版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二講物質(zhì)的組成性質(zhì)分類及化學(xué)用語第1頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月1.了解分子、原子、離子等概念的含義.了解原子團(tuán)的定義.2.理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系.3.理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念.4.理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系.5.熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號.6.熟悉常見元素的化合價.能根據(jù)化合價正確書寫化學(xué)式(分子式),或根據(jù)化學(xué)式判斷化合價.7.了解原子結(jié)構(gòu)示意圖、分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式的表示方法.考綱下載第2頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類,化學(xué)用語是中學(xué)化學(xué)最基礎(chǔ)的概念,是歷年高考的必考內(nèi)容,也是新課標(biāo)所要求的重點(diǎn)內(nèi)容,屬于熱點(diǎn)問題,但試題一般難度都不大,主要以生活中的化學(xué)知識或重大科技成果為背景,以相關(guān)的基礎(chǔ)化學(xué)知識為考點(diǎn).重點(diǎn)側(cè)重概念的類比和辨析.突出對概念的準(zhǔn)確理解和化學(xué)用語的書寫規(guī)范.預(yù)計今后的高考中對本專題內(nèi)容的考查不會有太大的變化.但考查的方式會因試題的變化而變化.考情上線第3頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月1.物質(zhì)的組成第4頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月2.物質(zhì)的分類金屬單質(zhì)純凈物物質(zhì)非金屬單質(zhì)酸堿鹽化合物有機(jī)物氧化物酸性氧化物兩性氧化物堿性氧化物烴烴的衍生物單質(zhì)混合物無機(jī)物第5頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月3.化學(xué)用語化學(xué)用語表示物質(zhì)粒子的化學(xué)用語表示物質(zhì)組成的化學(xué)用語表示物質(zhì)化學(xué)變化的化學(xué)用語分子原子離子化學(xué)式電子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡式化學(xué)方程式電離子方程式離子方程式熱化學(xué)方程式電極反應(yīng)式第6頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月1.下列物質(zhì)中:①NaCl②Na2O③CH3COOH④CO2
⑤NaHCO3⑥NH3·H2O⑦Fe⑧金剛石⑨Cl2⑩澄清石灰水?NaOH屬于混合物的是
;屬于單質(zhì)的有
;屬于酸性氧化物的有
;屬于酸式鹽的有
;屬于堿的有
.⑩⑦⑧⑨④⑤⑥?
第7頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月2.氨氣的化學(xué)式為
,電子式為,過氧化鈉的電子式為Na+[]2-Na+,其中氧元素的化合價為
.-1NH33.下列變化中:①蒸餾②干餾③風(fēng)化④金屬導(dǎo)電⑤電解⑥鈍化⑦焰色反應(yīng)其中屬于物理變化的有:
;屬于化學(xué)變化的有
.①④⑦②③⑤⑥第8頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月1.五種符號五種符號元素符號:如H、Ca離子符號:如化合價符號:如核素符號:如原子(離子)結(jié)構(gòu)示意圖,如Na+
要點(diǎn)精講第9頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月2.四種式子四種式子分子式(化學(xué)式):如H2O電子式:如結(jié)構(gòu)式:如結(jié)構(gòu)簡式:如CH2===CH2第10頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月高考考查化學(xué)用語的方式,一是直接判斷所列化學(xué)用語是否正確.二是在第Ⅱ卷填空題中以具體問題的形式規(guī)范地表示出來.溫馨提示第11頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月1.單質(zhì)單質(zhì)非金屬:如O2、Si、P4等金屬:如Al、Fe、Cu等稀有氣體:如He、Ne等2.氧化物氧化物堿性氧化物:如Na2O、CuO等酸性氧化物:如P2O5、SO3等兩性氧化物:如Al2O3等不成鹽氧化物:CO、NO等第12頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月3.化合物第13頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月4.酸第14頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月5.堿6.鹽第15頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)NO、CO是不成鹽氧化物.它們既不和酸反應(yīng)又不和堿反應(yīng),此性質(zhì)可作為無機(jī)框圖推斷題的突破點(diǎn).(2)Na2O2不屬于堿性氧化物,為過氧化物.(3)在氯的含氧酸中,HClO的氧化性最強(qiáng),HClO4的酸性最強(qiáng).(4)酸酐不一定是氧化物;金屬氧化物不一定是堿性氧化物,但堿性氧化物一定是金屬氧化物;酸性氧化物不一定是非金屬氧化物;非金屬氧化物不一定是酸性氧化物。(5)酸性氧化物和堿性氧化物不一定都能與水反應(yīng)生成所對應(yīng)的酸或堿。溫馨提示:第16頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月1.物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化物理變化:沒有新物質(zhì)生成的變化,只有狀態(tài)、形態(tài)的變化.化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化中往往伴隨著現(xiàn)象的發(fā)生(如:發(fā)光、發(fā)熱、顏色變化,氣體的生成,沉淀的生成等).第17頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月2.物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出的性質(zhì).如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等.化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì).如:可燃性、穩(wěn)定性、氧化性、還原性、酸堿性等.第18頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)常見的物理變化①三態(tài)變化;②金屬導(dǎo)電;③蒸餾、分餾;④揮發(fā)、升華;⑤吸附、鹽析;⑥溶解(汽油去油污)、潮解;⑦鹽的焰色反應(yīng).(2)常見的化學(xué)變化①風(fēng)化、硫化、老化、裂化(裂解)、硝化、磺化、鈍化、(油脂、水泥)硬化、同素異形體間的相互轉(zhuǎn)化;②脫水、脫氧;③干餾、燃燒、火藥和粉塵的爆炸;④電解、電鍍、原電池反應(yīng)、電化學(xué)腐蝕.第19頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月考點(diǎn)常用化學(xué)用語角度一般以中學(xué)化學(xué)教材中常出現(xiàn)的物質(zhì)為背景考查學(xué)生對化學(xué)用語的掌握情況.考向化學(xué)用語的規(guī)范書寫及正誤判斷.高考考向第20頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月
A.硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:B.NH4Cl的電子式:C.原子核內(nèi)有10個中子的氧原子:D.對氯甲苯的結(jié)構(gòu)簡式:第21頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月【解析】硫的原子結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)為;`NH4Cl的電子式為;對氯甲苯的結(jié)構(gòu)簡式為【答案】C第22頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月281+11(2010年上海)下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的表述正確的是A.次氯酸的電子式
B.二氧化硅的分子式C.硫原子的最外層電子排布式 D.鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖下列判斷正確的是A.酸酐一定是氧化物B.晶體中一定存在化學(xué)鍵C.堿性氧化物一定是金屬氧化物 D.正四面體分子中鍵角一定是109°28′第23頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月(2010年廣東)下列說法正確的是A.乙烯和乙烷都能發(fā)生加聚反應(yīng)B.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽C.米酒變酸的過程涉及了氧化反應(yīng)D.石油裂解和油脂皂化都由高分子生成小分子的過程
(2010年全國)下列各項表達(dá)中正確的是A.Na2O2的電子式為
B.106g的乙醇和丙醇混合液完全燃燒生成的CO2為112L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)C.在氮原子中,質(zhì)子數(shù)為7而中子數(shù)不一定為7D.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖為
第24頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月化學(xué)用語是專門的化學(xué)語言,其包含的內(nèi)容很多,貫穿整套化學(xué)試卷的始終,解答此類題目時要特別注意以下兩點(diǎn):
(1)仔細(xì)審題,看清題目要求.如題目要求是書寫離子方程式還是化學(xué)方程式.
(2)規(guī)范書寫題目中的化學(xué)用語,如醛基的結(jié)構(gòu)簡式為-CHO,而不能寫成-COH.名師點(diǎn)睛第25頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月1.下列化學(xué)用語正確的是()A.Na2O2中氧元素的化合價為-2B.乙醇的分子式:CH3CH2OHC.S的原子結(jié)構(gòu)示意圖:D.甲烷的結(jié)構(gòu)式:第26頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月解析:Na2O2中氧元素顯-1價;乙醇的分子式為C2H6O,結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH;S的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,因此A、B、C錯誤,D正確.答案:D第27頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月考點(diǎn)物質(zhì)的組成與分類角度一般以物質(zhì)的組成與分類中的特例對題目描述的基本概念的正誤作出判斷.考向判斷不同物質(zhì)分類的正誤.第28頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月(2009·佛山市模擬)某學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:①油脂的硬化屬于化學(xué)變化;②沼氣和水煤氣都是可再生能源;③明礬、石膏、冰醋酸都是電解質(zhì);④氨氣、二氧化碳、蔗糖、乙醇都是非電解質(zhì);⑤鹽酸、漂白粉、水玻璃,水銀都是混合物;⑥同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物;⑦甘油不是油,純堿不是堿,干冰不是冰.上述說法正確的是()A.①②③④B.①②⑤⑥C.②⑤⑥⑦D.①③④⑦
第29頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月【解析】油脂硬化是加成反應(yīng)(也是還原反應(yīng)),屬于化學(xué)變化;生產(chǎn)水煤氣需要煤,煤是不可再生能源,故水煤氣也屬于不可再生能源;甘油屬于醇、純堿是鹽、干冰是固態(tài)二氧化碳,不是冰(冰是固態(tài)的水).【答案】D第30頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月2.(2009·濱州高三模擬)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的常用手段.下列分類依據(jù)和結(jié)論都正確的是()A.NaF、MgO、Al2O3均由活潑金屬和活潑非金屬作用形成,都是離子化合物B.HCl、H2SO4、HNO3均具有氧化性,都是氧化性酸C.Na2O、HCl、BaSO4、SO2在熔融狀態(tài)或溶于水時能導(dǎo)電,都是電解質(zhì)D.H2O、HCOOH、CuSO4中均含有氧,都是氧化物第31頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月解析:酸的氧化性和氧化性酸不同,常見的氧化性酸主要有濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸等,選項B錯誤;選項C中的SO2是非電解質(zhì),不屬于電解質(zhì).HCOOH、CuSO4中盡管含有氧元素,但二者不屬于氧化物.答案:A第32頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月(2008·海南高考)HBr分子的電子式為()A.H B.H+Br-C.H+[]- D.H-Br第33頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月【評卷析題】本題的正選率僅為79%.學(xué)生易錯選C或D.HBr為共價化合物,氫原子和溴原子通過一對共用電子對形成共價鍵,而不是形成的離子鍵,故選項A正確.【閱卷心語】電子式的書寫常以正誤判斷和第Ⅱ卷填空題的形式出現(xiàn)在近幾年的高考試題中.解題時:一要準(zhǔn)確判斷原子間的成鍵方式(離子鍵或共價鍵).二要書寫規(guī)范.學(xué)生書寫電子式時常出現(xiàn)的錯誤有:【自主嘗試】________第34頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)離子化合物的電子式未用[]標(biāo)示.如Na2O2的電子式錯誤書寫成NaNa.(2)復(fù)雜的離子化合物只標(biāo)出部分電子式.如NH4Cl的電子式錯誤書寫成[]+Cl-.
(3)由多種離子組成的離子化合物.錯誤地將相同的離子進(jìn)行合并.如K2S的電子式錯誤地書寫成第35頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月(4)對共價化合物的成鍵情況判斷錯誤,如CO2的電子式錯誤地寫成(5)漏寫由共價鍵形成的分子中的未成鍵電子.如N2的電子式錯誤地寫成N??N.第36頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分)1.(2008·上海高考)下列關(guān)于化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的說法錯誤的是()A.化學(xué)模型有助于解釋一些化學(xué)現(xiàn)象B.質(zhì)量守恒定律是大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的總結(jié)C.化學(xué)家提出的假設(shè)都能被實(shí)驗(yàn)證實(shí)D.化學(xué)基本原理的應(yīng)用是有一定條件的解析:化學(xué)家提出的假設(shè)不一定都能被實(shí)驗(yàn)證實(shí).答案:C(限時45分鐘,滿分100分)第37頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月2.(2009·江門市模擬)下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的是()①混合物:石炭酸、福爾馬林、水玻璃、水銀②化合物:CaCl2、燒堿、聚苯乙烯、HD③電解質(zhì):明礬、膽礬、冰醋酸、硫酸鋇④同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2⑤有機(jī)物:酒精、油脂、蔗糖、蛋白質(zhì)A.①③④B.②④C.②③④D.③⑤第38頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月解析:①中石炭酸、水銀屬于純凈物;②中聚苯乙烯是混合物,HD是單質(zhì);④中只知道有機(jī)物的分子式,但無法確定它們的結(jié)構(gòu),故不能確定它們是否屬于同系物.答案:D第39頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月3.(2009·廣東理基)下列化學(xué)用語使用不正確的是()A.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖:+11B.純堿的化學(xué)式為Na2CO3C.聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2===CH2D.高氯酸(HClO4)中氯元素的化合價為+7解析:聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為.答案:C第40頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月4.下列關(guān)于氧化物的敘述正確的是()A.酸性氧化物均可跟強(qiáng)堿起反應(yīng)B.酸性氧化物在常溫常壓下均為氣態(tài)C.金屬氧化物都是堿性氧化物D.不能跟酸反應(yīng)的氧化物一定能跟堿反應(yīng)第41頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月解析:由酸性氧化物概念:能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物叫做酸性氧化物,A正確.酸性氧化物中的SiO2常溫常壓下為固態(tài),B不正確.Al2O3是金屬氧化物,但不是堿性氧化物,Mn2O7(高錳酸的酸酐)屬于酸性氧化物;C不正確.CO、NO既不和堿反應(yīng),又不和酸反應(yīng),選項D錯誤.答案:A第42頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月5.下列變化不能說明發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.變化時釋放出能量B.變化過程中有化學(xué)鍵的斷裂和形成C.變化時有電子的得失或共用電子對的形成D.變化前后原子的種類和數(shù)目沒有改變,分子種類增加解析:化學(xué)變化過程就是舊鍵斷裂,新鍵生成的過程,變化過程中一定有新物質(zhì)生成.變化時釋放能量的過程不一定是化學(xué)變化過程.如H2O(g)―→H2O(l)會放出熱量.但這一過程為物理變化.答案:A.第43頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月6.(2009·杭州市模擬)下圖的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是()例氧化物XYZ化合物純凈物A苯的同系物芳香烴芳香族化合物B膠體分散系混合物C電解質(zhì)離子化合物化合物D堿性氧化物金屬氧化物氧化物第44頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月解析:很多共價化合物也是電解質(zhì),如HCl、H2SO4等,因此有些電解質(zhì)不屬于離子化合物,C錯.答案:C第45頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月7.下列現(xiàn)象不是因發(fā)生化學(xué)變化而產(chǎn)生的是()A.皮膚不慎沾有濃硝酸呈黃色B.濃硝酸“發(fā)煙”C.盛在無色試劑瓶中的濃硝酸呈黃色D.FeSO4溶液久置于空氣中,溶液呈黃色解析:濃硝酸的“發(fā)煙”是由于濃HNO3的揮發(fā)性造成的,不是由于化學(xué)變化產(chǎn)生的.答案:B.第46頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月8.(2009·青島市模擬)下列說法正確的是()A.H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素,都是氧化物B.蒸餾和蒸發(fā)分別可以從海水中得到淡水和粗鹽C.HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水,都是電解質(zhì)D.電解質(zhì)溶液導(dǎo)電過程是物理變化第47頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月解析:氧化物的定義是化合物由兩種元素組成,其中一種為氧元素,A選項錯誤;是否為電解質(zhì)與是否溶于水無關(guān),主要看溶于水能否因?yàn)樽陨黼婋x而導(dǎo)電,CH3CH2OH溶于水不導(dǎo)電,C選項錯誤;電解質(zhì)溶液導(dǎo)答案:B第48頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月9.(2009·廣東省六校聯(lián)考)下列各組變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是()A.碘的升華、石油的分餾B.NH4Cl溶液除鐵銹、食鹽水導(dǎo)電C.蛋白質(zhì)溶液中加飽和(NH4)2SO4溶液、藍(lán)色的膽礬常溫下變白D.熱的飽和KNO3溶液降溫析出晶體、二硫化碳洗滌試管內(nèi)壁上的硫第49頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月解析:選項A、D中的變化都是物理變化;選項B前者是化學(xué)反應(yīng),后者是物理變化.蛋白質(zhì)的鹽析是物理變化,膽礬變白,說明膽礬失去結(jié)晶水,發(fā)生的是化學(xué)變化,選項C符合題意.答案:C第50頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月10.(2009·浙江省五校聯(lián)考)發(fā)生嚴(yán)重水體鎘污染時,一般采用加入聚合硫酸鐵(PFS)[Fe2(OH)n(SO4)3-n/2]m,n<5,m<10,利用PFS在水體中形成絮狀物來吸附鎘離子.則下列說法中錯誤的是()A.核素Cd的中子數(shù)為60B.含鎘廢電池應(yīng)進(jìn)行集中回收處理C.PFS中鐵的化合價為+2價D.由FeSO4制PFS需經(jīng)過氧化、水解和聚合過程第51頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月解析:設(shè)PES中鐵的化合價為+x價,據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則:2x=n+2×(3-),解得x=3,即鐵元素的化合價為+3價.答案:C第52頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月11.把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前及反應(yīng)完成后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:
物質(zhì)ABC
D反應(yīng)前質(zhì)量(g)19.78.723.6
0.4反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測17.42.03.6第53頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月下列說法不正確的是()A.物質(zhì)C一定是化合物B.此反應(yīng)一定不是可逆反應(yīng)C.此反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)D.若A、C的摩爾質(zhì)量之比為97∶108,則參加反應(yīng)的A、C的物質(zhì)的量之比為1∶2第54頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月D是生成物,故C一定是化合物,A正確;A、C的質(zhì)量差分別是9.7g、21.6g,結(jié)合A、C的摩爾質(zhì)量比可以計算出參加反應(yīng)的A、C物質(zhì)的量之比為1∶2,D正確;由題意不能確定此反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng),C正確.答案:B解析:根據(jù)題意可知,充分反應(yīng)后各物質(zhì)都沒反應(yīng)完全,則此反應(yīng)是可逆反應(yīng),B錯誤;根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒,可計算出A物質(zhì)反應(yīng)后的質(zhì)量是29.4g,又根據(jù)各物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量,可以判斷C是反應(yīng)物,A、B、第55頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月答案:C解析:由反應(yīng)可知:HNO3所提供的都生成了Mg(NO3)2.n[Mg(NO3)2]=n(Mg2+)==0.02mol,1.55g該堿式鹽的物質(zhì)的量為mol,故(24+24x+60x+34)=1.55,解得x=3.12.某堿式鹽的化學(xué)式為Mg(1+x)(CO3)x(OH)2,取1.55g該固體恰好與10mL4mol/L硝酸完全反應(yīng),所得溶液僅為Mg(NO3)2溶液,則x值為()A.1B.2C.3D.5第56頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月二、非選擇題(本題包括4個小題,共52分)13.(10分)下表中每組均有4個選項,請從中挑選出1個選項,它跟另3個選項屬于不同的“分類”,請將挑選出的選項的序號及挑選依據(jù)填入下表.第57頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月組別備選項挑出選項序號挑選依據(jù)(1)A.COB.CO2C.SO2D.P2O5(2)A.S2-B.I-C.FeD.SO
(3)A.HClB.CO2C.NH3D.CaO(4)A.蒸餾B.分液C.蒸發(fā)D.中和第58頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月解析:(1)中物質(zhì)均為非金屬氧化物,但CO不能和堿反應(yīng)生成對應(yīng)的鹽.(2)中Fe為原子,其余的均為陰離子.(3)中CaO為固體,其余的均為氣體.(4)中的中和反應(yīng)是化學(xué)變化,而其余均為物理變化.答案:(1)A不成鹽氧化物(2)C原子(3)D是固體,不是氣體(4)D不是物理變化第59頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月14.(12分)從鐵、鹽酸、氧氣、水、硝酸銀溶液5種物質(zhì)中選出1種或2種為反應(yīng)物,按下列反應(yīng)類型各寫1個化學(xué)方程式.(1)化合反應(yīng)_______________________________.(2)分解反應(yīng)_______________________________.(3)置換反應(yīng)(有氣體放出)___________________.(4)復(fù)分解反應(yīng)_____________________________.第60頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月解析:Fe與O2反應(yīng)生成Fe3O4是化合反應(yīng);水分解生成H2和O2屬于分解反應(yīng);Fe與鹽酸的反應(yīng)屬于置換反應(yīng);AgNO3與鹽酸的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).答案:(1)3Fe+2O2Fe3O4(2)2H2O2H2↑+O2↑(3)Fe+2HCl===FeCl2+H2↑(4)AgNO3+HCl===AgCl↓+HNO3第61頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月15.(18分)化工生產(chǎn)中常用到“三酸兩堿”,“三酸”指硝酸、硫酸和鹽酸,“兩堿”指燒堿和純堿.(1)從物質(zhì)的分類角度看,不恰當(dāng)?shù)囊环N物質(zhì)是______(填物質(zhì)名稱).(2)“三酸”與“兩堿”之間的反應(yīng),若用化學(xué)方程式表示有六個(酸過量時),若用離子方程式表示卻只有兩個,請寫出這兩個離子方程式(酸過量時):________ 、________________________________________.第62頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月(4)燒堿、純堿溶液均可吸收CO2,當(dāng)含0.1molNaOH的溶液吸收一定量CO2后,將溶液低溫小心蒸干得到固體的組成可能有四種情況,分別是(填化學(xué)式):①________,②Na2CO3,③________,④NaHCO3(3)“三酸”常用于溶解金屬和金屬氧化物.下列塊狀金屬在常溫時能全部溶于足量濃硝酸的是________.A.AuB.CuC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水電廠個人工作總結(jié)
- 小學(xué)課堂教學(xué)改革方案
- 湘教版高考地理二輪復(fù)習(xí)學(xué)案:中國地理分區(qū)
- 山東省德州市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期中考試 化學(xué)試題
- 江蘇省宿遷市泗陽縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中物理試題(無答案)
- 吉林省白山市長白朝鮮族自治縣2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期11月期中物理試題(無答案)
- 浙江地區(qū)高考語文五年高考真題匯編-文學(xué)類文本閱讀讀
- 戶外廣告場地租賃合同范本
- 企業(yè)財產(chǎn)保險投保單樣本
- 各類店面租賃合同示范
- GB∕T 29626-2019 汽輪發(fā)電機(jī)狀態(tài)在線監(jiān)測系統(tǒng)應(yīng)用導(dǎo)則
- 人工智能及其應(yīng)用1課件
- 連鑄機(jī)熱試車方案
- 第三章-農(nóng)業(yè)資源調(diào)查評價與區(qū)劃方法課件
- Maya菜單中英文對照表(新)
- 食物中毒應(yīng)急流程圖
- 電梯拆除作業(yè)指導(dǎo)書
- 三菱重工中央空調(diào)產(chǎn)品篇(課堂PPT)
- 小學(xué)六年級六班家長會課件
- 新風(fēng)系統(tǒng)施工方案
- 財務(wù)KPI指標(biāo)監(jiān)控
評論
0/150
提交評論