題有兩種思路:(1)看成關(guān)于n的函數(shù),結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論