穿越劇-利與弊

穿越劇的利與弊了解穿越劇傳說中穿越劇開山的鼻祖穿越劇知多少1989年由程小東導(dǎo)演，張藝謀、鞏俐主演的電影《古今大戰(zhàn)秦俑情》可謂是穿越時(shí)空玄幻片的開山鼻祖，播出曾引起巨大轟動(dòng)。劇情介紹：公元前二百多年，秦始皇暴虐無道，民不聊生。方士徐福騙得始皇信任，征召童男童女東渡蓬萊尋取長(zhǎng)生仙藥。曾因搭救秦始皇而被封官的蒙天放與應(yīng)征少女韓冬兒一見鐘情，以欺君之罪被賜死。行刑前，冬兒暗煉就的長(zhǎng)生不老金丹送入蒙天放口中，自己投身窯爐，殉情而死。蒙天放則被泥封為俑，于千年后的一次意外破俑而出……電影版《古今大戰(zhàn)秦俑情》VS電視劇版《古今大戰(zhàn)秦俑情》鞏俐主演安以軒主演穿越之發(fā)展史…………2011年《步步驚心》劉詩詩吳奇隆2011年《宮鎖心玉》楊冪2010年《神話》胡歌

2007年《不能說的秘密》周杰倫桂綸鎂黃秋生2005年《神話》成龍金喜善梁家輝2002年《穿越時(shí)空的愛戀》徐錚張庭

2001年《尋秦記》古天樂1991年《上海賭神》周星馳穿越劇蓬勃發(fā)展開題報(bào)告（一）課題選題過程時(shí)下穿越劇盛行，越來越多的人沉迷于此，更有甚者，為了達(dá)到“穿一次”的目的而不惜后果。穿越劇究竟給我們帶來了什么？如果說穿越劇的盛行是時(shí)代的需要，是現(xiàn)代人解壓的方式之一，那么它的存在是否合理？為什么越來越多的人會(huì)沉迷于穿越劇之中？隨著更多的學(xué)生加入到通過各種極端手段來“實(shí)現(xiàn)穿越”的群體之中，問題變得越來越嚴(yán)峻，這些情況的出現(xiàn)，到底是穿越劇之弊還是教育的缺失？懷著諸多的疑問，在老師的帶領(lǐng)下，我們開始進(jìn)行相關(guān)的研究。（二）課題的研究過程制定研究計(jì)劃，設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告，對(duì)周圍的同學(xué)老師進(jìn)行調(diào)查，查閱相關(guān)資料，對(duì)整理出的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行具體分析。（三）課題研究的結(jié)果1.在多元化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，如何以優(yōu)秀的作品鼓舞人，創(chuàng)作更符合生活，更貼近大眾精神需求，符合時(shí)代主旋律的要求，又具藝術(shù)性、可看性、娛樂性和對(duì)青年一代的正確輿論引導(dǎo)的電視劇，需要?jiǎng)?chuàng)作人員貼近實(shí)際生活，鉆研創(chuàng)作規(guī)律。2.藝術(shù)創(chuàng)作在尋求新的突破的同時(shí)，應(yīng)立足廣大電視群眾的收視需求，還要遵循文藝創(chuàng)作的客觀規(guī)律，提倡科學(xué)的思維方法、健康的生活方式來豐富創(chuàng)作的源泉，不要一味迎合市場(chǎng)，一味創(chuàng)作不著邊際的東西，甚至毫無根據(jù)地篡改真實(shí)的歷史以博得所謂特定收視人群的追捧。正式報(bào)告

報(bào)告對(duì)“穿越劇的利與弊”做出了研究組成員自己的解釋，其中包含了穿越劇的積極影響、消極影響、研究組成員討論后得出的對(duì)穿越劇的評(píng)價(jià)、從客觀的角度對(duì)穿越劇進(jìn)行表揚(yáng)與批判，從而總結(jié)出較為滿意的答案。一、穿越劇熱播及其受追捧的現(xiàn)狀今年的熒屏，穿越劇高掛收視率的前列，成為收視的熱門，從年初的《宮鎖心玉》，到剛剛播畢不久的《步步驚心》，成為職場(chǎng)討論和平常生活借鑒的題材，在繁榮電視劇創(chuàng)作，各類益智類、競(jìng)技類節(jié)目盛行的當(dāng)下，天馬行空、歲月倒置的穿越劇如此熱播，還特別博得中學(xué)生一族的追捧。穿越劇“火”的原因穿越熱的原因之一青少年集體無意識(shí)中的英雄情結(jié)：對(duì)過去和未來的穿越，超越正常人的水平，往往來源于我們內(nèi)心的英雄情結(jié)。成為英雄的渴望并不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)消失，而是被我們不斷壓抑下來，在現(xiàn)實(shí)中無法得到滿足的，可以通過看或者讀“穿越”得到一定的補(bǔ)償，使人覺知到一種輕松感，這也是為什么穿越作品中從現(xiàn)代來到古代的人個(gè)個(gè)身懷絕技、才智出眾、容貌俊美的深層原因之一。穿越熱來勢(shì)洶洶需理性看待穿越熱的原因之二在非現(xiàn)實(shí)中尋找平衡點(diǎn)：當(dāng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，人們的精神世界變得死板和單調(diào)，穿越題材的作品能讓人們打開禁閉的精神世界，在非現(xiàn)實(shí)的世界中找到平衡。同時(shí)，人們也可以通過穿越的情結(jié)來打破現(xiàn)實(shí)的限制，釋放一定的壓力。好像穿越去當(dāng)阿哥啊。。。穿越劇“火”的原因分析

穿越劇常常使年輕觀眾“在現(xiàn)實(shí)生活中缺少的真實(shí)的情感及對(duì)成功的向往在穿越劇中得到了滿足……那些年輕的觀眾在觀看穿越電視劇的過程中與劇作家產(chǎn)生共鳴，獲得一種強(qiáng)烈的代入感，長(zhǎng)期壓抑的感情與不滿得到了宣泄?！被蛟S，這才是隱藏在穿越劇熱潮背后的真正原因。

1.釋放壓力的一種方式“穿越”過去也讓很多年輕男女將生活中無法實(shí)現(xiàn)的，在劇中滿足了美夢(mèng)。現(xiàn)代年輕人，無論是在生活還是工作中壓力都較大，通過觀看穿劇，在一定程度上可以排解郁悶的情緒。

2.穿越劇容易滿足不同群體的收視需要客觀的說，時(shí)下熱播的穿越劇是很容易滿足不同人群的收視需要的。一個(gè)現(xiàn)代人帶著現(xiàn)代的思想，穿越到古代，參與到我們熟悉的古代的歷史，讓觀眾看到現(xiàn)代思想與古代思想的碰撞，充滿了矛盾和喜劇效果。穿越劇帶著非現(xiàn)實(shí)的色彩，特別能滿足年輕人愛做夢(mèng)、愛追夢(mèng)的情感需求。

3.迎合女性被追求的心理很多女性特別是年輕女孩會(huì)把自己當(dāng)成女主角，在小說中滿足內(nèi)心的幻想。穿越類題材紅火的根源，是穿越形式本身內(nèi)在的魅力?，F(xiàn)代人處在過去的時(shí)空中，就有了預(yù)知的能力，這一能力在另一時(shí)空中帶來的思想意識(shí)以及行為差別，永遠(yuǎn)都是吸引人的意識(shí)沖突。穿越之影響積極影響1.表達(dá)獨(dú)特，娛樂大眾穿越劇最直接的目的就是娛樂大眾，其改編的情節(jié)更多是人物性格和情感，并非重大的歷史事件和歷史背景。正是因?yàn)檫@種獨(dú)特的表現(xiàn)方式使得穿越劇有別于歷史劇得以迅速傳播---比如觀眾在看《步步驚心》的時(shí)候，我們的目光會(huì)被冰塊臉的四爺和精靈可愛的若曦所吸引，2.了解歷史，激發(fā)興趣人們?cè)诳创┰絼〉耐瑫r(shí)也能潛移默化的了解到一些歷史知識(shí)而青少年等歷史知識(shí)較淡薄的人在觀看穿越劇時(shí)，不僅能夠了解劇中貫穿的歷史信息，還能引發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)歷史的積極性。認(rèn)知是指建立在一定基礎(chǔ)上對(duì)事物主觀分析形成自己見解的過程。比如---穿越劇熱播之后中學(xué)生當(dāng)發(fā)現(xiàn)某些歷史情節(jié)與自己所知的歷史有出入時(shí)他們會(huì)通過查找歷史資料，聽講座等形式去一探究竟。無論是質(zhì)疑挑錯(cuò)也好，想要深入了解也罷，都會(huì)激發(fā)人們?nèi)チ私鈿v史的興趣。3.引發(fā)共鳴，宣泄情感觀看穿越電視劇的過程中與劇作家產(chǎn)生共鳴，獲得一種強(qiáng)烈的代入感，長(zhǎng)期壓抑的感情與不滿得到了宣泄，使中學(xué)生的身心更好、更健康的成長(zhǎng)。消極影響

1.消極思想，影響人格調(diào)查顯示，穿越劇的流行，會(huì)讓年輕女性沉迷于小說主人公那種爭(zhēng)寵、幽怨、甚至自輕自賤的心境，進(jìn)而影響人格，比如一個(gè)發(fā)生在我們身邊的例子：3月2日，福建兩名女學(xué)生小美和小華相約自殺。小美的遺書寫道：“……是要穿越時(shí)空，到清朝，拍一部皇帝的電影……”由此可見，穿越劇對(duì)中學(xué)生的思想荼害之深。

2.文化膚淺，顛覆史實(shí)穿越劇的作者根本不需要多少歷史知識(shí)，甚至完全可以按照言情小說的思路來寫。有學(xué)者認(rèn)為，國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)穿越劇沒有文學(xué)性可言。穿越作品其實(shí)最見功力，豐富的文史知識(shí)是必備的素養(yǎng)。想象可以天馬行空，但必須取信于人。比如----2012年春晚上的節(jié)目——《穿越》，其中的荊軻刺秦完全顛覆歷史，隨心所欲的改寫歷史，沒有任何文學(xué)性可言。

3.誤讀歷史，錯(cuò)誤導(dǎo)向無論是《宮》還是《步步驚心》，又或是其他與歷史有關(guān)的穿越劇，在培養(yǎng)了故事情節(jié)主角的一大批“粉絲”的同時(shí)，也同時(shí)容易使粉絲們對(duì)真實(shí)的歷史人物與事件造成誤解。當(dāng)前穿越劇多改編自網(wǎng)絡(luò)小說，多采用言情小說路線，與中國(guó)傳統(tǒng)文化以及史實(shí)難免有些出入，因此文學(xué)作品中的描寫不可全信。

4.挑戰(zhàn)科學(xué)，思想幼稚穿越劇作品不注重“科學(xué)原理”和“事件邏輯”，穿越方式顯得有些幼稚：飛機(jī)失事、失戀跳樓、做夢(mèng)靈魂出竅等?！按┰健边^程一筆帶過，全然沒有細(xì)節(jié)。穿越是很危險(xiǎn)的事情。早期的穿越小說較謹(jǐn)慎，在穿越之前必先費(fèi)口舌。而反觀現(xiàn)在“大腦短路”的穿越技術(shù)則不堪入目。穿越劇熱播引擔(dān)憂到底怎么樣能穿越？！1，被車撞致使腦電波離體？！2，為摘一幅和自己一樣的畫像從樹上摔下來？！5，等待傳說中的九星連珠日？！4，使用傳說中的寶具？！3，在即將被拆遷的危房中臺(tái)鋼琴？！事例小學(xué)生自殺罪在穿越??？

3月1日，福建漳浦縣兩名少女相約跳進(jìn)池塘結(jié)束了生命，在離開這個(gè)世界的時(shí)候，有個(gè)女孩子竟留下遺書稱，要穿越到清朝去拍一部電影。人們?cè)跒閮擅倥氖湃ジ械酵锵У耐瑫r(shí)，也把矛頭指向了穿越劇。遺書內(nèi)容：老爸，老媽，我不能孝敬你們了，我要走了。弟弟要好好孝敬老爸、老媽。我的好姐妹（指小華）弄丟了鑰匙，她怕回去被罵，她要去死，我決定陪她一起去死。你們要放寬心，我們不能同年同月生，但求同年同月同日（死）。這一輩子，我有兩個(gè)秘密，一個(gè)是要穿越時(shí)空，到清朝，拍一部皇帝的電影，一個(gè)是要到太空。事件解析：在一篇名為《少女弄丟遙控器要自殺同桌陪其跳水塘雙雙身亡》的新聞報(bào)道中小美(文中化名)的遺書明確提到，兩者死亡的原因只是因?yàn)榱硪晃慌ㄐ∪A）丟失卷簾門遙控器害怕家長(zhǎng)責(zé)備想要尋死，而小美為了“姐妹義氣”也參與進(jìn)來，小美曾經(jīng)對(duì)小華承諾“不能同年同月生，只求同年同月死”。穿越只是她心中一直以來心中的兩個(gè)小秘密之一，另一個(gè)是前往太空。通讀整篇報(bào)道，無論是從標(biāo)題或是內(nèi)容看來兩位小學(xué)生的自殺的原因和穿越劇之間的聯(lián)系是微乎其微。專家解說專家意見：健康人格培養(yǎng)很重要

2010年一份由香港大學(xué)進(jìn)行的研究報(bào)告指出，15%小學(xué)生同時(shí)有抑郁及焦慮情緒征狀，3%更表示“想自殺”，香港一個(gè)月內(nèi)發(fā)生三宗學(xué)生自殺的慘劇反映十幾歲的孩子抗逆能力低、較脆弱，容易做出不智行為。學(xué)校、家長(zhǎng)，都要培養(yǎng)孩子樂觀的生活態(tài)度，鍛煉面臨學(xué)習(xí)挫敗后以及多方面的人際關(guān)系的抗壓能力。

老師應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行一種關(guān)愛教育，沒有愛就沒有教育，因此，他犯錯(cuò)誤，要引導(dǎo)他，他欺騙人，要接納他，在學(xué)習(xí)方面、心理方面，進(jìn)行理解、包容、鼓勵(lì)，孩子自然會(huì)增加自信心，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，面對(duì)今后的社會(huì)、家庭等更多的壓力、困難時(shí)，能夠積極地接受現(xiàn)實(shí)，為未來打好基礎(chǔ)。

這個(gè)階段的孩子，自我控制力差，家長(zhǎng)要在時(shí)間管理、作息計(jì)劃等方面，起到引導(dǎo)等作用，讓他養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成良好的個(gè)性，自然會(huì)促進(jìn)思維、判斷力等方面的提高，人際關(guān)系的和諧，諸多的方面反過來也培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)能力，讓他找到人生目標(biāo)，因此，良好的人格培養(yǎng)是非常重要的。

家長(zhǎng)還要在言語上積極鼓勵(lì)孩子，要相信他，相信他下次可以