第三章第四節(jié)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)填空 習(xí)題（含答案）2023-2024學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上

第第頁(yè)第三章第四節(jié)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)填空習(xí)題（含答案）2023-2024學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上八年級(jí)上第三章平面鏡成像

實(shí)驗(yàn)填空

在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)要用________代替平面鏡，其目的是________________.

(2)在水平桌面放上一張________(選填“方格紙”或“白紙”)，這是為了便于比較__________________的大小關(guān)系．

(3)將玻璃板________放置在水平桌面上，在玻璃板前放一棋子A，______________________(選填“在玻璃板后”或“在玻璃板前透過(guò)玻璃板”)觀察棋子A的像．

(4)將另一個(gè)________的棋子B放到玻璃板________，移動(dòng)棋子B直到與棋子A的像______，此時(shí)棋子B的位置就是棋子A的像的位置，這種確定像的方法稱(chēng)為_(kāi)__________．

(5)移開(kāi)棋子B，用白紙做光屏放在該位置，_______(選填

“直接”或“透過(guò)玻璃板”)觀察白紙，紙上________(選填“有”或“沒(méi)有”)棋子的像，由此可知，平面鏡所成的像是________像．

(6)改變棋子A的位置，重復(fù)步驟(4)，再做幾次實(shí)驗(yàn)，記下幾次棋子A及其像的位置．

(7)畫(huà)出棋子A及對(duì)應(yīng)像的位置的連線(xiàn)，通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)

像與物的連線(xiàn)與鏡面________，物與像到鏡面的距離________．像與物關(guān)于鏡面________．

習(xí)題練習(xí)

1．如圖所示，觀察平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（）

A．把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板，鏡中的像變大了

B．平面鏡所成的像是由于光的直線(xiàn)傳播形成的

C．平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離不相等

D．燭焰在鏡中成的是虛像，不能呈現(xiàn)在光屏上

2．如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的情景，關(guān)于探究過(guò)程中所涉及的問(wèn)題分析正確的是（）

A．蠟燭A在玻璃板中所成的像是光的漫反射形成的

B．蠟燭A在玻璃板中所成的像是實(shí)像

C．蠟燭B在桌面上的影子是光沿直線(xiàn)傳播形成的

D．為了使?fàn)T焰的像更清晰，應(yīng)選擇明亮的環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

3．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較薄的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上

B．在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有點(diǎn)燃蠟燭的一側(cè)觀察

C．在蠟燭像的位置放上光屏，光屏上不能承接到蠟燭的像

D．保持蠟燭A的位置不變，讓玻璃板稍?xún)A斜些，蠟燭A的像位置不變

4．《資治通鑒》中記載“人以銅為鏡，可以正衣冠”。在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是（）

A．用玻璃板代替平面鏡，是為了觀察到的像更清晰

B．只要把光屏放在恰當(dāng)?shù)奈恢茫湍艹薪拥较灎T的像

C．蠟燭到玻璃板的距離越遠(yuǎn)，蠟燭的像就越小

D．使玻璃板靠近蠟燭1cm，則像將靠近蠟燭2cm

第1題圖第2題圖第3題圖第4題圖

5．如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選（選填“較厚”或“較薄”）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上；

（2）直尺的作用是便于比較物與像到平面鏡之間的關(guān)系；

（3）操作中該同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣調(diào)整后方的蠟燭、都不能與像重合，其原因可能是。他經(jīng)過(guò)調(diào)整后，找到了像的位置，發(fā)現(xiàn)像到鏡面的距離和點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離，移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭A的火焰的像，這說(shuō)明平面鏡成的是像；

（4）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是。

6．小欣同學(xué)為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，準(zhǔn)備了如下器材：相同的兩根蠟燭、平面鏡、玻璃板、白紙。

（1）為了提高實(shí)驗(yàn)的精度和效果，應(yīng)該選用（填序號(hào)）；

A．2mm厚的半透明玻璃B．1mm厚的半透明玻璃

C．2mm厚的平面鏡D．1mm厚的平面鏡

（2）如圖，在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，人眼在蠟燭（填“A”或“B”）側(cè)觀察，直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合；

（3）為了讓右邊的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，小欣同學(xué)只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置（填“向右移動(dòng)”“向左移動(dòng)”或“不變”）；

（4）在探究平面鏡成的像是虛像還是實(shí)像時(shí)，小欣移開(kāi)后面的蠟燭B，用白紙作為光屏放在像的位置，然后（填“透過(guò)”或“不透過(guò)”）玻璃板觀察白紙，此時(shí)將（填“看到”或“看不到”）蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是虛像；

（5）為了感受平面鏡成像，小欣同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1.5m處，她以0.2m/s的速度向平面鏡走近，經(jīng)過(guò)3s后，小欣和她的像之間的距離是m。

7．如圖所示，在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，應(yīng)將茶色玻璃板放置在水平桌面上。在玻璃板前放一個(gè)棋子A，可以看到它在玻璃板后的像，將另一個(gè)相同的棋子B放在玻璃板后，使它與重合，記下兩個(gè)棋子的位置，兩個(gè)位置之間的連線(xiàn)與玻璃板。

如圖所示，請(qǐng)作出物體AB在平面鏡MN中所成的像。

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出圖中物體在鏡中的像。

第8題圖第9題圖

利用平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖乙中畫(huà)出攝影師看到太陽(yáng)在湖水中的像的光路圖。

11．如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出三角形物體ABC在平面鏡中的像。

第10題圖第11題圖

參考答案：

1．D

2．C

3．D

4．D

5．較薄距離玻璃板沒(méi)有豎直放